冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食品的加工(參考版)

【摘要】食品的加工【教學(xué)目的】。，大膽想像，發(fā)揮創(chuàng)造力，自己設(shè)計(jì)新食品。、圖表等表述自己設(shè)計(jì)的新食品。。【教學(xué)準(zhǔn)備】各種食品和包裝袋，一些新科技食品的相關(guān)資料、設(shè)計(jì)卡、課件等。【教學(xué)過程】師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了食物的營養(yǎng)。課后，老師讓同學(xué)們收集、調(diào)查一些你感興趣的食品，說說你調(diào)查了哪些食品？生1：薯片。生2：果

2024-12-15 13:29

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食品的加工1(參考版)

【摘要】食品的加工教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課通過活動(dòng)引起學(xué)生關(guān)注食品的加工過程與設(shè)計(jì)技術(shù)，聯(lián)系科學(xué)技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。通過活動(dòng)循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生敢于大膽想象，發(fā)揮創(chuàng)造力，親自設(shè)計(jì)新食品，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)技術(shù)與我們的生活密切聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能將搜集到的同一種食品的各種包裝紙按照自己制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。2．能設(shè)計(jì)一種新的食

2024-12-15 13:29

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食品的加工2(參考版)

【摘要】食品的加工活動(dòng)目標(biāo)：。，并能想別人介紹自己設(shè)計(jì)的新食品。課時(shí)安排：用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1，拓展活動(dòng)1和拓展活動(dòng)2的部分內(nèi)容；第二課時(shí)完成活動(dòng)2。幫助牛奶上餐桌一、活動(dòng)目標(biāo)：、運(yùn)輸?shù)冗^程，并說明在這些過程中用到了那些技術(shù)和設(shè)備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動(dòng)過程：

2024-12-16 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案(參考版)

【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：（1）能用已有的知識(shí)和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。（2）能根據(jù)材料的特點(diǎn)，提出對(duì)物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1）愿意把本組找到的材料告訴其他組。（2）能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：

2024-12-16 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)(參考版)

【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)“為什么會(huì)這樣”的角度對(duì)周圍事物提出問題。，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程?！按导埰被顒?dòng)中對(duì)發(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準(zhǔn)備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)及教學(xué)要求學(xué)

2024-12-15 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案蚯蚓(參考版)

【摘要】蚯蚓【教學(xué)目的】過程與方法：。、整理蚯蚓的食性等情況。。知識(shí)與技能：知道蚯蚓的生活習(xí)性和運(yùn)動(dòng)方式等。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：、觀察它的生活和成長是十分有趣的。?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能對(duì)蚯蚓的各個(gè)方面提出自己感興趣的問題，并選擇適合自己探究的問題，并進(jìn)行探究。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師、學(xué)生準(zhǔn)備：，盛放

2024-12-15 13:29

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案土壤的保護(hù)(參考版)

【摘要】土壤的保護(hù)【教學(xué)目的】過程與方法：，能夠參與討論?！锻寥佬?bào)》的形式將自己的土壤知識(shí)表達(dá)出來。知識(shí)與技能：。。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀：，能夠感激土壤。。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：有關(guān)土壤的資料，記錄紙若干張。學(xué)生準(zhǔn)備：收集自己進(jìn)行土壤研究的所有資料和卡片?！窘虒W(xué)過程】

2024-12-15 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案觀察土壤(參考版)

【摘要】觀察土壤【教學(xué)目的】過程與方法：。、記錄自己的觀察結(jié)果。。知識(shí)與技能：，含有動(dòng)植物和它們的遺體。情感態(tài)度與價(jià)值觀：。?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：一塊土地、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一只放大鏡、一份土壤研究記錄表、每組一小桶水。學(xué)生準(zhǔn)備：一根木棒、一張白紙、一只塑料杯子、一個(gè)硬紙板碟子、一把小鏟子、

2024-12-16 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案認(rèn)識(shí)自己(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)自己教學(xué)目標(biāo)。、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。，抓住事物的顯著特征。。重點(diǎn)、難點(diǎn)激發(fā)觀察事物的興趣和學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法。記錄觀察結(jié)果。課前準(zhǔn)備直尺、卷尺、體重計(jì)、鏡子、放大鏡、繩子、印泥。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)及教學(xué)要求學(xué)情假設(shè)及應(yīng)對(duì)策略

2024-12-16 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案保持健康(參考版)

【摘要】保持健康【教學(xué)目的】,提出有利于健康的行為標(biāo)準(zhǔn)。,文字,圖表等方式表述自己制定的作息時(shí)間表。。。?！窘虒W(xué)過程】怎樣做更健康活動(dòng)目標(biāo)。。。。學(xué)習(xí)生活的好處。實(shí)施,如“吃得好,睡得足,長得胖,能算健康嗎?”應(yīng)鼓勵(lì)敘述發(fā)表自己的觀點(diǎn)。,通

2024-12-15 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案認(rèn)識(shí)空氣(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)空氣【教學(xué)目的】導(dǎo)學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)和研討認(rèn)識(shí)大氣壓力在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。養(yǎng)學(xué)生地觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?dòng)手操作能力和創(chuàng)造意識(shí)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】、墨水、帶木塞玻璃吸管、汽水、清水、塑料吸管。、投影片?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課：習(xí)引入。球周圍包圍著一層厚厚的空氣，它對(duì)我們周圍的物體都有一種無形的壓力，這

2024-12-17 19:53

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)2(參考版)

【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)：。，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。。教學(xué)重點(diǎn)（難點(diǎn)）：，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。，訓(xùn)練提問題的方法教學(xué)準(zhǔn)備：電吹風(fēng)、乒乓球、紙片、飲料瓶自制的漏斗、自來水龍頭。教學(xué)過程：談話：科學(xué)課是學(xué)什么的？今天我們一起來學(xué)習(xí)親歷科學(xué)。（板書課題）認(rèn)識(shí)

2024-12-15 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)1(參考版)

【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入《科學(xué)》課的導(dǎo)入課，旨在培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)绾翁骄靠茖W(xué)，因此要以培養(yǎng)學(xué)生們的探究興趣為主要目標(biāo)。本課從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)為背景材料，引發(fā)新的認(rèn)知活動(dòng)，首先我們從常見的自然和社會(huì)現(xiàn)象入手，提出問題，思考現(xiàn)象背后的原因，激發(fā)學(xué)生的想象力。然后，通過一個(gè)吹紙片活動(dòng)來，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過程。從而，引起了學(xué)生對(duì)《科學(xué)》課的興趣

2024-12-15 13:30

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案蚯蚓2(參考版)

【摘要】蚯蚓課時(shí)安排：用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1的教學(xué)；第二課時(shí)完成活動(dòng)2的教學(xué)。觀察蚯蚓一、活動(dòng)目標(biāo)、重量。。。?！?。二、教學(xué)過程，先選一種小動(dòng)物，本課以蚯蚓為例。，教師和學(xué)生一起對(duì)問題進(jìn)行梳理，找出可以研究的問題。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生所要研究的問題進(jìn)行分

2024-12-16 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案水與生命(參考版)

【摘要】水與生命【教學(xué)目的】。。?！昂取彼难b置。過程與方法：，蔬菜等植物以及相關(guān)材料。?！坝^察小草喝水”的裝置。知識(shí)與技能：、植物和人體的組成部分，它在生命活動(dòng)中起著重要作用。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：意識(shí)到水在生命活動(dòng)中的重要性?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)生命離不開水的資料

2024-12-16 23:40

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食品的加工(留存版)

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冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食品的加工(已修改)