【摘要】豐收歡樂(lè)而歸教學(xué)內(nèi)容：欣賞民樂(lè)合奏《豐收歡樂(lè)而歸》。教學(xué)目標(biāo)：，了解東海漁民的勞動(dòng)生活，感受大海邊的生活情趣。。教學(xué)準(zhǔn)備：課件電影《海霞》片段。電影插曲《織漁網(wǎng)》教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)?！囤s海的小姑娘》《小螺號(hào)》。。二、欣賞民樂(lè)合奏《豐收歡樂(lè)而歸》。《豐收歡樂(lè)而歸》。感受樂(lè)曲中出現(xiàn)了幾種不同的情緒
2024-12-15 14:27
【摘要】豐收歡樂(lè)而歸教學(xué)內(nèi)容：欣賞民樂(lè)合奏《豐收歡樂(lè)而歸》。教學(xué)目標(biāo)：，了解東海漁民的勞動(dòng)生活，感受大海邊的生活情趣。。教學(xué)準(zhǔn)備：課件電影《海霞》片段。電影插曲《織漁網(wǎng)》教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：《趕海的小姑娘》《小螺號(hào)》。。
【摘要】第一篇：四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)豐收歡樂(lè)而歸教案人教新課標(biāo)版 豐收歡樂(lè)而歸 教學(xué)內(nèi)容：欣賞民樂(lè)合奏《豐收歡樂(lè)而歸》。 教學(xué)目標(biāo)： ，了解東海漁民的勞動(dòng)生活，感受大海邊的生活情趣。 。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件...
2024-10-25 07:28
【摘要】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)《第一單元豐收歡樂(lè)而歸》優(yōu)秀教案 小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)《第一單元豐收歡樂(lè)而歸》優(yōu)秀教案一 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《趕海的小姑娘》 教學(xué)目標(biāo)：會(huì)唱歌曲《趕海的小姑娘》 教學(xué)過(guò)...
2024-12-06 22:33
【摘要】牧童第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《牧童》教學(xué)目標(biāo)：1．以歡快、活潑的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)小牧童放牧?xí)r的愉2．情及熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的感情。3．用整齊、和諧的聲音演唱歌曲，用口風(fēng)琴學(xué)習(xí)吹奏低聲部旋律。教學(xué)重點(diǎn)：用均衡、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：合唱中相同與不同旋律的準(zhǔn)確、和諧。教學(xué)
【摘要】田園隨想教學(xué)內(nèi)容：《前奏曲》《小步舞曲》，進(jìn)行田園隨想?！栋Ｈ怂沟奈⒑瞎珗@》?！段宜赖目禈颉菲?。。教學(xué)目標(biāo)：、繪畫作品的欣賞和散文的朗誦，了解田園小景的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。，用歌曲、樂(lè)曲、繪畫、配樂(lè)朗誦或表演等藝術(shù)形式，創(chuàng)造性地表現(xiàn)一幅田園小景。引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽(tīng)的旋律和詩(shī)一般的語(yǔ)言中感受大自然美麗的山山水
2024-12-17 10:53
【摘要】山童教學(xué)內(nèi)容：欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：《牧童》，在教師的指導(dǎo)下，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。2、能靜心、專注地欣賞歌曲《山童》，了解、感受中外不同風(fēng)格的同一題材和體裁的藝術(shù)作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國(guó)家的音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。?！赌镣?/span>
【摘要】小螺號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生歡用快甜美的歌聲演唱歌曲《小螺號(hào)》，抒發(fā)少年兒童熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的美好心情。、上滑音，充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn)：感受和表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情趣。教學(xué)難點(diǎn)：多變的節(jié)奏和大跳音程。教材分析：歌曲為2/4拍，羽調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。第一段由緊湊的節(jié)奏和明快跳躍的旋律，形象地表達(dá)了螺號(hào)聲聲
2024-12-17 20:07
【摘要】那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容：能富有感情地演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》，能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo)：，能唱出感情、唱出氣勢(shì)?！赌沁_(dá)慕之歌》的歌譜，能背唱歌詞。，并付諸實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課，我們到云南參加了傣族的潑水節(jié)，又到四川參加了彝族的火把節(jié)，還去了新疆，感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場(chǎng)面。今天，我們要
【摘要】我們的田野教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《我們的田野》。教學(xué)目標(biāo)：《我們的田野》感受音樂(lè)語(yǔ)言的旋律美，感受大自然的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。，提高創(chuàng)編能力。教學(xué)重點(diǎn)：、四拍子節(jié)奏歌曲的學(xué)唱，背唱《我們的田野》。。教學(xué)模式：，引疑激思。
2024-12-17 00:23
【摘要】北京的橋教學(xué)內(nèi)容：《在阿維翁大橋上》?！侗本┑臉颉?、《橋》。教學(xué)目標(biāo):《在阿維翁大橋上》?！侗本┑臉颉贰稑颉贰＝虒W(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入課題復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的歌曲《在阿維翁大橋上》。（二）聽(tīng)音樂(lè)，初步感受樂(lè)曲《橋》。（三）聽(tīng)樂(lè)曲《橋》，感受音樂(lè)的情緒。，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)音樂(lè)回答，水鄉(xiāng)的小橋有什么特點(diǎn)？歌曲采取什么
2024-12-17 00:24
【摘要】阿細(xì)跳月教學(xué)內(nèi)容：欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)；《阿細(xì)跳月》，記憶樂(lè)曲的旋律主題。，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入，欣賞樂(lè)曲《快樂(lè)的羅梭》。提間：有誰(shuí)知道這首樂(lè)曲的名字？它是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲？這是我們?cè)谝荒昙?jí)的欣賞的彝族舞曲《快樂(lè)的羅梭》。今天我們?cè)傩蕾p一首彝族樂(lè)曲《阿細(xì)跳月》。二、初聽(tīng)
【摘要】老鼠和大象教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱并表演歌曲《老鼠和大象》。教學(xué)目標(biāo)：《老鼠和大象》并能有表情地演唱。?！独鲜蠛痛笙蟆?。教學(xué)過(guò)程：（一）簡(jiǎn)短地回顧上兩堂課的內(nèi)容，引人新課?！缎∧粗傅墓适隆贰洞膳寂省贰＿@堂課我們聽(tīng)一聽(tīng)《老鼠和大象》的故事?！独鲜蠛痛笙蟆?。，請(qǐng)學(xué)生分組練習(xí)，力求將這兩種不同動(dòng)物的形象表現(xiàn)出來(lái)，然
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第二聲部。教學(xué)目標(biāo)：《田野在召喚》，讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?！短镆霸谡賳尽罚龑?dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽(tīng)的旋律和詩(shī)一般的語(yǔ)言中感受大自然美麗的山山水水，激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：，并能根據(jù)拍號(hào)改變旋律；復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
【摘要】火把節(jié)之夜教學(xué)內(nèi)容：欣賞彈撥樂(lè)曲《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》。教學(xué)目標(biāo)：、專注地欣賞音樂(lè)，并能聽(tīng)出音樂(lè)中各段落不同的情緒和速度，能隨著音樂(lè)展開(kāi)豐富的想象。；了解火把節(jié)的概況和民族樂(lè)器“阮”，能初步辨認(rèn)“阮”的音色。，并隨著音樂(lè)表演；學(xué)習(xí)演奏手鼓，為樂(lè)曲伴奏。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。
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