【正文】 十二、看圖寫作文。（）下雨了、下雨了。（）小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游，像一只只小船兒 在小湖中漂。（6分）（）小雨點會聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。________一會兒________________，一會兒________________。_______________漸漸地_______________________________。”謎底是（）九、照樣子寫句子。短長3．大象的鼻子（），兔子的尾巴（）。（4分）歡笑歡快（）聲，更加（）地向前奔去。我會寫反義詞。[12分] ___________ ____________ _________ ___________ ____________ _________ ___________ ____________ _________ ____________ _________六、我會連。（6分）讠（）（）宀（）（）竹（）（）氵（）（）木（）（）亻（）（）四、比一比，再組詞語。yīng gāi()做的。i hū hu224。kěn nǎojīn（）動（），壞事往往能變成好事。t225。[14分]duǒ（）在大海媽媽溫暖的懷抱里。）山岡（gāng gǎng）黑白相間（ji224。ng）熱烈（l236。[6分]撫摸(wǔ fǔ)水塔（tǎ dǎ）寶藏（c225。____________________________。請仔細回憶一下你身邊的好同學。本片段描寫了__________季的景色，請你寫出兩個描寫這個季節(jié)的成語或四字詞：__________、__________。好像()成千上萬()文中三個括號里，按照先后順序應正確填入()(選擇正確的序號)。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。本片段中，作者分別把廬山的云霧比作__________、__________、___________、_________。用“√”畫出括號內(nèi)正確的讀音或正確的漢字。)在山腰間的一條條玉帶。orǎo)在半山的云霧，又像是系(x236。那些籠(l243。七、閱讀課文片段，回答問題。南沙也是個的_______的世界?！笔潜R綸寫的?！笔莀_______代詩人________寫的《_______》中的詩句；“__________________，門泊東吳萬里船。”這句話是_________寫的。()六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。()“藏胞還在山里，怎么受得了呢？”與“藏胞還在山里，受不了。()“譜寫、絕賽、文毫、俘虜”這四個詞語寫得都正確。()《趕?！芬晃谋磉_了作者對大海、對生活的熱愛之情。五、判斷題，對的打“√”錯的打“”。(2)他受到了()地歡迎。(3)愛迪生()了電燈。碧綠 燦爛 明媚 雪白 落日 著名()的春光()的蕭伯納()的云霞()的衣裳()的余暉()的大圓盤發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(1)她()了一只美麗的蝴蝶。{昌()冒(){鴨()鵝(){棒()捧(){檢()撿(){族()旅()三、將下列詞語補充完整。n lu243。ng bāo qiān x249。 āi shāng hu225。 hǎn ku224。 lǒng zh224。n li225。一、看拼音，寫詞語。參考南京中考作文評分標準。異：本文寫到母親的勤勞，《秋》重點突出母親引導兒子走出人生低谷。（2）動作描寫或者細節(jié)描寫，寫出母親診斷我健康的方法，即將額頭貼在我額頭上，給我深刻的印象。2分、城外遠山圖（2分）山腰（2分），起承上啟下的作用，承接上文寫濟南冬天的天氣，引出下文對山水景物的描寫。（2分）信1分做得很好，因為父親的友人失信且無禮，堅持原則，也是一個孩子的正常行為。批判：封建教育對兒童的束縛，封建孝道的虛偽等（4分）（7）一陣風吹過，操場邊的樹歡呼起來。2分（2）歧guǎng徘徊油4分（3）方位（1分）（4）CB識真淵博或者真或者淵博4分（5）用到了謙辭，幽默風趣，給人深刻印象?；驈V交天下朋友。2.（1）李白（2）次北固山下（3）一片孤城萬仞山（4）油蛉在這里低唱（5）影入平羌江水流（6）正是江南好風景（7）應傍戰(zhàn)場開（8）夕陽西下（9）逝者如斯夫，不舍晝夜（10）吹面不寒楊柳風11分3.（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。要求：體裁為記敘文，不得出現(xiàn)真實的人名、校名，不低于550字。（30分）《母親的額頭》一文借母親的額頭這一細節(jié)來敘事抒情，為我們提供了一種寫作思路。）______________________________________________________________________________《秋天的懷念》中的母親相比，有哪些異同點？結(jié)合兩篇文章內(nèi)容簡要說明。）______________________________________________________________________________（2）她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準確判斷出我的健康狀況。（6分）（1）那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。，完成下圖。在我心里，您有一張永遠年輕的臉。母親仔細端詳著孫女，不由感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習慣性地跟她貼在一起。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲