【正文】 2013年齊魯工業(yè)大學(xué)心理健康節(jié)策劃——材料科學(xué)與工程學(xué)院九、注意事項: 會場紀(jì)律，入場及散場的秩序與安全。（15）比賽結(jié)束后學(xué)生會成員負責(zé)清理會場，歸還物品。（13）主持人致結(jié)束詞，宣布活動結(jié)束，現(xiàn)場觀眾有序離場。（11）下半場比賽結(jié)束后，邀請嘉賓上場歌唱表演，工作人員收取下半場比賽結(jié)果進行統(tǒng)計。（9）中場時間播放一段關(guān)于心理健康的視頻短片（約10分鐘），工作人員收取上半場比賽結(jié)果并進行統(tǒng)計。（7）工作人員放比賽前PPT。（5）安全部負責(zé)活動現(xiàn)場紀(jì)律以及秩序。（3）18：00參賽人員按時到場，并由禮儀迎接觀眾入場。：（1）在活動開始之前，拿到申請教室的鑰匙。（5）文藝部安排兩名禮儀，借話筒、音響。（3）秘書部成員制作打分規(guī)則、打分表。2013年齊魯工業(yè)大學(xué)心理健康節(jié)策劃——材料科學(xué)與工程學(xué)院八、活動流程: ：（1）新聞中心負責(zé)展板、獎狀的書寫及活動拍照。然后主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎選手頒獎。中場時間播放一段關(guān)于心理健康的勵志性視頻短片（約10分鐘），工作人員收取上半場比賽結(jié)果并進行統(tǒng)計。然后由工作人員配合其播放電影片段，參賽人員進行配音比賽。營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，創(chuàng)建和諧校園，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。我院為積極響應(yīng)大學(xué)生心理健康中心的號召，現(xiàn)舉辦主題為“夢想與人生”的電影配音活動。主辦部門：實踐部參與者：全校師生活動時間：5月15日活動地點：經(jīng)緯廣場第五篇：心理健康活動月——電影配音策劃書****大學(xué)“夢想與人生”電影配音活動策 劃 書***團委****學(xué)院學(xué)生會2013年5月13日2013年齊魯工業(yè)大學(xué)心理健康節(jié)策劃——材料科學(xué)與工程學(xué)院2013年***大學(xué)心理健康活動月——**學(xué)院之“夢想與人生”電影配音活動策劃書一、活動背景：五月是繽紛的，五月是炫彩的，五月更是充滿關(guān)愛的5.活動道具：小氣球若干.活動目的：鍛煉參賽者的身體協(xié)調(diào)能力.活動流程：在空地上畫90cm*90cm的三階矩形，每個小方格分別標(biāo)上12356789(如圖所示).比賽由主持人隨機讀出一串不少于20個數(shù)，5個為一組讀出數(shù)字。.活動流程：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。(2)觀看電影：《心靈的捕手》、《楚門的世界》、《飛躍瘋?cè)嗽骸贰ⅰ队耆恕?任選其一)(2)主辦部門：實踐部(3)放映時間：5月14日晚7:009:00(4)觀看形式：各班組織觀看(5)觀看地點：待定游戲日我們將于經(jīng)緯廣場舉辦一些關(guān)于心理活動的小游戲，游戲內(nèi)容：.活動目的：讓參與者增加頭腦反應(yīng)能力，并且通過音樂來放松同學(xué)們.活動流程：每組5人 , 比賽開始4人同時唱歌時間為30秒 猜歌的人要在30秒內(nèi)同時猜4個人分別在唱什么歌 并相應(yīng)說出歌名。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。(二)活動篇“愛的抱抱”溫暖校園行動(1)活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。承辦部門：宣傳組展板擺放：活動宣傳點海報宣傳：13級各班各出1張海報，宣傳心理健康月 主辦部門：宣傳組承辦單位：計算機學(xué)院各班宣傳委員活動要求：(1)貼在學(xué)校規(guī)定的宣傳欄處。四、活動對象西安工業(yè)大學(xué)全校師生五、活動時間20XX年5 月六、活動地點經(jīng)緯廣場七、活動內(nèi)容(一)宣傳篇橫幅宣傳：出一條橫幅宣傳心理健康月主題(一式兩份)。二、活動主題我愛我——團結(jié)互助，給力心靈，共同成長三、活動目的及意義呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。同時也是為了積極響應(yīng)省團委的關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”的“三走”號召?；顒訒r間：5月9日—5月13日下午活動地點：同心樓五層心理團體輔導(dǎo)室活動方式：學(xué)生自愿報名太谷二中教育處 20XX年4月25日心理健康活動月策劃書模板篇3一、活動背景：“”是我國“大學(xué)生心理活動日”，“”諧音“我愛我”,意為要認識自我，接納自我，能體驗到自我的存在價值，樂觀自信。優(yōu)秀組織獎二名(四)心理減壓團體輔導(dǎo)活動背景及意義：隨著高考的臨近，高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活變得緊張，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學(xué)子們科學(xué)調(diào)試心理，提高學(xué)習(xí)效率，最終決勝高考，開展心理減壓團體輔導(dǎo)活動，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。獎項設(shè)置優(yōu)秀劇本獎二名。劇本均要求打印成電子稿。包括精神面貌、態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等。(2)服裝要能準(zhǔn)確表現(xiàn)人物身份。(25分)演出富有感染力，表達感情準(zhǔn)確，能帶動觀者的情緒，形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動劇本圓滿，劇情圍繞主題。(5)有一種或多種心理劇手法的運用，如獨白，角色互換，鏡觀，空椅子等。(3)語言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。(25分)(1)能準(zhǔn)確解讀人物心理，心理學(xué)術(shù)語使用恰當(dāng)。要最終引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制、克服不良的心理行為，引導(dǎo)學(xué)生模仿一種正確的行為方式。設(shè)計參賽劇本各班要充分調(diào)動學(xué)生自編自導(dǎo)的積極性和主動性?；顒又黝}按照“青春舞臺 我來展示”主題范圍的要求，科學(xué)確定心理劇要解決的問題。特舉辦“青春舞臺 我來展示”學(xué)生校園心理劇表演大賽。5月23日——5月30日進行優(yōu)秀心理手抄報展覽。每班于5月16日前上交2份作品予以參評。文字信息量占整版面的75﹪或以上。(二)心理健康手抄報比賽參賽年級：高二年級時間：5月3日——5月20日要求：圍繞高中生學(xué)習(xí)生活主題選擇相關(guān)心理知識、案例等，內(nèi)容積極健康。心理健康教育指導(dǎo)中心心理健康活動月策劃書模板篇2一、活動目的 加深同學(xué)們對心理健康知識的理解，解決一些在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾，幫助同學(xué)們樹立健康心理意識，學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，培養(yǎng)健康、健全人格。、寢室長的工作積極性，充分發(fā)揮學(xué)生自主能力。五、活動要求，認真進行活動策劃，創(chuàng)新形式。目的：邀請校內(nèi)外教育專家，結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)心理進行講座、培訓(xùn)。目的：圍繞心協(xié)干部、心靈使者的角色定位與工作職責(zé)，探討在學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的作用。目的： “校園溢滿書香，好書伴我成長”，以書為友，閱讀正能量的心理類書籍，正視自己心理上的不足，給心靈以補養(yǎng)，真正做到內(nèi)心強大。3.“清明花語、經(jīng)典隨行”社區(qū)心理健康服務(wù)目的：以傳統(tǒng)節(jié)日為依托，以社區(qū)服務(wù)為載體，以志愿活動為內(nèi)容，積極拓展大學(xué)生心理健康教育實踐平臺4.“給未來的一封信”征文寄語活動目的：告訴未來的自己，認真規(guī)劃，不要迷失方向，勇敢前行才能為青春