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正文內(nèi)容

七上道德與法治部編版期末知識點總結(參考版)

2024-11-15 23:37本頁面
  

【正文】 當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。(3)偉大在于創(chuàng)造和奉獻。?答:(1)在學習、實踐、探索中充盈自己的生命。? 答:生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大。與偉人相比,更多的人可能是默默無聞的。一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動,創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富,影響著一代又一代的人。(3)我們要用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,消融冷漠,共同營造一個互信、友善、和諧的社會。,關愛生命? 答:(1)人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖,傳遞溫暖,才能拒絕冷漠。當我們敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系時,生命中的道德體驗就會不斷豐富,對生命的感受力、理解力就會不斷增強。有的人缺乏生活目標,無所事事,在時光流逝中生命日益空虛。人們對待生活的不同態(tài)度,會影響生命的質(zhì)量。(3)生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。?答:(1)探索生命意義,是人類生命的原動力之一。我們在堅持目標和不斷努力的道路上,學會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。? 答:(1)面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,需要培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。?.答:(1)我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復的能力。? 答:生活中的挫折是我們生命成長的一部分。第2框 增強生命的韌性? 答:(1)面對不同的挫折,不同的人會有不同的情緒感受和行為反應;(2)即使遭遇同樣的挫折,不同人的情緒感受和行為反應也是不同的;(3)同一個人在生命的不同時期,對于挫折也會有不同的感受和行為反應。(3)作為中國人,我們每個人的精神生命都流淌著民族文化的血脈,離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下,只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美。精神風貌反映著我們的生命狀態(tài),守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。(3)我們需要增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。(2)關心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態(tài)度。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。(3)我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。?答:(1)敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。?答:(1)生命是脆弱的、艱難的,又是堅強的、有力量的,是祟高的、神圣的,我們要敬畏生命。第2框敬畏生命?答: 生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要。(2)在生命的傳承關系中,我們能更好地認識和面對自己的生命。我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。在生命的傳承關系中,我們能更好地認識和面對自己的生命?!吧薪永m(xù)”?答:(1)在人類生命的接續(xù)中,我們總能為自己的生命找到一個位置,擔當一份使命。(3)生命是不可逆的、短暫的。第四單元生命的思考 第8課探問生命第1框生命可以永恒嗎?答:(1)生命來之不易,每個人的生命都是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。(2)有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和沖突。?答:(1)家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。(3)家庭氛圍越來越平等、民主。家庭變得越來越小,從過去兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國的家庭結構在過去幾十年間發(fā)生了重大變化。(3)如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。(2)互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。?答:(1)我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。(2)我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經(jīng)驗,親子之間的碰撞增多了,有時伴著甜蜜,有時出現(xiàn)緊張,甚至發(fā)生沖突。?(親子產(chǎn)生碰撞的原因是什么?)答:(1)進人初中的我們意識到自己長大了,和家人的關系也發(fā)生了微妙的變化。(2)每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。知恩、感恩,用行動表達感恩之情。與取親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。3.如何孝親敬長?答:(1)孝敬雙親長輩,關愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現(xiàn)在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心。?答:在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。(2)家是我們身心的寄居之所。②老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷,我們也應該主動關心老師、理解老師。(3)①在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。師生彼此尊重,意味著尊重對方的人格尊嚴、個性差異和勞動成果等。?答:學生樂于學習,老師寓教于樂,師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進,是師生交往的良好狀態(tài)。老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。另一方面,我們與老師交流互動,也可以促進老師更好地“教”。第2框師生交往“教學相長”?答:教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。,我們應該怎么做答:(1)要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同。今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。(2)教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人的使命。我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼莫定可靠的基礎。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。(3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。對于交友而言,互聯(lián)網(wǎng)只是一個工具,關鍵在于我們怎么使用它。(2)互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。(4)我們不可能和所有人都成為朋友,但我們要學會同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相待。(2)呵護友誼,需要學會尊重對方。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。(2)建立友誼,需要持續(xù)的行動。第五課交友的智慧 第1框 讓友誼之樹常青?答:(1)建立友誼,需要開放自己。(4)友誼可以給人帶來快樂,讓人向往。(3)友誼不能沒有原則。關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。志同道合、志趣相投的友誼,更能經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。朋友,豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。(2)朋友,見證了我一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。(3)對友誼的渴望,讓我們相互靠近。第二單元友誼的天空 第四課 友誼與成長同行第1框 和朋友在一起?答:(1)伙伴、同學、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。(3)需要不斷激發(fā)自己的潛能。?(1)需要揚長避短。3.怎樣欣賞自己?答:我們要學會欣賞自己。接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時候會很難。既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美。隨著對自己認識的不斷深入,我們的自我形象也會越發(fā)清晰。第2框 做更好的自己?答:如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人。3.如何正確對待他人的評價?答:用理性的心態(tài)面對他人的評價。通過自我評價來認識自己。正確認識自己,可以促進與他人的交往。(3)學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。第2框 ?答:(1)學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。(2)學習就是給生命添加養(yǎng)料。只有善于抓住和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。學習伴隨著我們的成長。(2)學習需要自覺、主動的態(tài)度。第二課 學習新天地 第1框 學習伴成長(1)學習不僅僅局限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。④努力,需要堅持。②努力,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變我們自己。②少年的夢想,要與時代的脈搏緊密相連,要與中國夢密不可分。它雖然總是和現(xiàn)實有一定距離,有時甚至不切實際,但是人類需要這樣的夢想,因為有了這樣的夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。有夢想,就有希望。珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。(2)中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。第五篇:部編人教版 道德與法治 七年級上冊 知識點總結第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學序曲(1)中學階段為我們的一生奠定重要基礎(2)中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,將為我們的人生長卷打上更 加豐富而厚實的底色。你能想出幾招破解虛假廣告的方法嗎?(10分),可塑料垃圾又給環(huán)境帶來了巨大危害?!皽厥覛怏w”的排放稱為()。(“”)有關,還與人類對樹木的()有關。()、()等,不僅要學會保護(),同時,在網(wǎng)絡世界里,我們還要做到不傷害()。()方式。()的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和()。(201=20分),必須進行垃圾()。A.(1)(2)(3)B.(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(4),()。(3)聽聽別人的購買經(jīng)驗。(1)看產(chǎn)品名氣
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