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大工14春管理學(xué)在線測(cè)試1及答案[合集五篇](參考版)

2024-11-15 13:06本頁(yè)面
  

【正文】 。()。()。,以努力完成工作為唯一目標(biāo),主要依靠權(quán)力來(lái)維系組織成員之間的相互關(guān)系的組織理論是()。,且該項(xiàng)目的活動(dòng)關(guān)系與時(shí)間耗費(fèi)如圖所示(單位:天),該項(xiàng)目的關(guān)鍵路線是()。二、單項(xiàng)選擇題(共10道小題,),常用的分析方法是()。9.(錯(cuò)誤)一個(gè)管理人員應(yīng)具備的管理技能有領(lǐng)導(dǎo)技能、人際技能和技術(shù)技能三種。,管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。5.(錯(cuò)誤)Y理論認(rèn)為人們有消極的工作源動(dòng)力,而X理論則認(rèn)為人們有積極的工作源動(dòng)力。,共同達(dá)成各項(xiàng)工作目標(biāo)。正確 錯(cuò)誤保存 提交 關(guān)閉窗體底端第五篇:北郵大專(zhuān)2018春管理學(xué)基礎(chǔ)階段測(cè)試1注意:選項(xiàng)是自動(dòng)序號(hào),懶得改了,所以都是A,不要看選項(xiàng),看后面內(nèi)容一、判斷題(共10道小題,),企業(yè)應(yīng)選擇的戰(zhàn)略方案是扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題,有效的領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)該隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)和環(huán)境的變化而變化。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題,小道消息就越有可能盛行。正確 錯(cuò)誤判斷題,管理的重點(diǎn)可以歸結(jié)為抓瓶頸和搭平臺(tái)。正確 錯(cuò)誤判斷題、批評(píng)時(shí)要以負(fù)強(qiáng)化為主。正確 錯(cuò)誤判斷題,可以分為集中控制、分層控制和分散控制。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題、中層管理著和基層管理者。正確錯(cuò)誤判斷題“、參謀建議、直線指揮”的關(guān)系。正確 錯(cuò)誤判斷題、多變的情景。正確 錯(cuò)誤判斷題,更重要的是靈活地貫徹管理的一些列原則。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題、發(fā)展、改變和結(jié)束的過(guò)程。正確 錯(cuò)誤判斷題,明確各類(lèi)管理者的職責(zé),是一個(gè)管理者做好本職工作的基礎(chǔ)。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題,有傳統(tǒng)的觀點(diǎn)和接受理論兩種不同觀點(diǎn)。正確 錯(cuò)誤判斷題,使員工感到不滿意的因素稱(chēng)為激勵(lì)因素。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題。B 是,因?yàn)榻M織是由個(gè)人組成的,個(gè)人學(xué)習(xí)就相當(dāng)于組織學(xué)習(xí)C 不是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)型組織更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,而不僅僅是知識(shí)的積累 D 是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)就是利用知識(shí)生產(chǎn)力多選題 :A 語(yǔ)言問(wèn)題 B 理解問(wèn)題 C 信息含糊 D 環(huán)境干擾多選題 :A 以人為本 B 注重經(jīng)濟(jì)性 C 以目標(biāo)為中心 D 隨機(jī)應(yīng)變多選題 :A 差異性 B 多元性 C 層次性 D 時(shí)間性多選題 :A 品格 B 才能 C 知識(shí) D 情感多選題 :A 支配權(quán) B 任免權(quán) C 強(qiáng)制權(quán) D 獎(jiǎng)賞權(quán)多選題 :A 系統(tǒng)理論 B 權(quán)變理論 C 組織行為理論 D 過(guò)程理論多選題 :A 組織文化 B 經(jīng)驗(yàn) C 職權(quán) D 威信多選題 :A 計(jì)劃 B 組織 C 領(lǐng)導(dǎo) D 控制多選題 :A 職責(zé)專(zhuān)門(mén)化 B 職責(zé)擴(kuò)大化 C 職
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