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人力資源管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(參考版)

2024-11-15 23:44本頁面
  

【正文】 為公司標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人,ERP項(xiàng)目委員會(huì)成員,負(fù)責(zé)EXACTamp。具備良好的HRM體系整合能力,專長模塊為培訓(xùn) 管理、招聘管理、薪資績效。另外在人際關(guān)系方面,有很多親戚在天津工作能給我提供一定程度上的幫助?!薄顐ゼt教授自我分析:之所以選擇天津作為目標(biāo)地域,是因?yàn)槠涞锰飒?dú)厚的地理位置與飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,且人才競爭相對與北京來說壓力較小。并且建成了起多層次科技創(chuàng)新體系和科技人才創(chuàng)業(yè)基地,一大批國際知名的 企業(yè)落戶新區(qū)。(六)目標(biāo)地域分析(目標(biāo)地域:天津)專家視角:“天津是我國直轄市之一,經(jīng)濟(jì)水平快速持續(xù)發(fā)展。這樣企業(yè)對培訓(xùn)的需求量仍然會(huì)呈逐年遞增的趨勢。尤其是今年十七大的召開為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)成長提供了更廣闊的空間?!薄惥跋贾魅巫晕曳治觯河申愔魅谓o出的數(shù)據(jù)可以看出,我國畢業(yè)生人數(shù)逐年上升,而就業(yè)人數(shù)卻呈現(xiàn)逐漸下降的趨勢,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形式日漸嚴(yán)峻。2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)495萬,比2006年增加82萬,%。4,就業(yè)環(huán)境分析 專家視角:“據(jù)勞動(dòng)保障部對全國114個(gè)城市勞動(dòng)力市場供求狀況調(diào)查,對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。”————李現(xiàn)輝教授自我分析:學(xué) 校的硬實(shí)力為我提供了良好的獲取知識(shí)的平臺(tái),同時(shí)我的專業(yè)為人力資源管理,而培訓(xùn)師初期所要從事的培訓(xùn)助理,培訓(xùn)主持等工作正是專業(yè)知識(shí)所涉及的內(nèi)容,因此為我日后從事培訓(xùn)類工作奠定了良好的知識(shí)儲(chǔ)備。本專業(yè)培養(yǎng)人力資源管理方面具有寬厚的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的專業(yè)技能、較高的外語水平、熟練掌握微機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高素質(zhì)人才。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚,硬件設(shè)施良好尤其是圖書館和電子閱覽室為學(xué)生提供了獲取各方面知識(shí)的良好條件。借助家庭的資助,我也有幸到韓國留學(xué)攻讀人力資源管理碩士學(xué)位。在人生觀,職業(yè)觀,價(jià)值觀方面,父母給了我很大的影響。2,家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好,家人身體狀況良好。與海外已很成熟的培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)相比,存在明顯差距。中國培訓(xùn)業(yè)經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)形成了初步的市場結(jié)構(gòu),各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷增加,培訓(xùn)內(nèi)容也日臻豐富,但仍存在著許多亟待解決的問題。以天津?yàn)槔?300多家培訓(xùn)公司中年 度利潤規(guī)模在100萬以內(nèi)的占60%,%。不過,培訓(xùn)行業(yè)仍然是一個(gè)初級行業(yè)。1,目標(biāo)行業(yè)環(huán)境分析分析 專家視角:“培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)非常誘人的行業(yè)。盡管培訓(xùn)人生之路會(huì)有很多坎坷,但相信龐總的點(diǎn)播會(huì)讓我少走不少彎路。自我分析:之所以選擇龐總進(jìn)行訪談是因?yàn)槠溆胸S富的實(shí)踐經(jīng)歷與管理經(jīng)驗(yàn),能增強(qiáng)職業(yè)生涯路徑的實(shí)用性與可行性。問題三:已經(jīng)和您認(rèn)識(shí)了一段時(shí)間,能否對我進(jìn)行一下評價(jià)并指出不足之處呢? 龐總:你是我見過的比較優(yōu)秀的學(xué)生之一,綜合能力和綜合素質(zhì)較強(qiáng),對自己將要從事的職業(yè)有著很清晰的規(guī)劃。當(dāng)時(shí)遇到過很多問題與困難,但我都堅(jiān)持下來,并及時(shí)向周圍的老師朋友請教并找到了問題的解決方案。問題二:您經(jīng)歷了幾年的自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在成為我們眼中的”成功人士”,能否結(jié)合您的自身的成功經(jīng)歷對我們的職業(yè)發(fā)展成長給出一些建議呢?龐總: 我是96年從校園畢業(yè),由于我的專業(yè)是法律專業(yè),曾經(jīng)參加司法考試并立志做一名律師,后來開始在一家裝品公司做銷售工作,并逐漸建立了自己的銷售網(wǎng)絡(luò)。訪談人物之企業(yè)家:河北銀河人才資訊服務(wù)有限公司總經(jīng)理河北省信息產(chǎn)業(yè)與信息化產(chǎn)業(yè)人才服務(wù)委員會(huì)秘書長 職業(yè)指導(dǎo)師訪談內(nèi)容:問題一:您現(xiàn)在是銀河人才的總經(jīng)理,經(jīng)常會(huì)接觸到一些業(yè)內(nèi)著名的培訓(xùn)師,您認(rèn)為他們身上具有怎樣的特質(zhì)呢?龐總:其實(shí)現(xiàn)在在業(yè)內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)的主要有三類群體,一是企業(yè)高端管理人員或管理咨詢公司的培訓(xùn)專家,二是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較為豐富的職業(yè)經(jīng)理人,還有高校教師專 家等自由培訓(xùn)群體。孟華興教授贈(zèng)語:“面對未來,學(xué)習(xí)力是保持企業(yè)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵途徑,培訓(xùn)是提升學(xué)習(xí)力的最佳路徑。第二個(gè)階段也就是職業(yè)發(fā)展中期,尤其要關(guān)注并參與所在企業(yè)提供的進(jìn)修與培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷的提升自 己。問題三:您認(rèn)為如果我想成為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師,應(yīng)該選擇怎樣的職業(yè)發(fā)展路徑呢?孟教授:要想成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,我感覺應(yīng)將自己的職位成長定位在三個(gè)階段,初入職場時(shí)要擺正心態(tài),重點(diǎn)了解所在企業(yè),行業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)和相關(guān)情況,以學(xué)習(xí)和磨練為主。現(xiàn)在的行業(yè)現(xiàn)狀是有很多企業(yè)意識(shí)到要培訓(xùn),但是培訓(xùn)完后又發(fā)現(xiàn)效果不大。第四是培訓(xùn)師一定要符合學(xué)習(xí)型組織的要求,其自身也要掌控和把握前沿知識(shí),與學(xué)員共同成長。第二是生活閱歷的積累,現(xiàn)在業(yè)內(nèi)著名的培訓(xùn)師如余世維,曾仕強(qiáng)等都具有非常豐富的人生閱歷,加上起對管理知識(shí)的積累和提煉,非常容易在學(xué)院中引起共鳴。同時(shí)也可以看出,我的觀察力,資料分析能力還需要進(jìn)行鍛煉,補(bǔ)充,進(jìn)行針對性訓(xùn)練。而這三項(xiàng)是從事企業(yè)培訓(xùn)工作的 基本素質(zhì)。?2007年11月出席十七大精神中央宣講團(tuán)在經(jīng)貿(mào)大學(xué)舉辦的師生座談會(huì),并作為學(xué)生代表發(fā)言并接受了河北電視臺(tái)采訪并在11月17日央視新聞聯(lián)播中播出。?擅長辯論、演講,擔(dān)任河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長,率隊(duì)兩次獲得河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校辯論賽冠軍,個(gè)人榮獲07年校辯論賽全程最佳辯手。?充分利用假期的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),與企業(yè)管理人員充分的交流溝通,向其學(xué)習(xí)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并且在工作的過程中結(jié)合專業(yè)知識(shí)加以運(yùn)用,達(dá)到學(xué)以致用的效果。(2)知識(shí)運(yùn)用能力,培訓(xùn)技術(shù)?所學(xué)專業(yè)為人力資源管理,主修課程包括人力資源管理,培訓(xùn)管理,績效管理,薪酬管理,人員素質(zhì)測評等。三、職業(yè)認(rèn)知與分析(一)目標(biāo)職業(yè):企業(yè)培訓(xùn)師(二)目標(biāo)職業(yè)從業(yè)要求與自身能力匹配度分析 1,工作性質(zhì)和能力要求《培訓(xùn)培訓(xùn)者》一書中指出,一名培訓(xùn)師的主要工作和能力要求如下: 主要工作 對培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)查分析并制定培訓(xùn)計(jì)劃組織能力,策劃能力,調(diào)查分析能力組織實(shí)施培訓(xùn)并全程評估培訓(xùn)活動(dòng)能力要求應(yīng)變能力,運(yùn)用能力,觀察能力語言運(yùn)用,培訓(xùn)技術(shù),授課能力,應(yīng)變能力講授課程或配合講師完成培訓(xùn)課程的實(shí)施與開發(fā)集體分配培訓(xùn)資源的使用團(tuán)隊(duì)意識(shí),分析判斷能力 協(xié)調(diào)能力2,自身實(shí)踐與能力要求匹配分析(1)組織能力,策劃能力 聯(lián)賽剪影??? 擔(dān)任河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)足球協(xié)會(huì)會(huì)長,與河北省眾多知名企業(yè)有廣泛接觸,并先后與統(tǒng)一集團(tuán)華北總代理,惠普生電子數(shù)碼廣場合作成功舉辦兩屆河北經(jīng)貿(mào)大 學(xué)校際足球聯(lián)賽,期間主要負(fù)責(zé)企業(yè)公關(guān),賽程安排,工作人員調(diào)配,對外宣傳等工作,充分提升了自身的組織能力。在進(jìn)行客觀分析時(shí),除了進(jìn)行職業(yè)興趣,職業(yè)能力測評以外,還要考察氣質(zhì)類型,心理素質(zhì)等。應(yīng)更加注重自身實(shí)踐技能的提高。心里素質(zhì)過硬,演講能力強(qiáng);做事積極主動(dòng)。有時(shí)做事過于強(qiáng)勢而容易忽視他人感受;必要的時(shí)候欠缺穩(wěn)重。做事要有持久性。有時(shí)缺乏沉穩(wěn),對待細(xì)節(jié)上不夠細(xì)心。反應(yīng)敏捷,語言表達(dá)能力強(qiáng),可迅速應(yīng)對各種情況。(二)360度評估我通過手機(jī)、電話和面談的方式向我的同學(xué)、老師、家人以及社會(huì)上有一定關(guān)系的人收集了了他們對我的評價(jià),又加上我個(gè)人的自評,形成了一個(gè)比較全面的、客觀的360度評估,如表:評價(jià)主體優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自己對工作始終保持積極的態(tài)度并充滿熱情,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。自我分析:企業(yè)培訓(xùn)工作屬于管理、社交型崗位,需要?jiǎng)偃握呤冀K保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。應(yīng)用工具二:氣質(zhì)量表測評 測評結(jié)果:多血質(zhì)多血質(zhì)主要特征:多血質(zhì)相當(dāng)于神經(jīng)活動(dòng)強(qiáng)而均衡的靈活型。應(yīng)用工具1:飛途職業(yè)生涯測評軟件(1)職業(yè)興趣:社會(huì)型,管理型,常規(guī)型(2)職業(yè)能力和職業(yè)價(jià)值觀:自我分析:進(jìn)行本項(xiàng)測評的主要目的是通過客觀分析確定自己基本的職業(yè)方向,通過結(jié)果可以看出我的興趣能力主要集中在社會(huì),管理兩個(gè)方向。四年來一直為河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校足球隊(duì),校辯論隊(duì)成員。? 注重足協(xié)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),創(chuàng)立獨(dú)特新穎的社團(tuán)文化,被河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評為“優(yōu)秀社團(tuán)”2,2006—2007河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長在辯論隊(duì)任隊(duì)長的兩年時(shí)間里,與隊(duì)員一起拼搏,共同成長,兩次率隊(duì)在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)辯論賽中奪冠。本人的能力有限,這份規(guī)劃書中仍包含著很多不足之處,希望指導(dǎo)老師能提出寶貴意見,使我的計(jì)劃更科學(xué),更易執(zhí)行,為我的將來起到指導(dǎo)作用。我將培訓(xùn)師作為自己畢生的職業(yè)追求,希望用全部的精力和能量來詮釋這個(gè)職業(yè)的價(jià)值,另一點(diǎn)則是我也將不斷的學(xué)習(xí)、歷練,接受種種考驗(yàn),在“培訓(xùn)”中不斷的成長,塑造屬于自己的人生。”一段哲學(xué)家的話為我們點(diǎn)出了人生的意義所在。人皆有其特立獨(dú)行的方式去審視、聆聽、品味、觸摸及思考。事情是不會(huì)已成不變的,我會(huì)對自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。評估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略)其他因素評估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測,以及準(zhǔn)備好解決方案。4)多看書,在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。:20xx年~20xx年繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。用時(shí)主動(dòng)準(zhǔn)備考其他多種證書。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右基本方法:教育培訓(xùn)法 討論交流法 3實(shí)踐鍛煉法:XX年~20xx1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。結(jié)論:1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。威脅因素(T)人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。外部因素機(jī)會(huì)因素(O)人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。弱勢因素(W)有時(shí)過于理性會(huì)忽略別人的感受。解決辦法:一要盡量習(xí)慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素優(yōu)勢因素(S)思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計(jì)大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。如果去連云港所要面對的問題: 戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,近年對外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。優(yōu)勢:地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國的重要港口。三在企業(yè)位置越來越重要??偨Y(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來越大,受重視程度越來越高。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。懂得用時(shí)間換空間。總的來說前景不錯(cuò)。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。只要善于抓住機(jī)會(huì),未來還是很光明的。而這一年受美國金融危機(jī)的影響,地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。學(xué)校環(huán)境分析:社會(huì)環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,XX年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng)。老師:要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域。角色建議:父親:努力提升自己。自我分析小結(jié):我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。過于追求原則與效率,會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低。做事上謹(jǐn)小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力。很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。有責(zé)任心并值得依賴。做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅(jiān)定不移的做下去。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。職業(yè)價(jià)值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。職業(yè)能力:我對思維推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導(dǎo)我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實(shí)而有意義!個(gè)人分析:職業(yè)興趣:根據(jù)測評分析報(bào)告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨(dú)立性強(qiáng)。第四篇:人力資源管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)人力資源專業(yè)的學(xué)生需要在學(xué)校期間就規(guī)劃好自己的職業(yè),下面一起去閱讀小編整理的人力資源管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文吧,希望對大家有幫助!大學(xué)是一個(gè)帶著夢幻色彩的地方,是年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個(gè)期盼已久的地方。若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。5)堅(jiān)持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。3)努力工作,主動(dòng)博得提升的機(jī)會(huì)。:1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交流。5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識(shí)。3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。2)努力學(xué)習(xí)英語,盡快過四級,爭取過六級。2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經(jīng)理四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分20xx年~20xx年
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