【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)(一)----三角形內(nèi)角和北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和,同學(xué)們通過量、拼、折等活動(dòng)要知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。是這樣嗎?我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個(gè)頭大,我的內(nèi)角和一定比你
2024-12-17 17:56
【摘要】三角形的內(nèi)角和北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們通過拼、折等活動(dòng)理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180度,并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)什么是平角?平角有多少度?1800復(fù)習(xí)已知∠1=300,∠2=800,求∠3的度數(shù)。300800
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要通過分類活動(dòng),認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。知道每一類三角形的特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。特點(diǎn)圖形有一個(gè)角是直角有一個(gè)角是鈍角三個(gè)角都是銳角一、按角的特點(diǎn)分:有一個(gè)角是直角的三角形,叫做直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形,
2024-12-15 13:03
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要知道三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,知道每一類三角形的特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。思考:??
【摘要】執(zhí)教者:75°35°?合作要求:(1)小組分工(2)用量角器測(cè)量你們小組內(nèi)的三角形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)(3)最后要求計(jì)算出三個(gè)角的和是多少?填在表格里。112233三角形內(nèi)角和是180°∠1+∠2+∠3=180°
2024-12-04 02:34
【摘要】三角形內(nèi)角和北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課要求同學(xué)們掌握三角形的內(nèi)角和是180度,三角形的內(nèi)角和和三角形的形狀沒有關(guān)系。要求同學(xué)們能夠根據(jù)已知條件求角的大小。是這樣嗎?我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個(gè)頭大,我的內(nèi)角和一定比你們大!┐無論是銳角三角形,直角三角形還是鈍
2024-12-04 02:33
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,通過量、剪、拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,并會(huì)應(yīng)用這一知...
2024-10-24 21:33
【摘要】三角形的內(nèi)角和北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們一起來驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°,同學(xué)們要積極的動(dòng)手操作,通過量、拼、撕等過程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。并且能夠根據(jù)三角形的內(nèi)角和推算多邊形的內(nèi)角和。誰來分一分?AFEDCB在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),
2024-12-15 07:21
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)(一)三角形內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容:探索與發(fā)現(xiàn)(一)三角形內(nèi)角和,北師大版四年級(jí)下冊(cè),第27、28頁和第29頁“練一練”教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探究三角形的形狀、大小、內(nèi)角和的過程,掌握三角形內(nèi)角和的基礎(chǔ)知識(shí),并能解決簡(jiǎn)單的問題。2、豐富對(duì)三角形內(nèi)角和的知識(shí),建立初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。3、形成解
2024-11-23 08:04
【摘要】123探索與發(fā)現(xiàn)(一)探索與發(fā)現(xiàn)(一)龍高中心小學(xué)王春艷銳角三角形直角三角形鈍角三角形三個(gè)內(nèi)角都是銳角有一個(gè)內(nèi)角是直角有一個(gè)內(nèi)角是鈍角我個(gè)頭大,我的內(nèi)角和一定比你們大。我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和是最大
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)180°,并能應(yīng)用三角形內(nèi)角和的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、猜測(cè)、驗(yàn)證的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)目標(biāo)是這樣嗎?我的個(gè)頭比你大,我的內(nèi)角和一定比你大。引發(fā)思考由學(xué)生自主動(dòng)手操作,通過各
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個(gè)三角形的架子,怎么辦?魯班當(dāng)兩根小棒的長(zhǎng)度和小于第三根小棒時(shí),不能圍成三角形。
【摘要】三角形內(nèi)角和活動(dòng)目標(biāo):1、通過撕拼、折疊、測(cè)量等方法,探索和發(fā)現(xiàn)三角形三個(gè)內(nèi)角和的度數(shù)等于180度。2、使學(xué)生能夠在已知三角形兩個(gè)角的度數(shù)的情況下,求出第三個(gè)角的度數(shù)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:量角器、剪刀、小組活動(dòng)記錄表(15份)、各式各樣的三角形(3銳,2鈍,2直,15份)、燈謎3條、大信封(里面裝有2銳、1直、1鈍形大,后粘有
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要掌握分類的方法,知道按照角和邊各把三角形分為哪幾類,每一類三角形各有什么特點(diǎn)。④⑥⑨③⑤⑦②⑧①②③④⑤⑥⑦③判斷,必定是一個(gè)銳角三角形。()形。()
2024-12-16 22:54
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》教案 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》教案 教學(xué)目標(biāo): ,通過量、剪、拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,并會(huì)應(yīng)用這一知識(shí)解決生...
2024-10-24 21:54