彩鎮(zhèn)中中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽主持詞(參考版)
2024-11-15 13:50本頁(yè)面
【正文】 （女）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。傳經(jīng)典”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，到此結(jié)束。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（女）無(wú)悔的青春，無(wú)限的夢(mèng)想，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自高一（）的誦讀《》（女）感謝（）浪同學(xué)的精彩朗誦，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自高一（）的節(jié)目《》 ??（女）在評(píng)委老師和計(jì)分同學(xué)緊張統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我們一起來(lái)欣賞由我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師們所帶來(lái)的節(jié)目《》（男）各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)（）為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。大家歡迎。他們分別是：（女）中國(guó)情懷、世界眼光，二外的學(xué)子從不會(huì)忘記肩頭的重?fù)?dān)，回顧歷史、展望未來(lái)，二外的學(xué)子從不忘歷史的鏗鏘，透過(guò)百年的風(fēng)霜，我們依稀聽(tīng)見(jiàn)先賢對(duì)我們的呼喚，那一句“中國(guó)少年當(dāng)自強(qiáng)”回蕩在每一個(gè)中國(guó)人的耳旁。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。傳經(jīng)典二外高一學(xué)生經(jīng)典朗誦大賽”現(xiàn)在開(kāi)始。）郁的芳香。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)馥莉書(shū)香。合：赤金中學(xué)“漫步書(shū)林 享受閱讀”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)到此結(jié)束，各班按順序退場(chǎng)！第五篇：中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽主持詞“中華誦女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，胸藏萬(wàn)匯憑吞吐。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：赤金中學(xué)“漫步書(shū)林 享受閱讀”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)正式開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是.....二、下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果三、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)四、※結(jié)束語(yǔ)男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：下面有我來(lái)宣讀本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：女：下面宣布比賽順序：本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。男：今天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中，親臨我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并擔(dān)任評(píng)委，他們是：赤金學(xué)區(qū)主任劉主任，赤金中學(xué)副校長(zhǎng)李校長(zhǎng)，赤金中學(xué)副校長(zhǎng)魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處王主任，總務(wù)處劉主任，政教處王主任，教導(dǎo)處殷老師，語(yǔ)文組張組長(zhǎng)，理化組張組長(zhǎng)，音體美組趙組長(zhǎng)，英語(yǔ)組韓組長(zhǎng),數(shù)學(xué)組余組長(zhǎng)。女：用普通話，誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書(shū)香校園。男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。賽后按最終得分從高到低排列，即得相應(yīng)的獲獎(jiǎng)等級(jí)。創(chuàng)意：（5分）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。朗誦效果：（30分）脫稿朗誦，要有感染力，聲情并茂，朗誦富
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