北京版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案義犬復(fù)仇7(參考版)
2024-12-15 12:15本頁(yè)面
【正文】 談自己的感受。 根據(jù)自己的朗讀，交流自己的感受。 三、小結(jié)。 作者也和你們一樣 ,對(duì)文爾內(nèi)充滿了敬愛之情 ， 齊讀最后一小節(jié) ， 請(qǐng)同學(xué)讀出作者對(duì)狗的喜愛之情 。 老師指導(dǎo)學(xué)生帶著感情讀 。 有感情地朗讀。 學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，教師進(jìn)行梳理。這個(gè)人掏出手槍，邊躲閃邊 齊讀課題 。 出示投影片 (11 小節(jié)的情節(jié) ) 教師： 讓我們看看當(dāng)時(shí)的情景 ： 文爾內(nèi)是怎樣撲向那個(gè)德國(guó)人的 ？ 我追不上他，只好憂心忡忡地回到住所。 指導(dǎo)朗讀 ： 引導(dǎo)學(xué)生讀出文爾內(nèi)對(duì)主人的情 ， 對(duì)敵人的仇 。 (二 )帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)課文 . 問(wèn) ： 你從課文的什么地方看出是義犬 ？ 指名讀 課文 (2—— 6) 學(xué)生自學(xué) ： 要求 ： 抓住文爾內(nèi)的動(dòng)作 、 神態(tài) 、 心情詞語(yǔ)加以體會(huì) ， 找出有關(guān)情節(jié) ， 先讀后體會(huì) ， 可加批注 。 教學(xué)重點(diǎn) 深入理解課文內(nèi)容 ,感受軍犬文爾內(nèi)對(duì)主人的無(wú)限忠誠(chéng) . 教學(xué)難點(diǎn) 能用自己的話描述印象最深刻的場(chǎng)景或細(xì)節(jié) ,體會(huì)文中表達(dá)的思想感情 . 主要教法 啟發(fā) 談話 教具 課件 學(xué)法指導(dǎo) 讀、思、批、議、講 板 書 設(shè) 計(jì) 義犬復(fù)仇 8 年前 :對(duì)主人依戀而忠心 義 犬 8 年后 :對(duì)主人的無(wú)限忠誠(chéng) 教 學(xué) 后 記 總第 6 頁(yè) 教 學(xué) 過(guò) 程 ︵ 含 時(shí) 間 分 配 ︶ 教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一 、 導(dǎo)入 【 3】 今天我們這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí) 13 課 義犬復(fù)仇 。 能有感情地朗讀課文 。
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