【摘要】用眼衛(wèi)生正確的衛(wèi)生用眼習慣，是保護眼睛的有力措施一、讀寫衛(wèi)生（一）選擇合適的光照強度（二）調整視線與書本的角度（三）注意勞逸結合二、看電視衛(wèi)生?連續(xù)看
2024-12-15 13:59
【摘要】謎語能識五顏六色能賞美麗風光傳達喜怒哀樂人稱心靈之窗謎底：眼睛當你閉上眼睛的時候有何感想？當你睜開眼睛的時候又有何感想？問題◆◆健康教育:用眼衛(wèi)生執(zhí)教人：牟國強眼睛的重要性?能帶來光明：能夠分辨
2024-11-23 07:26
【摘要】"投擲"體育教案及反思學習目標①能說出投準的動作要領，做出蹬地轉體，快速揮臂的投擲動作；②提高投準能力，發(fā)展力量、速度和協(xié)調素質；③培養(yǎng)競爭和合作意識。重點向上出手，背后過肩，快速揮臂難點投擲的準確性過程教學內容教師活動學生活動情景導入一、課堂常規(guī)
2024-11-22 17:10
【摘要】《30米快速跑》說課稿一、指導思想：本課以“健康第一”為指導思想，根據(jù)水平二四年級學生認知規(guī)律和身心特點，力求提高學生積極參與活動，充分發(fā)揮教師主導作用，突出學生的主體地位，創(chuàng)造寬松的教學環(huán)境，讓學生在愉快、輕松、活潑中學習，掌握運動技能，從而提高全面的身體素質。二、教材分析：
【摘要】安全運動促健康亮甲山鄉(xiāng)中心小學趙進超問題：1、請同學們觀看視頻，看看畫面中都出現(xiàn)了哪些體育運動？2、小游戲：“我來表演你來猜”把自己喜歡的運動做簡單的演示動作？跳水、跑步、游泳、撐桿跳高、沙灘排球、體操...等同學們這么喜歡體育運動，那你們鍛煉后有哪些感受？（可以從三個身體、心
2024-11-22 23:27
【摘要】賈村小學說課稿體育教師——畢逸男大家好，我叫畢逸男，擔任北賈村中心小學3-6年級體育教師。今天我要講的內容是水平二3年級的第三章，第二節(jié)：運動前后的飲食衛(wèi)生。第一指導思想隨著年齡的增長，年級的增加，體育活動的內容和形式也在不斷地增加。因此，指導學生運動前后合理的飲水、用餐，使他們初步養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣，
2024-11-23 01:32
【摘要】運動前后的飲食衛(wèi)生教學設計第一指導思想隨著年齡的增長，年級的增加，體育活動的內容和形式也在不斷地增加。因此，指導學生運動前后合理的飲水、用餐，使他們初步養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣，很有必要。第二教學內容參加體育運動，特別是較劇烈的運動或比賽，身體要消耗很多的水分和營養(yǎng)物質，這就需要得到適時、適量的補充，才不致
2024-12-03 05:34
【摘要】《國家學生體質健康標準》的意義和要求授課時間教學目標：（一）知識目標：了解參加《標準》鍛煉和測試的意義，知道三年級測試項目和要求。（二）技能目標：熟悉本階段測試的內容、等級和評定標準。（三）態(tài)度目標：積極參加《標準》的鍛煉與測試。教學重點：
2024-12-07 10:44
【摘要】單擺擺角正弦值弧度值1o2o3o4o5o6o7o8o9o10o11o12o13o14o
2024-11-22 10:59
【摘要】第十一章機械振動簡諧運動這些運動的共同特點是什么？秋千彈簧振子擺鐘一、機械振動物體在平衡位置（中心位置）兩側附近所做往復運動。通常簡稱為振動。平衡位置振子原來靜止時的位置（一般情況下指物體在沒有振動時所處的位置）判斷下列物體的運動是否是機械振動：K1K2二
【摘要】《體育與健康》課件--------跳繩楊志剛繩踩飛陽?指導思想?教學目標?教材分析?設計思路?教學過程?教學反思指導思想：指導思想以“健康第一”為指導思想，在體育教學中，通過改變教學策略、
【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的干涉》教學目標??。?2.?3.?二、能力目標??三、德育目標?通過波的疊加原理，使學生認識到事物之間的普遍聯(lián)系。?●?波的疊加原理和波的干涉現(xiàn)象。??波的干涉中加強點和減弱點的位移和振幅的區(qū)別。
2024-11-22 10:58
【摘要】乒乓球課件毛選鋒課前游戲乒乓球明星拼搏收獲成功
2024-11-23 01:52
【摘要】小學體育實踐活動內容技巧——支撐跳躍制作者：明德小學張靖
【摘要】《波的衍射》波的衍射波的衍射：波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實驗一、水波的衍射現(xiàn)象及在波長一定的情況狹縫寬對衍射實驗的影響現(xiàn)象：水波繞過小孔或障礙物繼續(xù)傳播．說明:①衍射是波特有的現(xiàn)象;一切波都能發(fā)生衍射．②衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明顯和不明顯的差異.
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