【正文】 ①突出年級實際。教導(dǎo)處要組織好示范課、專題論文、學(xué)習(xí)提綱、精品教案、學(xué)習(xí)體會的評選與展示活動。平臺上展示。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量，開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學(xué)論談等活動。制定《校本研訓(xùn)制度》，實行教研活動簽名登記制度。其它年級亦逐步嘗試新的課堂教學(xué)模式，就“先學(xué)后教、少教多學(xué)”進(jìn)行課堂實踐。四五年級作為主要實驗?zāi)昙墸瑢嵭小皣健弊?，按“定向自學(xué)”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)實施教學(xué)，從“學(xué)習(xí)目標(biāo)”—“學(xué)習(xí)提綱”—“展示形式”—“精講點撥”—“課堂檢測”五個環(huán)節(jié)備課。第四，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，每一教師每學(xué)期整理學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。每月組織教師進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí)，讓“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念深入人心。(三)教學(xué)工作—模式改革思想上引領(lǐng)。一是值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，從細(xì)微處入手，發(fā)現(xiàn)亮點與不足，及時矯正不良習(xí)慣和突出問題，全方位對班級進(jìn)行檢查評價，確保良好的學(xué)校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生。試行“小校長”聘任制，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)開展工作。重視班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開班主任工作會，設(shè)立班主任節(jié)，提高班主任待遇，增強班主任工作的積極性。樹立全員育人的德育觀，重視德育骨干隊伍建設(shè)。德育處要形成方案，確定每月教育主題，通過升旗演講、主題班會等途徑強化教育，確保工作落到實處。根據(jù)學(xué)生實際，結(jié)合《“雙十”養(yǎng)成教育主要內(nèi)容》的有效落實，實施月主題教育制度，形成有效德育。即制作展板在校園展出、印發(fā)資料進(jìn)行班會宣講、通過校園廣播和電子屏進(jìn)行宣傳、升旗儀式組織班級誦讀、進(jìn)行專題手抄小報展評等辦法。(二)德育工作—養(yǎng)成教育加大宣傳力度。傳承學(xué)校一貫的好作法，刪繁就簡，形成規(guī)范簡潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類崗位職責(zé)及規(guī)章制度，使各項工作有章可循，增強管理的實效性。七是探索教師綜合評價辦法，作為評優(yōu)樹模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。五是對各類活動做出突出貢獻(xiàn)，取得優(yōu)異成績的指導(dǎo)教師予以表彰獎勵。三是分中期、期末兩次對應(yīng)試學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)秀個人進(jìn)行獎勵。二是獎勵團隊，才能形成團隊，實現(xiàn)“捆綁式”評價?！白寣嵏扇说脤嵒?，讓吃苦人不吃虧”,強化績效管理，完善獎勵制度，提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)，增加獎勵項目。七是加速民主化管理進(jìn)程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。四是豐富節(jié)日生活，集體過好三二是實行寬松管理，在管理中堅持“欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤”的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴(yán)愛相濟。堅持人文立校的辦學(xué)理念。達(dá)到“四不”:分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻(xiàn)。強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。強化大局意識，淡化本位意識。加強班子建設(shè)，落實工作責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)，提高管理水平。堅持“安全無小事”、“責(zé)任重于泰山”的思想，落實安全責(zé)任，嚴(yán)防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。加強幼兒的師資培訓(xùn)、評價改革、課程建設(shè)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學(xué)規(guī)模。大力開展陽光體藝教育，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學(xué)校的亮校品牌。力爭六年級教學(xué)成績在全縣名列前茅，其它年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)到城區(qū)強校水平。打造高效課堂。落實有效德育。加強師資建設(shè)。提高管理水平。二、工作目標(biāo)發(fā)展校園文化。（3）每學(xué)期根據(jù)量化評分的高低，評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。八、班級管理工作（1）制定班級量化評分條例，繼續(xù)采取量化評分的形式，對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。一”的慶?；顒印＃?）組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。（6）定期或不定期對校園實施進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患，對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報，堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。（4）學(xué)校于4月底召開大型家長會，主要針對安全，學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。（2）學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，層層落實責(zé)任。（6）建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。（4）搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。（2）班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師，實行月檢查制度，對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償，對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報，經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。（4）把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好，讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。（2）認(rèn)真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。（9）繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。（8）制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，根據(jù)學(xué)校實情來管理學(xué)校常規(guī)管理。（6）各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。（4）在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時，未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級制，作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。（2）各教師的教案必須擬寫一定（已上課的1/4）的課后記。制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書育人。校園環(huán)境、教室衛(wèi)生：實行日匯報、檢查、評比、公開制度，做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃，時時保清潔，開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各類人員職責(zé)，做到學(xué)?！罢K治亂”處處有人管，時時有人管。加強綠化工作，具體為：操場前的4個花池改種珍貴花草；校舍后面過道添置花池，并種上女真樹；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。繼續(xù)堅持每周一升國旗制度，學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話，并將講話稿存檔。一”活動的實施方案，認(rèn)真組織開展“六加強對“四法一綱”的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。二、德育工作具體計劃堅持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計劃，把德育工作抓實、抓好、抓出成效。初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案。一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上，需更加完善食堂體制，并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。雖沒有可喜的成就，但總體還是差強人意，特別是常規(guī)工作方面，的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計劃9上學(xué)期的教學(xué)成績，因為雪凝災(zāi)害，沒有進(jìn)行期末考試，不過從平時各班測驗結(jié)果來看，教學(xué)成績不太盡如人意，有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。六月份：出“數(shù)學(xué)小報”展。辦“數(shù)學(xué)小報”第三期。五月份：區(qū)級“三定備課”活動。辦“數(shù)學(xué)小報”第二期。著手準(zhǔn)備教室數(shù)學(xué)角的布置。辦“數(shù)學(xué)小報”第一期。期初工作檢查。教室可以布置數(shù)學(xué)角，出數(shù)學(xué)黑板報，以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題，可設(shè)：數(shù)學(xué)家故事、趣味題、問題征解、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、數(shù)學(xué)資料等欄目。繼續(xù)辦“數(shù)學(xué)小報”（每月一期）。（四）繼續(xù)辦好數(shù)學(xué)特色活動。本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動，開展“崗位練兵”活動。（二）強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強數(shù)學(xué)特色活動。強化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。深入課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。以開發(fā)每一個學(xué)生潛能為目的，堅持實事求是，從班級實際出發(fā)，發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。，布置暑期工作。(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。四月份：。“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。四、具體安排：二月份：，選拔中、小隊干部。圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實際情況，扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動，把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。五月份，開展勞動衛(wèi)生教育系列活動；六月份，舉行六年級畢業(yè)典禮，開展“”兒童節(jié)慶祝活動等。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。（三）挖掘社會資源，開拓活動空間本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強體驗和實踐能力。（二）推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園。4．求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。2．求實：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計劃7一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神，加強學(xué)習(xí)，扎實工作，開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。財產(chǎn)驗收(各班、各室)。收回電教器材。擬定暑假維修事項。完成固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。五月份：安排“五一”長假值班。做好財務(wù)季度報表工作。協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)迎接檢查工作。發(fā)放教師基本辦公用品。四、具體安排二月份：做好開學(xué)初的常規(guī)工作。學(xué)校的財經(jīng)收支情況，定期向教職工公示，做到財務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督，每向?qū)W校匯報一次收支情況。實行現(xiàn)金購物，不計帳。(5)完善財務(wù)制度，經(jīng)費的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財務(wù)審查和復(fù)核；實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù)，杜絕過期或偽發(fā)票入賬。(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作。(1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。(3)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。(1)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的水平。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。(3)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。(1)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的預(yù)算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。二、工作要點(一)做好計劃根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計劃6一、指導(dǎo)思想始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心；做好“一個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實“三個”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。完成水房的建設(shè)任務(wù)，完成部分校園硬化任務(wù)。本學(xué)期我校將做如下工作：做好財經(jīng)收支預(yù)算，做到開支重點突出，合情、合理、合法。（九）、抓好后勤工作后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。落實安全責(zé)任追究制。完善《近三年安全教育規(guī)劃》，制定本學(xué)期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。加強電子白板教室、遠(yuǎn)程教育教室、光盤教室和微機教室的使用，開足開齊課程，讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。（七）、抓信息化建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化步伐狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn)，使教師能夠正確熟練的使用。開展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對學(xué)生進(jìn)行激勵性、期待性評價，努力做到學(xué)高為師，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生。組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動，如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。加強班級文化建設(shè)，通過各種主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。（六）、抓好校園文化建設(shè)，營造濃厚育人環(huán)境加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。一學(xué)期要求每位教師參加研修活動20課時以上，承擔(dān)公開教學(xué)1課時以上，聽課15節(jié)以上，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。學(xué)校申報2個教研小課題，教師每人申報1個教研小課題，并開展學(xué)科教研活動。（五）、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高建立健全校本教研制度，推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。4,、積極努力，多方聯(lián)系，派教師出去學(xué)習(xí)，請名師進(jìn)學(xué)校講課、交流。繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓(xùn)工作，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、分工明確，責(zé)任到人。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè)，努力工作，把遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評相掛勾，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動，以活動促教學(xué)。為了進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量，我校重點抓以下幾項工作