山東省東營市東營區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級五四學(xué)制下學(xué)期第一次月考語文試題(參考版)
2024-11-15 13:19本頁面
【正文】 要求:除詩歌外,文體不限,不少于600字。在這種時(shí)候,有些人或事會帶給我們力量,讓我們在成長路上找到方向,繼續(xù)前行。(4分)三、寫作(共分),按要求作文。(4分)26.“植物活性翻譯機(jī)”的發(fā)明,讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中許多有趣的現(xiàn)象,也還有許多的發(fā)明創(chuàng)造給我們的生活帶來了很大的變化。(選自《科普中國》,有刪改)。⑤植物的“語言”本質(zhì)上來說是對外界環(huán)境變化做出的反應(yīng),就像人類感情中的喜怒哀樂。比如,豆科植物中有的聲音類似口哨,有的聲音猶如哭泣。在植物葉片的不同位置放置兩個(gè)微型電板,電極的作用是接收植物發(fā)出的信號,再通過一種特殊的儀器將這種信號轉(zhuǎn)換成聲音,并通過增幅機(jī)進(jìn)行放大處理,形成一個(gè)完整的測試系統(tǒng)。④科學(xué)家對不同種類的植物聲音進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),物種間的聲音也會有所差別。有些植物在遭遇強(qiáng)風(fēng)或者缺水時(shí),發(fā)出的聲音是低音調(diào)的,如同人承受到很大的痛苦一般。利用這臺翻譯機(jī),他們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。③隨著研究的進(jìn)一步深入,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物的語言非常奇特且魅力十足,它們所發(fā)出的聲音往往會隨著外界環(huán)境的變化而變化。但是,當(dāng)時(shí)還無法對這種現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。通過進(jìn)一步的測量和收集數(shù)據(jù),他發(fā)現(xiàn)聲音的源頭在植物體內(nèi)的輸水管上,植物在缺水的情況下會發(fā)出微小的震動。動物也有屬于它們自己的“語言”,比如通過叫聲或者肢體去表達(dá)意圖。(3分)①⑦兩段寫景的觀察點(diǎn)有何不同?請說說這兩段景物描寫的作用。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。③“不要掉隊(duì)呀!④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!⑥大家聽了，哈哈地笑起來。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。（2分）1為什么文章最后贊揚(yáng)聞一多先生是“口的巨人”和“行的高標(biāo)”?（2分）（四）（11分）老山界(節(jié)選)①滿天都是星光，火把也亮起來了。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”⑩聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!⑧他“說”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。④1944年月日，他給了我一封信，最后一行說：，“另函
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