【正文】 要在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”活動(dòng)中，落實(shí)我園十六字教學(xué)法，創(chuàng)建特色校園，堅(jiān)持向安全常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持以園本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；大力抓好以創(chuàng)新教學(xué)模式為主題的“課堂教學(xué)研究提升年”活動(dòng)，讓創(chuàng)新工作有特色；抓好“教師雙達(dá)標(biāo)”、“特色項(xiàng)目學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)、讓教師得到發(fā)展、讓平川區(qū)幼兒園在引領(lǐng)平川學(xué)前教育發(fā)展中發(fā)揮積極作用。要牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的意識(shí)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，在各項(xiàng)工作中都要貫徹勤儉節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。工作中要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，管好自己的人，干好全局的事，要學(xué)會(huì)管理，善于管理，管而有序，理而有節(jié)，管理上位。抓學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，工作要肯于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，多跑腿，少動(dòng)嘴；多深入基層，少行政命令；多深入到班，多深入到教師之中，掌握具體情況，要知上情，知下情，知內(nèi)情，知已情，知實(shí)情，做到放眼長遠(yuǎn)，把握全局，促進(jìn)工作發(fā)展。要進(jìn)一步樹立“管理就是服務(wù)”的思想，有吃苦耐牢精神，學(xué)習(xí)進(jìn)取精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，率先垂范，以身作則，形成“求真務(wù)實(shí)、勤政高效、廉潔自律、攻堅(jiān)破難、甘于奉獻(xiàn)”的幼兒園工作作風(fēng)。進(jìn)一步做好安全穩(wěn)定和綜治工作，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，常抓不懈，堵塞安全漏洞，及時(shí)消除不安全隱患，確保幼兒園無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。校園衛(wèi)生要日檢、周評(píng)、月比，達(dá)到無果皮、紙屑，無垃圾死角，無亂堆亂放。要下大氣力解決教師課堂形象，上課打手機(jī)、酒后上課、隨意曠課、遲到早退等現(xiàn)象。深入開展“做人民滿意教師”師德師風(fēng)教育，廣大教師要樹立敬業(yè)愛生的信念，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；接待家長和來訪要文明用語，熱情周到，細(xì)心詢問，耐心解釋。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證以良好的政治素質(zhì)和過硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。五、保障措施一．以思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容，促進(jìn)良好風(fēng)尚的形成。管理干部要以身作則，嚴(yán)以律己，作好表率。針對(duì)本園存在的突出問題，重點(diǎn)落實(shí)，重點(diǎn)解決，保證方向，切實(shí)整改。要從大處著眼，從細(xì)處入手，找準(zhǔn)幼兒園存在的重點(diǎn)問題、突出問題，對(duì)存在的問題按照“重點(diǎn)找原因、關(guān)鍵查主觀、深入找問題、確實(shí)去落實(shí)”，要實(shí)事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不縮小問題。每位保教人員和各層次的管理干部都要認(rèn)真查找自己的不足和差距，明確努力方向。通過自我檢查認(rèn)真揭擺本人在日常教育教學(xué)工作中存在的突出問題和產(chǎn)生這些問題的根源，并制定出切實(shí)可行的整改意見。要進(jìn)一步增強(qiáng)各層次管理人員的效率意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)全體保教人員對(duì)活動(dòng)的自覺性和責(zé)任感。成立“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（組織附后）。缺乏學(xué)習(xí)，不會(huì)管理，不善于管理，不敢于管理，無管理一招鮮，無創(chuàng)新能力，無進(jìn)取意識(shí)，墨守成規(guī)，瞻前顧后，推而不動(dòng)，見利行事的不良風(fēng)氣。：對(duì)幼兒園布置的工作落實(shí)不力，不以身作責(zé)，不樹形象，不做表率，管理無原則，管理無目標(biāo)，管理無方法，散慢懶惰，工作不主動(dòng)，工作效率不高，拖拉推諉，怕得罪人，怕?lián)?zé)任。：個(gè)別保教人員出現(xiàn)敬業(yè)精神差，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，執(zhí)行教學(xué)常規(guī)不到位，不以大局為重，不遵守作息時(shí)間，在工作時(shí)間干與工作無關(guān)的事情，不求進(jìn)取，得過且過，敷衍塞責(zé)，消極懈怠，出勤不出力，小事誤工作，可不休要休，無病呻吟，小病大養(yǎng)，只要組織照顧不要組織紀(jì)律，工作責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，影響全局性、整體性工作的不良現(xiàn)象。通過活動(dòng)，要大樹襟懷坦蕩、互幫互助、精誠團(tuán)結(jié)的正氣，使教育內(nèi)部能夠團(tuán)結(jié)共事，互相信任，互相支持，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力辦教育。（6）、狠剎陽奉陰違、拉幫結(jié)派的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)襟懷坦蕩、精誠團(tuán)結(jié)的正氣。（5）、狠剎投機(jī)鉆營、托找關(guān)系的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)的正氣。通過活動(dòng)，要在教師隊(duì)伍中大樹事事爭(zhēng)一流，只爭(zhēng)朝夕抓落實(shí)的正氣，進(jìn)一步增強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和效率意識(shí)。（4）、狠剎工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無效率的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)事爭(zhēng)一流、只爭(zhēng)朝夕落實(shí)的正氣。（3）、狠剎空喊虛抓、工作浮漂的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)深入一線、真抓實(shí)干的正氣。個(gè)別保教人員面對(duì)工作中的困難和問題，畏難不前，上推下卸思想嚴(yán)重，等著別人解決困難，靠領(lǐng)導(dǎo)解決問題，通過活動(dòng)。通過活動(dòng)，在教師隊(duì)伍中形成積極工作，昂揚(yáng)向上的氛圍，要在各自的工作位上，積極主動(dòng)，履職盡職。（1）、狠剎敷衍塞責(zé)、消極松懈的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)積極主動(dòng)，履職盡職的正氣。通過轉(zhuǎn)觀念大力進(jìn)行教育教學(xué)改革，扎實(shí)有效地開展好“三項(xiàng)活動(dòng)”積極營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，使我園各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展。二、目標(biāo)要求這次活動(dòng)的主要任務(wù)目標(biāo)是：針對(duì)當(dāng)前我園存在的突出問題，通過開展自查自糾和作風(fēng)整頓，剎歪風(fēng)、樹正氣，真正做到通過“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”，通過轉(zhuǎn)作風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。為扎實(shí)開展好此項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)部署，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案?？己宿k2013年3月2日第五篇：平川區(qū)幼兒園“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案平川區(qū)幼兒園“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)的安排與部署，我園積極響應(yīng)講話精神，全面開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”活動(dòng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決當(dāng)前園風(fēng)、教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題，切實(shí)破解影響我園教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園園風(fēng)、教師教風(fēng)和管理作風(fēng)。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代步伐，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于觀察和總結(jié)，提高創(chuàng)新思想、進(jìn)取意識(shí)，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)以律己。要緊跟時(shí)代脈博，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正部門整體學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。具體表現(xiàn)在個(gè)別同志在工作