【摘要】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.探索有余數(shù)除法的試商方法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步體會(huì)余數(shù)一定要比除數(shù)小。2.運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí),聯(lián)系實(shí)際解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體驗(yàn)成功的喜悅。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點(diǎn)積累有余數(shù)除
2024-12-15 12:37
【摘要】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力及口算能力。2.通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作、比較、概括等活動(dòng),使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點(diǎn)理解余數(shù)一定要比除數(shù)
2024-12-16 23:21
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,使學(xué)生感知有余數(shù)除法的意義。:通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生生理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫(xiě)有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀(guān):通過(guò)感受、體驗(yàn)探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探究性能力。教學(xué)準(zhǔn)備:圓片或小棒、糖教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入:春節(jié)的時(shí)候,你們的家里布置的漂亮嗎,都進(jìn)行了怎樣的布置?
【摘要】有余數(shù)的除法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::能夠正確讀、寫(xiě)有余數(shù)的除法算式。:通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生生理解“余數(shù)”的含義。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生生理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫(xiě)有余數(shù)的除法算式。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生生
2024-12-17 19:44
【摘要】有余數(shù)除法第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)試商的方法。:要求學(xué)生理解“余數(shù)一定要比除數(shù)小”的道理。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握試商方法,形成余數(shù)必須比除數(shù)小的概念。教學(xué)難點(diǎn):掌握試商方法,形成余數(shù)必須比除數(shù)小的概念。課前準(zhǔn)備:師:圖片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)(
2024-12-17 10:45
【摘要】有余數(shù)的除法 教學(xué)設(shè)計(jì)思考和提出的問(wèn)題 ⒈如何定位學(xué)生起點(diǎn)?知己知彼百戰(zhàn)不殆。了解學(xué)生對(duì)“有余數(shù)除法”原有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)是上好本節(jié)課的前提。因此,教學(xué)“有余數(shù)除法”,學(xué)生的起點(diǎn)應(yīng)該定位在哪里?學(xué)生對(duì)...
2024-11-13 00:42
【摘要】認(rèn)識(shí)方向教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)太陽(yáng)從東方升起、利用指南針或利用自己的身體,確定東、西、南、北(平面圖的方向和生活中的方向)。:使學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)同一橫軸(或縱軸)上兩個(gè)物體間的方向,體會(huì)方向的相對(duì)性。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)太陽(yáng)從東方升起或利用指南針,確定
【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,算式里有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,正確計(jì)算兩步式題。,提高計(jì)算能力。,不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,有括號(hào)先做括號(hào)里面的。教學(xué)難點(diǎn):理解括號(hào)起著改變運(yùn)算順序的作用。教具和學(xué)具:口算卡片,投影儀,投影片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
【摘要】觀(guān)察物體教學(xué)目標(biāo)::從不同方向觀(guān)察各種物體,了解不同方向的物體正面圖是不同的。:學(xué)會(huì)抓主要特點(diǎn)對(duì)物體進(jìn)行觀(guān)察。、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):學(xué)會(huì)分辨從不同方向觀(guān)察人物,了解不同方位看到人物的特點(diǎn)總結(jié)成口訣。教學(xué)重難點(diǎn):難點(diǎn):觀(guān)察人物從右面看(從正面向右走,看到的物體就是從右面看到的),和從左面看到的有什么區(qū)別和特征,總結(jié)歸納成口訣。從左面看
【摘要】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法說(shuō)課稿 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法說(shuō)課稿1 一直以為數(shù)學(xué)課因其學(xué)科本身的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,所以必須上得一板一眼,但聽(tīng)了劉__老師執(zhí)教的這節(jié)《有余數(shù)的除法復(fù)習(xí)》一...
2024-12-06 03:33
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋(píng)果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?牛老師有8個(gè)蘋(píng)果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?8÷2=4,每個(gè)小動(dòng)物分4個(gè),平均分最公平。牛老師我也要不行,8個(gè)蘋(píng)果3個(gè)人分,
2024-11-15 06:25
【摘要】第一篇:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會(huì)用除法算式表示出來(lái),培養(yǎng)...
2024-11-14 18:00
【摘要】乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):,根據(jù)乘法的含義,初步掌握乘法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析,會(huì)解答乘法應(yīng)用題;。教學(xué)重點(diǎn):分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,解答乘法應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)。教具和學(xué)具:教具:準(zhǔn)備3張圖畫(huà),每張上有一個(gè)同學(xué)正在給4棵樹(shù)澆水。學(xué)具:3個(gè)圓片,20根小棒。教學(xué)過(guò)
【摘要】1第一單元有余數(shù)的除法單元分析:本單元主要教學(xué)有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)及其初步的求商方法。這部分內(nèi)容是在二年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)表內(nèi)表內(nèi)、乘除法的基礎(chǔ)上安排的。在此之前,學(xué)生已經(jīng)積累了較多的把一些物體進(jìn)行平均分的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),知道除法運(yùn)算與平均分的內(nèi)在聯(lián)系,能比較熟練地口算表內(nèi)除法,也已初步認(rèn)識(shí)了除法豎式。現(xiàn)在再來(lái)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,一方面可以使學(xué)生拓展用除法運(yùn)算解決問(wèn)題
2024-11-30 19:43
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)計(jì)算有余數(shù)的除法算式。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。18÷656÷732÷424÷312÷45×745÷972÷825÷5
2024-12-15 09:36