【正文】 我要努力學習黨的政治思想理論，爭取如期轉(zhuǎn)正，早日加入黨組織，做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。這是我在黨校預(yù)備黨員培訓課上得到的體會和心得，使我深刻意識到了，作為學生黨員的責任和義務(wù)是十分艱巨的，同時也肩負中華民族偉大的復(fù)興使命。中國社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，要求我們當代大學生，尤其是學生黨員，應(yīng)努力學好自己專業(yè)知識，豐富實踐技能，打下扎實基礎(chǔ)，為將來就業(yè)創(chuàng)造有利條件，要熱愛自己選擇的專業(yè)，在自己所從事的行業(yè)里，為社會做貢獻。走中國特色社會主義道路是中國繁榮富強的唯一道路。積極參加黨的組織生活，參加黨的回憶，檢查自己的思想工作，虛心傾聽別人的批評，增強黨組織紀律觀念，樹立共產(chǎn)主義觀。在預(yù)備期間，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，學習黨的基本知識，進一步了解黨的性質(zhì)、黨的最終目的、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，做一名合格的共產(chǎn)黨員。學生黨員在大是大非面前要堅定自己的立場，提高自身的素質(zhì)，在學生群眾中樹立良好形象，也是在樹立黨的形象，提升自己的政治覺悟。黨的性質(zhì)具有階級性、群眾性、先進性等，堅持黨的作風建設(shè)，要實事求是，批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，在這一年預(yù)備期里，要不斷地學習黨的歷史知識和黨章，要與時俱進，開拓進取，在這個不斷發(fā)展變化十分迅速的時代，要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。作為一名中國共產(chǎn)黨員，學好自己的專業(yè)的同時，要不斷地學習黨的思想理論，提高自己的政治理論水平，并深入實踐當中去，把黨的思想理論與實踐相結(jié)合，切實履行黨員責任和義務(wù)。老師對黨的政治思想理論分析和講解，使自己的思想得到了全面的升華。去年春季學期在大一下學期選為積極分子時后，聽課非常認真，感想很多，內(nèi)心的那份激情，洶涌澎湃。為我們當代大學生尋找關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。我深切的感受到它對我們的幫助。在如今新的形勢下，我們更應(yīng)該拓寬自己的視野，善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。對國際國內(nèi)形勢的正確認識順應(yīng)了我們這種發(fā)展需要。只有了解了當今形勢與國家政策，作為接班人的我們才能更好的為國家出謀劃策！正因為我們大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛開展此類教育，對我們?nèi)绾卧趶?fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義！當前我們大學生肩負著建設(shè)現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大使命。正是針對這些問題和不足，中國現(xiàn)在提出一系列新的理念，即樹立和落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，制定落實“十二五”計劃，以充實和完善現(xiàn)行的政治經(jīng)濟模式?？傊?，中國現(xiàn)行的模式，雖然取得了顯著的成效，但還不成熟、不完善。我國仍以大國的姿態(tài)處理這種種不公平。雖然越來越多的帶著“中國制造”標志的商品打入海外市場，但越來越多的“反傾銷訴訟”、技術(shù)壁壘的消息也接踵而來。由于各國經(jīng)濟滑坡，就業(yè)壓力增加，貿(mào)易保護主義等不合理法規(guī)應(yīng)運而生，這對于出口量巨大的中國卻是一個極大的打擊。雖說如此，但是我們還是要對我們的政府抱有信心，要相信我們的政府一定能很好的解決這一問題。房地產(chǎn)發(fā)展20年，房地產(chǎn)業(yè)早就滲透并融入中國經(jīng)濟主體中，如今房地產(chǎn)行業(yè)確實走到了一個十字路口！緩解房地產(chǎn)的壓力至少也要310年時間。但在我國現(xiàn)今還有許多問題亟待解決。當然，中印不甘于做一個勞動密集型的制造業(yè)大國，正在積極向資本密集型產(chǎn)業(yè)之路邁進。而世界經(jīng)濟的發(fā)展需要資本密集型和勞動密集型產(chǎn)業(yè)相互配合。尤其是已成為發(fā)展中國家代表的中國，已為西方發(fā)達國家和其它發(fā)展中國家提供了大量的物品，使許多國家對中國的產(chǎn)品有所依賴。國內(nèi)形勢當今世界經(jīng)濟發(fā)展最迅速最耀眼的地區(qū)在亞洲，而亞洲經(jīng)濟發(fā)展的生力軍無疑是中國和印度。因此，《華爾街日報》文章就說，中國“漸成綠色技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者”。而碳排放量極多且長期不肯讓步的美國已經(jīng)從不承擔減排責任轉(zhuǎn)向開發(fā)綠色能源和節(jié)約能源。各國在這方面面臨的形勢都一樣嚴峻。讓我們再把視線轉(zhuǎn)到環(huán)境方面。一些國家反對的是美國借推行“民主”強行干涉別國內(nèi)政，但不反對美國在國內(nèi)已實行了200多年的民主政體?；仡櫼酝?0年，在蘇聯(lián)放衛(wèi)星、越南戰(zhàn)爭、1980年代日本的挑戰(zhàn)和多次金融危機爆發(fā)的時候，“美國衰落論”都唱得很響，但美國還是站住了。有利的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、一流的大學和對人才的巨大吸引力帶來的優(yōu)勢，至少還可保持二三十年。雖然事實毋容置疑，但千萬別低估美國的實力和糾錯能力?？v觀全球，歐盟，以中國為代表的發(fā)展中國家紛紛崛起，大有趕超之勢。面對連年的戰(zhàn)爭，美國不僅僅承擔了巨額的財政支出，而且也使得國內(nèi)民眾憂心忡忡，倍感壓力，“”的陰霾至今還在許多美國人心中不能抹去。世界新聞攝影比賽評委認為，這幅照片傳神體現(xiàn)了“一個男人的疲憊和一個國家的疲憊”。赫瑟林頓拍攝的這張照片獲得2007年照片獎。雖然各國的經(jīng)濟總體上在發(fā)展，世界人民的總體生活水平在提高，科學技術(shù)也在不斷的迅速發(fā)展，但這看似美好的現(xiàn)實背后是否又隱藏著重重危機呢？和平問題自然是個值得關(guān)注的問題。國際形勢（以美國為例）在上個世紀，鄧小平同志認為和平與發(fā)展是當今時代的主題。面對紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外格局變化，中國政府臨危不亂，相繼采取了一系列切實可行的措施。這表明以中國為代表的發(fā)展中國家的實力和在國際上的地位已日漸明顯。關(guān)鍵詞：挑戰(zhàn) 機遇 國際國內(nèi)形勢 中國 世界進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)。第四篇：黨校論文對當前國際國內(nèi)形勢的思索和對自我的啟示——淺析當前國際國內(nèi)形勢 摘要：21世紀，世界的格局正不斷變化，中國正以一個大國的姿態(tài)屹立于東方。一方面，事件得到妥善處理后，要從組織體系、預(yù)測與預(yù)警、應(yīng)急處置、恢復(fù)與重建、應(yīng)急保障、監(jiān)督管理等方面認真查找應(yīng)急工作機制中存在的問題，進一步完善應(yīng)急預(yù)案。通過主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表現(xiàn)場講話、接受記者采訪、召開新聞發(fā)布會、進行電視廣播實時報道等方式發(fā)布有關(guān)信息，表明黨和政府的立場，明確應(yīng)對防范措施，主動引導(dǎo)輿論，消除謠言、誤會和恐慌，緩解群眾情緒，增強群眾信心，最廣泛地爭取群眾和媒體的理解與支持，為事件的妥善處置營造一個有利的社會環(huán)境。事件發(fā)生后，既要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，又要在第一時間向社會發(fā)布簡要信息。同時，必須具有較高的政策水平，使制定的措施既符合原則又不失靈活。要善于調(diào)動一切可以調(diào)動的資源，協(xié)同應(yīng)對，有序地進行先期處置，控制事態(tài)發(fā)展，把危害和影響降到最低程度?？焖俜磻?yīng)，果斷決策。要樹立全局觀念，從講政治的高度認識突發(fā)事件，努力把問題解決在當?shù)亍⒚芑庠诨鶎?，不轉(zhuǎn)移危機，不上交矛盾，不推卸責任，不欺瞞群眾。提高認識，加強學習。突發(fā)事件具有難以預(yù)測、破壞性大、影響廣泛的特點，應(yīng)對不力將會嚴重影響黨和政府的公信力。努力為群眾的利益表達提供制度化的渠道，同時對獲利較少和利益受損者及時適度地進行補償，最大限度地維護群眾利益。二要靠建立健全科學有效的利益協(xié)調(diào)機制。妥善處理利益矛盾，一要靠教育引導(dǎo)。當前，尤其要努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好在改革中付出較多、獲利較少、能力較弱的那部分群眾的利益，維護社會公正，增強社會活力。利益差別是社會發(fā)展中的客觀現(xiàn)象，但利益過度分化既不符合社會主義的價值追求，也不利于社會的和諧穩(wěn)定。樹立統(tǒng)籌兼顧的理念?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部要在科學把握我國利益關(guān)系總體狀況基礎(chǔ)上，對本地區(qū)的利益關(guān)系進行深入調(diào)研。要努力把握群眾的思想實際，放下架子，走進群眾，改變傳統(tǒng)的話語體系，說老百姓聽得懂、愿意聽的話，在同群眾無障礙的溝通中，增進共識，深化感情；要綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、教育、協(xié)商等手段和說服教育、示范引導(dǎo)、提供