【正文】 。（二）___________________，也是一種幸福。除詩歌外文體不限。（3分）五、24．作文（滿分40分，從下面兩個文題中任選一個寫一篇作文。王安石認為方仲永由天資過人變得“泯然眾人”，根本原因是。22，本文安排材料，詳略得當。（4分）(1)自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人。其受之天也，賢于材人遠矣。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰：“泯然眾人矣。余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。這樣寫有什么好處？（3分）四、文言文閱讀（完成2023小題，共12分）金溪民方仲永，世隸耕。（2分）“萬分失望”的原因是：____“萬分驚喜”的原因是：____1文章開頭不提喬治1本文以為線索，組織材料，展開記敘、議論、抒情；首尾以相呼應，文章脈絡清晰，結構嚴謹。讓我們永遠記住他不朽的名字——喬治就這樣，他那個浪漫的計劃有一個超越浪漫的結局——他本是想用妻子的玉照給珠峰“增色”的，想不到他竟把自己也留下了。所有的人都在默默揣測：他究竟有沒有登上峰頂？在這個一伸手就可以輕易摘到的美夢 面前，他是微笑著化做冰雕的，還是憂傷地把一顆夙愿未了的心不情愿地交給了驟然降臨的 死神？ 西蒙森他們都記得那個無比浪漫的計劃，他們開始竭力地找那張照片。西蒙森率領一個探險隊來攀登珠峰。然而，他卻在雪霧中失蹤了。他有一個無比浪漫的計 劃：將她的玉照置于峰頂。那一雙腳或許就是為親近珠峰而生的啊，它走了那么多年的路，每一步都是為了縮短和珠峰的距離。（共9分）偎依那座雪峰很可能，你沒有記住他的名字，但是，你應該記得他的那句名言——因為山在那里。（3分）15．說說開頭第（1）（2）節(jié)在文中的作用。請品析下面句子。（2分）“人家說．了再做，我是做了再說．”中兩個“說”的不同含義。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又由唐詩轉到楚辭。作出了卓越的成績。幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。⑷不動不響，無聲無聞。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。”⑶作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。（共11分）⑴“人家說了再做，我是做了再說。（2分）材料一1948年，解放戰(zhàn)爭勝利前夕，毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河，無限感慨地對身邊的衛(wèi)士們說道：“誰如果藐視黃河，就是藐視我們這個民族??”材料二現代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道：“??！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。，唐朝大詩人李白曾吟詠道：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。（《假如生活欺騙了你》普希金）（4）夜發(fā)清溪向三峽。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。（《逢入京使》岑參）（2），彈琴復長嘯。⑦1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。⑤杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。②夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。D、《未選擇的路》是借寫自然界的道路來表達詩人自己對人生之路的思考。B、《艱難的國運與雄健的國民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻歷史前行過程，表現了革命樂觀主義情懷和愛國主義精神。人生如茶，有時__________也是一種成全。4,依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()（2分）作為語文教師，我們不會笑話學生的__________,而是告訴他們，文字的背后是一個人的人生。，認為他鋒芒畢露，太過張揚，其實，孟子如此咄咄逼人，并不完全是個性使然。漢宜高速公路車水馬龍，顯示出一派生機。i)涉．獵(sh232。)．歌(l237。)重荷．(h232。)祈．禱(qǐ)踱．步(du243。第五篇：七年級下冊語文期中試卷(含答案)涇川二中2013—2014學年七年級下冊語文期中試卷(考試時間：120分鐘卷面分值：100分)班級：姓名：成績：一、積累與運用（本大題共8小題每小題2分共16 分）下列加點字注音不完全正確的一項是（）（2分）﹒．谷(bǐ)收斂．(liǎn)確鑿．(z225。（4分）22．從第①段看，本文記敘的順序是什么？你覺得刪去開頭劃線的句子是不是顯得更為簡潔？請說說理由?！敝小皰臁弊值淖饔煤捅磉_效果。（選自《時代文學》有刪節(jié)）19．閱讀全文，說說本文標題的作用。在煤油燈下，我懵懵懂懂地學到了知識，體會到了長輩的辛苦，更多的是品嘗到了親情的溫暖。有時候，我正做著作業(yè)卻進入了夢鄉(xiāng)，醒來時卻發(fā)現柔和昏黃的燈光映著母親慈祥的面容，識不了幾個字的母親正在燈下翻閱我的作業(yè)本。漫長的冬夜，窗外北風呼嘯，伴隨油燈捻子的噼啪聲，娘在用自己的黑發(fā)銀絲縫制希望，把幸福、喜悅一縷縷納成對子女的期待。母親那時眼睛好使，盡管在昏黃的油燈下且離得較遠，但母親總能把鞋底上的針線排列得比我書寫的文字還要整齊。有時我也利用燈光的影子，將五個手指做出喜鵲張嘴、大雁展翅的形狀照在土墻上，哈哈樂上一陣子。忙碌奔波了一天的莊稼人，望見家里從門窗里透出來的煤油燈光，疲倦與辛苦蕩然無存。為了節(jié)約，燈芯撥得很小，燈發(fā)出如豆的光芒，連燈下的人也模模糊糊。由于煤油緊缺且價錢貴，點燈用油非常注意節(jié)省。待煤油順著細捻慢慢吸上來，用火柴或火石點著，燈芯就跳出扁長的火苗，還散發(fā)出淡淡的煤油味??④煤油燈可以放在很多地方，譬如書桌上、窗臺上，也可掛在墻上、門框上。家境好一些的用罩子燈，多數家庭用自造的煤油燈。油燈那跳動著的微弱的光芒，給遙遠而親切的山村和山民涂抹上昏黃神秘的顏色，也給我的童年升起了一道生命的霞光。記憶中的小山村,白天有刺眼的陽光,傍晚有燃燒的夕陽，晚上有亮晶的月光，黑夜有跳動的磷火、飛舞的流螢，并不缺光。②我的家鄉(xiāng)就掛在一個山套里，房子無規(guī)則地散落著。偶爾停電，大家也是用蠟燭替代照明。（10分）（五）閱讀《煤油燈》，完成19—23題。（選自《科學畫報》2010年第2期，有刪改）15．第①②段運用的主要說明方法是什么？其作用是什么？（3分）16．請你說說第④段中加點詞“依次”不能刪去的理由。習俗帶有的守恒性和排他性，還會弱化或淹沒異類思想，比如，中國人春節(jié)皆貼紅春聯，如果有的人家貼的是綠春聯，便會被視作異類。習俗的形成無疑必須經過選擇，比如中國紅被確立為喜慶顏色就是經由中國人聰明的選擇，爾后才傳染開來，潛移默化，耳濡目染，乃至約定俗成，形成集體心理定勢。⑦中國紅將華夏民族喜慶的色彩習俗打造得美輪美奐。其淵源還可追溯到古代華夏民族對日神的虔誠膜拜。可見，靈長類動物對紅色的感覺能力較其他顏色敏感，與長期以來尋找食物所養(yǎng)成的飲食習慣有關。⑤香港大學的研究人員觀察了生活在烏干達基巴萊國家公園的靈長類動物的飲食習慣，發(fā)現猿類和猴子通常利用藍色和黃色視覺選擇所吃的水果；▲它們想吃到有營養(yǎng)的鮮嫩樹葉，還必須具備分辨紅色和綠色的視覺，▲鮮嫩的樹葉常帶有隱隱的紅色，能較明顯地與其他顏色的樹葉相區(qū)分。人的眼睛在觀察事物的時候，依次觀察的是物體的色彩、形體、線條和點。在喜慶時刻，誰不喜歡紅紅火火、光鮮醒目呢？誰不喜歡好事傳千里呢？④中國紅最適宜喜慶，還有生存擇食的因素。在可見光中，紅光的波長最長，空氣對紅光的散射作用最弱。③考察光波的長短，也可以明白中國紅非常適合喜慶。黃色盡管有暖暖的氛圍，很明亮，但由于涉及皇權，不宜作喜慶的主色；月華般的白色清淡、純潔、素雅，猶有百合花般的詩意和溫厚的純粹，卻也無法做民間喜慶的主色；紫色低調、冷艷、神秘、優(yōu)雅、浪漫，猶帶紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自戀，與昂揚熱烈的喜慶卻風馬牛不相及；綠色無疑象征希望和蓬勃的生命，是今天譽滿全球的環(huán)保色，然而冷靜有余，熱烈不足，與喜慶氛圍又怎能和諧？②唯有紅色是對視覺沖擊最強烈的顏色，是最有生氣的顏色，其釋放的激情與能量，猶如生命在燃燒，具有凌駕任何色彩之上的強烈力量。對這個故事你是怎么看的？（4分）（四）閱讀《中國紅為什么這么紅》，完成15—18題。（2分）13．孫大圣被如來佛收伏之前，他鬧出了哪些事？請分條概括出四件。大指丫里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事，有這等事！我將此字寫在撐天柱子上，??我決不信，不信！等我再去來！”知好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯山，喚名“五行山”，輕輕的把他壓住。我去到天盡頭，見五根肉紅柱，撐著一股青氣，我留個記在那里，你敢和我同去看么！”如來道：“不消去，你只自低頭看看。你教玉帝讓天宮與我。又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿?！卑蜗乱桓撩?，吹口仙氣，叫：“變！”變作一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣到此一游。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也。他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，卻道聲：“我出去也！”一路云光，只管前進，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了；若還不讓，定要攪攘，永不清平！”佛祖道：“我與你打個賭賽：你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動刀兵苦爭戰(zhàn)，就請玉帝到西方居住，把天宮讓你；若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來爭吵。11．【乙】文中開頭說“獨往湖心亭看雪”，后來又寫到“舟中人兩三?！保瑳r且文章末尾舟子還出現了，這是不是矛盾？（4分）（三）閱讀下面節(jié)選自《西游記》（有刪節(jié)）的文字，完成12—14題。（4分）①坐其中，頹然碧窈。（2分）至于園可無憾矣。⑥白：古人罰酒時用的酒杯，這里指小白玉酒杯。④霧凇沆碭：形容雪夜寒氣彌漫。一作“拏”。”注釋：①更定：指初更以后，晚上8點左右。余強飲三大白⑥而別，問其姓氏，是金陵人，客此。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐