【摘要】(人美版)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第11課巧巧手課時(shí)1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身過(guò)的事物進(jìn)行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種材料如石頭,樹(shù)葉等加工成各種畫(huà)面3.通過(guò)制作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的創(chuàng)新再造
2024-12-15 13:45
【摘要】美術(shù)《巧巧手》教學(xué)設(shè)計(jì)楊靜君教材分析:本課為人教版美術(shù)教材第五冊(cè)第11課《巧巧手》。樹(shù)葉、毛線(xiàn)、豆類(lèi)、蛋殼、花布等等都是孩子生活中容易找到的材料,孩子們雖然經(jīng)常接觸它們,但很少細(xì)心的去觀察它們,甚至根本沒(méi)有想過(guò)可以利用它們來(lái)制作精美的工藝品。在學(xué)生收集接觸這些材料的基礎(chǔ)上,滲透利用拼貼、剪、折、卷、插等基本制作方法來(lái)制作成精美的裝飾作品。
2024-12-15 15:00
【摘要】巧巧手教學(xué)目標(biāo):,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。,將各種材料如石頭,樹(shù)葉等加工成各種畫(huà)面。,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學(xué)重難點(diǎn):,合理運(yùn)用各種材料進(jìn)行組合和創(chuàng)作。。。教具學(xué)具:各種可利用的材料,如樹(shù)葉,豆類(lèi),鉛筆屑等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2024-12-17 12:37
【摘要】三年級(jí)美術(shù)《巧巧手》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材版本:人教版美術(shù)教材第五冊(cè)第11課《巧巧手》 授課年級(jí):三年級(jí) 學(xué)生分析: 美術(shù)課是孩子們是非常喜歡的,他們?cè)谡n堂上總是喜歡動(dòng)手操...
2024-12-06 02:29
【摘要】全冊(cè)教材分析(一)主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。教材包括十八個(gè)課題。教學(xué)安排考慮中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及與前面學(xué)過(guò)知識(shí)的銜接,同時(shí),緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價(jià)值;隱含學(xué)科知識(shí)技能,在低年級(jí)學(xué)段更注重感性的積累和體驗(yàn);以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過(guò)程。在課程設(shè)計(jì)中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵,從和
2024-08-16 01:57
【摘要】(人美版)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第17課電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫(huà)程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案2.指導(dǎo)學(xué)生采用Windows圖畫(huà)程序進(jìn)行復(fù)制,粘貼,組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意和*作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅教學(xué)實(shí)
2024-12-16 23:47
【摘要】(人美版)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第12課變廢為寶課時(shí)1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種廢舊材料加工成各種物品3.通過(guò)制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
【摘要】怪獸【教學(xué)內(nèi)容】綜合·探索【教材分析】在我國(guó)古代璀璨的藝術(shù)寶庫(kù)中,有一些怪獸,是非自然界中的動(dòng)物形象,如麒麟,狻猊、獬豸等等。通過(guò)本課對(duì)古代這些怪獸的了解,可是學(xué)生感受我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力,激發(fā)民族自豪感。學(xué)生在編怪獸故事,設(shè)計(jì)、制作表演怪獸的過(guò)程中,有助于創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合學(xué)習(xí)能力的提高。【教學(xué)目標(biāo)】
【摘要】面具【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】面具有著悠久的歷史,它的演變與發(fā)展,與種族的信仰、社會(huì)文化的發(fā)展密切相關(guān)。它在形態(tài)與神態(tài)的表現(xiàn)上給人造成的感覺(jué)也是多樣的,有的滑稽怪誕、有的粗獷奔放、有的猙獰恐怖、有的質(zhì)樸天真……這充分體現(xiàn)出人類(lèi)豐富的想象力和創(chuàng)造能力。面具與學(xué)生生活也有著緊密的聯(lián)系,從小學(xué)生們就戴著孫悟空、豬八戒等一些面具嬉
【摘要】童年【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】童年是人生中最難忘的階段,當(dāng)人們回憶自己的童年時(shí),總是充滿(mǎn)著無(wú)限的感慨。本課展示了不同時(shí)期、不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的6幅表現(xiàn)“童年”的作品??此坪?jiǎn)單的作品,其實(shí)卻給我們展現(xiàn)了一部歷史畫(huà)卷。從宋朝的《端陽(yáng)嬰戲圖》、清朝的《歡天喜地》,到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)》、解放后的《翻身奴隸的兒女》,直到
【摘要】巧巧手作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞1.使用了哪些材料?2.它們是如何組合的?3.主體物在畫(huà)面的什么位置?問(wèn)題:作品分析分析作品分析作品分析作品分析想一想:你
2024-12-15 12:03
【摘要】第一篇:人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)教案 全冊(cè)教材分析 (一)主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。教材包括22個(gè)課題。教學(xué)安排考慮中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及與前面學(xué)過(guò)知識(shí)的銜接,同時(shí),緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興...
2024-10-25 15:18
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)教案 課 題: 1、顯性?xún)?nèi)同與目標(biāo)應(yīng)知: 簡(jiǎn)單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn),以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。 2、隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己...
2024-11-10 02:45
【摘要】機(jī)器人【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、做一做機(jī)器人,使學(xué)生初步了解機(jī)器人的簡(jiǎn)單知識(shí),了解機(jī)器人與人的關(guān)系。運(yùn)用綜合技法表現(xiàn)機(jī)器人,啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情。通過(guò)本課的教學(xué),感受創(chuàng)新的樂(lè)趣,逐步提高學(xué)生動(dòng)手操作的實(shí)踐能力。【教學(xué)目標(biāo)】,知道機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。
【摘要】民間面塑【教學(xué)內(nèi)容】造型表現(xiàn)【教材分析】面塑這一民間藝術(shù)形式在我國(guó)有著悠久的歷史。它扎根華夏土地,充滿(mǎn)泥土氣息,無(wú)論是造型、構(gòu)圖還是色彩點(diǎn)染,都有一種和黃土地一樣的粗獷美、樸實(shí)美、深厚美和廣袤美。學(xué)生學(xué)習(xí)面塑不應(yīng)該僅僅要求他們會(huì)用面塑的方法制作動(dòng)物,而是要通過(guò)面塑這一形式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生概括能力、夸張想象能力、創(chuàng)作型思維能力和動(dòng)手能力。
2024-12-17 19:56