團(tuán)結(jié)友愛_和睦相處(參考版)
2024-11-15 12:57本頁面
【正文】 。③我們班的“班訓(xùn)”第一條就是“團(tuán)結(jié)”，這是我們大家共同的愿望。我曾在一本書上看到：日本人說，一對一，我們怕你們中國人，因?yàn)槟銈兲斆?；三個(gè)人合起來，我們不怕你們，因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)。8．主持人宣布最后請班主任李老師作總結(jié)。）7．主持人宣布自由討論結(jié)束。（說明：同學(xué)們討論熱烈，起初是舉手，經(jīng)主持人點(diǎn)名后發(fā)言，后來索性連手也不舉了，直接站起來就談，三言兩語，非常熱烈。這位同學(xué)的發(fā)言，使大家很受感動(dòng)。（說明：幾位事前有所準(zhǔn)備的同學(xué)先后發(fā)言，從幾個(gè)不同的角度談了自己的看法。（說明：郭飛表示，這件事上自己也有責(zé)任，矛盾是自己引起的，要求劉武鑫賠禮也是自己一時(shí)的沖動(dòng)，在老師和同學(xué)們的幫助下認(rèn)識(shí)到，如果自己固執(zhí)已見，會(huì)失去同學(xué)們的信任。自己在老師和同學(xué)們的幫助下，認(rèn)識(shí)到了這樣做的危害，希望同學(xué)們以自己為鑒，對待矛盾和問題冷靜處理。（說明：劉武鑫主動(dòng)向郭飛（與他發(fā)生矛盾的同學(xué)）同學(xué)表示道歉。所以今天我們要請兩位同學(xué)談?wù)?，也請其他同學(xué)談?wù)劯髯缘南敕?。可我們是一個(gè)集體，這件事畢竟發(fā)生在我們這個(gè)集體當(dāng)中，它與我們每個(gè)人都有關(guān)系。她的發(fā)言稿我已經(jīng)習(xí)過，大致意思是，我們今天在這樣一個(gè)特別的時(shí)間召開一個(gè)特別的班會(huì)。2．首先由班長說明此次特別班會(huì)的目的。班會(huì)過程：（說明：因時(shí)間關(guān)系，此次班會(huì)安排在中午召開。③由班干部動(dòng)員一部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言，談自己的親身體會(huì)和對這一問題的看法。主持人：宋強(qiáng)（班長）黃艷敏（生活委員）班會(huì)形式：以發(fā)言、討論為主班會(huì)準(zhǔn)備：①由老師分別找兩位發(fā)生矛盾的同學(xué)談話，對他們進(jìn)行啟發(fā)和教育。②認(rèn)識(shí)和理解個(gè)人與集體的關(guān)系。②告誡全體同學(xué)，凡事要學(xué)會(huì)冷靜，“三思而后行。于是，班會(huì)的主題就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。其實(shí)，矛盾是由他引起的。女：最后希望我們班的全體同學(xué)，我盡我力為班添光彩?。ê艉翱谔?hào)）。（3）相信“我們能行！”我們一起加油！相信我們是最棒的！（四）主持人女：既然我們都懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，就讓我們一起朗誦一首《《團(tuán)結(jié)友愛親又親》 一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆四顆五顆星，匯成星河放光明。，或有過爭吵、打架等不和諧的現(xiàn)象，你現(xiàn)在該怎么做？班主任建議：（出示課件）（1）要看到別人的長處，認(rèn)識(shí)到自己的短處，多夸夸別人。集體就像一個(gè)家，對待其他人就得像對待家人那樣，要用心，要熱情。俗話說：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。（二）請觀看動(dòng)畫《三個(gè)和尚的故事》女：同學(xué)們，通過看了這個(gè)故事，你有什么感想？（學(xué)生各抒己見，談?wù)勛约旱母邢耄┠校和ㄟ^故事使同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)友愛的重要性。男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感； 女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能； 男：流沙不能凝集成塔；女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈； 合：這種力量就叫做凝聚力。有請兩位主持人上場：男：有緣千里來相會(huì)，無緣相逢不相識(shí)。四、班會(huì)形式：參與游戲、小品表演、討論交流。提前準(zhǔn)備小品，及安排做游戲時(shí)所需要的道具，同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任
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