中華經典誦讀比賽主持詞(參考版)
2024-09-21 20:03本頁面
【正文】 義馬市二中迎國慶中華經典誦讀比賽評分表 。 二、評分原則： 比賽中，評委按《評分標準》打分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該參賽隊的最終得分。 時間要求：（ 5 分）時間為 5 分鐘內。 態(tài)勢神情：（ 20 分）姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。 合： “ 市二中迎國慶中華經典誦讀 ” 比賽到 此結束，各班按順序退場！ 義馬市二中迎國慶中華經典誦讀比賽評分標準 一、評分項目及相應分值（共 100 分） 儀表形象：（ 10 分）服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。女：腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。 男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 二、 ※ 下面請王虹校長宣布比賽結果 三、 ※ 下面請各位校長為獲獎選手頒獎 四、 ※ 結束語 男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。讓我們用掌聲預祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。 男：今天，學校領導也在百忙之中，親臨我們的比賽現場指導，他們是： 女：今天，我們特地邀請我們學校的領導做評委，他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對光臨的領導和評委表示衷心的感謝和敬意。 女：用普通話，誦讀經典美文，營造書香校園。 男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。感謝同學們的積極參與。女生：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳，男生：愿五千年文化的血脈永久傳承。劉老師：吟誦經典，讓民族精神在血脈中流淌。 女生：中華經典的千年音韻，仿佛還在耳邊回響。掌聲歡迎！ （公布成 績、頒獎） 結束語： 劉老師：今天我們秉承對中華經典詩詞的熱愛和追求，和各位老師、同學們一同分享經典的魅力。 男生：讓我們打開彼此的心扉，走進聲音的精彩世界，品位經典永恒的魅力。教師表演隊 《朗誦者之歌》 劉老師：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受。 男生：我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的中國少年，下面請聽 16 幼師 3 班的同學朗誦《少年中國說》。 16 幼師 3 班 王寶英 《少年中國說》 女生：少年智則國智，少年強則國強。有請 17 汽修 1 班的同學誦讀弟子規(guī)。 17 汽修 1 班 馬擁護 《弟子規(guī)》 女生：誦讀國學經典，我們的心靈被洗滌和滋養(yǎng)。有請升學組老師帶來《蜀道難》。升學組 《蜀道難》 張老師：人生是一場華麗的冒險旅程，無論背景如何變幻，我們終歸在路上。有請 16 幼師 4 班的同學朗誦這首氣壯山河、傳誦千古的名篇《滿江紅》。 16 幼師 4 班 何俊玲 《滿江紅》 男生：高樓獨上，仰天長嘯。有請 17 高鐵帶來《水調歌頭 明月幾時有》。 17 高鐵 鄧根紅 《水調歌頭 明月幾時有》 劉老師：一曲《水調歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。有請校工會帶來《行路難》。工會 《行路難》
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