20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色(參考版)

【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第03課這幅作品主要運(yùn)用了什么色彩進(jìn)行創(chuàng)作？暖色回憶：這些生活中的暖色帶給你什么感受？說(shuō)一說(shuō)：想一想：這兩件作品分別運(yùn)用了什么樣的色彩？暖色冷色水福田平八郎（日本）顏色？藍(lán)色、綠色

2024-12-15 12:27

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色(參考版)

【摘要】學(xué)科美術(shù)年級(jí)四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期課題生活中的冷色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1了解冷色知識(shí)，發(fā)現(xiàn)冷色的色彩特點(diǎn)。2學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)染的方法畫(huà)一幅冷色調(diào)的風(fēng)景畫(huà)。3感受冷色所表達(dá)的感受。重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知

2024-11-23 12:21

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色2(參考版)

【摘要】生活中的冷色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第3課色環(huán)中的冷色點(diǎn)染的方法你想用冷色調(diào)表現(xiàn)什么內(nèi)容？作業(yè)要求：給同學(xué)介紹一下你的構(gòu)思，并運(yùn)用點(diǎn)染的方法表現(xiàn)一幅冷色的畫(huà)面。

2024-12-15 12:27

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色ppt課件1(參考版)

【摘要】冷冷暖暖色彩的冷暖是一種感受，都是相對(duì)的，比較而言的。

2024-11-23 14:42

20xx秋人美版美術(shù)四上第2課生活中的暖色(參考版)

【摘要】生活中的暖色義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第02課我會(huì)選擇桔紅色的房間！?桔紅色房間使我們感覺(jué)很溫暖。原來(lái)色彩中還藏著這么有趣的功能！看到暖色時(shí)會(huì)使你聯(lián)想到什么?我們一起選出的暖色紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。它是不是暖色？到色相環(huán)中找答

2024-12-15 12:27

人美版美術(shù)四上生活中的冷色課件3(參考版)

【摘要】生活中的冷色這兩種不同色系的房間給你什么樣不同的感覺(jué)呢？在這樣的房間里你會(huì)有什么樣的感覺(jué)？大自然中的冷色又帶給你怎樣的感覺(jué)呢？這樣的藍(lán)色你會(huì)想起什么？大海藍(lán)天大師筆下的大海與藍(lán)天又會(huì)怎樣

2024-12-03 03:28

20xx秋人美版美術(shù)四上第2課生活中的暖色(參考版)

【摘要】學(xué)科美術(shù)年級(jí)四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期——課題生活中的暖色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)生活和藝術(shù)作品中的暖色，嘗試用暖色進(jìn)行造型表現(xiàn)。2通過(guò)欣賞和對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、暖色給人以溫暖、熱烈的感受。通過(guò)討論和探究活動(dòng)區(qū)分暖色，學(xué)習(xí)運(yùn)用暖色創(chuàng)作的方法。3通過(guò)對(duì)比、感受、分析如

2024-11-23 12:21

人美版美術(shù)四上生活中的冷色課件2(參考版)

【摘要】生活中的冷色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第3課色環(huán)中的冷色下一頁(yè)藍(lán)色、綠色和紫色是比較典型的冷色。冷色調(diào)的畫(huà)使你聯(lián)想到了什么？帶給你什么樣的感覺(jué)？給人涼爽、安靜、神秘的感覺(jué)下一頁(yè)你想用什么方法表現(xiàn)冷色的畫(huà)？

2024-12-03 09:13

人美版美術(shù)四上生活中的冷色課件1(參考版)

【摘要】第3課生活中的冷色——方芳inourlivescool第3課生活中的冷色教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：?的感受。認(rèn)識(shí)色彩冷暖的相對(duì)性。?。?，提高學(xué)生色彩審美感受能力.第3課生活中的冷色

2024-12-03 03:32

人美版美術(shù)四上生活中的冷色教案(參考版)

【摘要】《生活中的冷色》教案一、課題：生活中的冷色二、課型：新授課三、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)：在教師引導(dǎo)下，學(xué)生能知道冷色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受，并能運(yùn)用冷色調(diào)畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。：借助書(shū)本范畫(huà)及對(duì)于色彩工具的認(rèn)識(shí)提高學(xué)生色彩感受能力。：養(yǎng)成用美術(shù)的眼光觀察生活的習(xí)慣，培養(yǎng)藝術(shù)直覺(jué)。四、教學(xué)重、難點(diǎn)1

2024-12-07 08:10

20xx秋人美版美術(shù)四上第2課生活中的暖色ppt課件2(參考版)

【摘要】生活中的暖色色彩小知識(shí)三原色：橙綠紫三間色：生活中、自然界中的暖色這些暖色給了你什么感受？熱烈、歡快、喜慶、溫暖……暖色，能給人溫馨、和諧、溫暖的感覺(jué)。這是出于人們的心理和感情聯(lián)想。它會(huì)使人聯(lián)想到太

2024-11-23 14:42

20xx秋人美版美術(shù)四上第2課生活中的暖色ppt課件1(參考版)

【摘要】生活中的暖色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第2課色環(huán)中的暖色下一頁(yè)紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色?？焖贀尨穑耗男╊伾桥肯乱豁?yè)色彩的冷暖不是絕對(duì)的，是相對(duì)的，是通過(guò)比較得出的結(jié)論。下一頁(yè)想一想：草綠色是冷色還是暖色？與冷色相比草綠色

2024-11-23 14:42

20xx秋人美版美術(shù)四上第15課刻印的樂(lè)趣(參考版)

【摘要】雕版印刷術(shù)──雕版印刷術(shù)是古代漢族勞動(dòng)人民的重要發(fā)明。大約在公元7世紀(jì)前期，世界上最早的雕版印刷術(shù)在唐朝（公元618年～公元907年）誕生了。它在中國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了由印章、墨拓石碑到雕版，再到活字版的幾個(gè)階段。我們現(xiàn)在所能看到的最早的雕版印刷實(shí)物是在敦煌發(fā)現(xiàn)的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》，印制工藝非常精美

2024-12-16 16:55

20xx秋人美版美術(shù)四上第14課生活日用品的聯(lián)想(參考版)

【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第14課你對(duì)“聯(lián)想”這個(gè)詞是怎樣理解的？1、猜猜看，我是什么？根據(jù)形狀，聯(lián)想我能變成什么？2、你能猜出我原來(lái)的樣子嗎？看看它們的形狀，想想它們的功能，你能聯(lián)想到了什么？聯(lián)想游戲一

2024-12-16 16:55

20xx秋人美版美術(shù)四上第19課剪紙中的吉祥紋樣(參考版)

【摘要】剪紙中的吉祥紋樣導(dǎo)入剛剛啊老師和同學(xué)們一起聽(tīng)了一首樂(lè)曲。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這首樂(lè)曲給你什么樣的感受？（喜慶熱鬧）聽(tīng)了這首曲子我們感受到了濃濃的喜慶的氛圍，今天啊老師就和同學(xué)們一起用剪紙的形式來(lái)表現(xiàn)這種喜慶祥和。（出示剪紙中的吉祥紋樣）新授一、（出示”福壽雙全“圖案）這幅吉祥圖案是老師要送給一位朋友的禮物，看看上面都有什么都有什么？（蝙蝠、桃、銅

2024-11-23 04:01

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色(更新版)

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色(專(zhuān)業(yè)版)

20xx秋人美版美術(shù)四上第3課生活中的冷色(留存版)

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