【正文】 邯山區(qū)北張莊學(xué)區(qū)2014年8月8日。只要有教學(xué)活動(dòng)就應(yīng)該有安全管理到位。放假前對(duì)照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細(xì)則》對(duì)各校和民辦幼兒園進(jìn)行安全量化考核匯總。對(duì)學(xué)生發(fā)放《寒假致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。迎接上級(jí)安全檢查。中旬重點(diǎn)對(duì)各校防煤氣中毒措施和學(xué)生安全教育進(jìn)行專項(xiàng)檢查。月底按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細(xì)則》對(duì)各校和民辦幼兒園進(jìn)行安全檢查。十一月份、對(duì)各校進(jìn)行冬季防煤氣中毒、防火專項(xiàng)安全培訓(xùn)，并要求各校及時(shí)對(duì)班主任開展二級(jí)培訓(xùn)。十月份：指導(dǎo)各校召開交通安全教育主題班會(huì)；根據(jù)各校安排對(duì)各校開展安全逃生演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看。安排好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)假期學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生安全事故；月底按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細(xì)則》對(duì)各校和民辦幼兒園進(jìn)行安全檢查。分別在9月上旬和下旬培訓(xùn)2課時(shí)。九月份：指導(dǎo)各校開展好開學(xué)第一周“安全教育宣傳周”活動(dòng)。開學(xué)前（8月26日）對(duì)各校校長(zhǎng)進(jìn)行《學(xué)校擁擠事故，傷害事故案例和責(zé)任認(rèn)定及相關(guān)人員處罰》學(xué)習(xí)及預(yù)防措施專項(xiàng)培訓(xùn)。做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。四、主要工作安排八月份：做好暑假及汛期安全值班和安全隱患排查工作；開學(xué)前召開各校安全專題會(huì)。繼續(xù)加強(qiáng)防溺水教育和重點(diǎn)水域定期巡查。定期和不定期相結(jié)合開展安全檢查，量化考核。三、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作繼續(xù)完善安全管理責(zé)任，明確校長(zhǎng)責(zé)任制。并加以幫扶指導(dǎo)。四要加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn)，要定期開展對(duì)保安門衛(wèi)的安全培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)他們的職業(yè)素養(yǎng)，定期考核，確保保安盡職盡責(zé)。二要加強(qiáng)師德培訓(xùn)，務(wù)必杜絕體罰及變相體罰學(xué)生的行為、與亂收費(fèi)相關(guān)的過(guò)激行為以及發(fā)生在教師身上的其它有悖法律、職業(yè)道德的事。有些校園安全事故的發(fā)生，往往是我們的老師無(wú)知無(wú)畏、粗心大意，疏于防范所致。加強(qiáng)安全工作培訓(xùn)，除了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的安全培訓(xùn)外更要強(qiáng)化學(xué)校安全管理隊(duì)伍，建設(shè)打造一支精湛、高效、務(wù)實(shí)的學(xué)校安全管理隊(duì)伍。對(duì)于對(duì)學(xué)生安全教育流于形式、走過(guò)場(chǎng)的學(xué)校及班級(jí)，在今后的工作中學(xué)區(qū)要有針對(duì)性的現(xiàn)場(chǎng)辦公，全程督導(dǎo)，確保對(duì)學(xué)生的安全教育扎實(shí)開展，落到實(shí)處，讓學(xué)生真正接受安全相關(guān)教育。確保各校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全體教職員工各盡其職，各負(fù)其責(zé)。第一次進(jìn)行談話教育，第二次將通報(bào)批評(píng)，下學(xué)期學(xué)區(qū)將強(qiáng)力推進(jìn)該項(xiàng)工作，就安全檢查情況和問(wèn)題，定期（一至三個(gè)月）并就相關(guān)問(wèn)題（附加圖片）召開各校校長(zhǎng)會(huì)，全學(xué)區(qū)通報(bào)。加強(qiáng)各校自身隱患排查力度，再到學(xué)校檢查和排查隱患，在發(fā)現(xiàn)隱患的同時(shí)，還要著重查看該隱患有誰(shuí)負(fù)責(zé)，應(yīng)該由誰(shuí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及上報(bào)，如果已上報(bào)就要追查安全副職和校長(zhǎng)的排除隱患的措施及整改時(shí)限，是誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。并定期復(fù)查。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)各校校長(zhǎng)在學(xué)校安全工作應(yīng)做必做事項(xiàng)提出明確要求，學(xué)區(qū)定期（每月）何不定期對(duì)校長(zhǎng)安全管理進(jìn)行督查并根據(jù)考核細(xì)則量化考核。層層簽訂責(zé)任狀，強(qiáng)化對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，相關(guān)人員各負(fù)其責(zé)的管理方式，層層簽訂責(zé)任狀，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，明確責(zé)任人。說(shuō)到底，還存在僥幸心理。上述諸多問(wèn)題，說(shuō)到底還是學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)安全工作的重要性認(rèn)識(shí)還不到位，在安全管理上沒有清晰的思路和方法措施。在這里沒有的檔案資料，可以視為你就沒有做這一項(xiàng)工作，如果學(xué)校真發(fā)生事故了，上級(jí)進(jìn)行責(zé)任倒查時(shí)，做和沒做，保存相關(guān)檔案資料和什么資料也沒有，后果會(huì)截然不同的。安全檔案還有待加強(qiáng)，說(shuō)道安全檔案，可以說(shuō)是你學(xué)校做一切安全工作的證據(jù)，保障。不能沉下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)對(duì)學(xué)生開展安全教育。這種現(xiàn)象可以說(shuō)各校都存在，究其原因，學(xué)校教師的安全意識(shí)不強(qiáng)是一方面，更重要的是校長(zhǎng)的帶頭作用，表率作用和學(xué)區(qū)的督導(dǎo)檢查力度還不夠，相關(guān)措施還不完善。在廣大教師的意識(shí)中還沒有形成安全是基礎(chǔ)，各負(fù)自責(zé)的工作常態(tài)?？墒俏覀儗W(xué)校的課間值班還存在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，起不到帶頭、表率作用，而教師的課間值班主要看領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭做，監(jiān)督措施到位，教師值班情況就落實(shí)的到位，反之亦然。這樣那樣的管理漏洞我們學(xué)校也存在，我們的校長(zhǎng)應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我們沒有發(fā)生事故，并不是我們各項(xiàng)防范措施都到位了，可以說(shuō)是我們僥幸而已?？傉J(rèn)為安全管理是分管安全的副校長(zhǎng)的事。但通過(guò)平時(shí)的檢查，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)校校長(zhǎng)安全憂患意識(shí)欠缺，安全檢查往往“蜻蜓點(diǎn)水”，敷衍了事，對(duì)各類隱患排查、重點(diǎn)部位隱患具體情況掌握不清。第五篇：北張莊學(xué)區(qū)2014年下半年安全工作計(jì)劃北張莊學(xué)區(qū)2014年下半年安全工作計(jì)劃一、當(dāng)前學(xué)校安全工作主要問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。同時(shí)通過(guò)安全培訓(xùn)，提高校長(zhǎng)和教師的安全意識(shí)，培養(yǎng)日常性安全檢查和及時(shí)記錄的習(xí)慣。做到層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。堅(jiān)決杜絕針對(duì)學(xué)生傷害事件的發(fā)生。（二）工作措施繼續(xù)加強(qiáng)門崗保安工作，配備齊保安設(shè)備及器材。硬化北羊井學(xué)校操場(chǎng)4000㎡，畫出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形跑道和60米直道。為隱豹小學(xué)新建一棟教學(xué)樓和兩個(gè)專用教室，硬化2800㎡的操場(chǎng)，畫出一個(gè)150米環(huán)形跑道和60米直道。七、硬件建設(shè)：（一）工作目標(biāo)：加大推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，力爭(zhēng)完成12所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育，促使學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。認(rèn)真開展體質(zhì)健康教育，上好體育衛(wèi)生課，保證陽(yáng)光活動(dòng)開展，使學(xué)生體測(cè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到95﹪，視力達(dá)標(biāo)率達(dá)到90﹪。促進(jìn)教師間的溝通學(xué)習(xí)，促使教師共同成長(zhǎng)。評(píng)選出校級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)的師德標(biāo)兵，推薦參加區(qū)師德標(biāo)兵評(píng)選。（二）工作措施：舉行北張莊學(xué)區(qū)第二屆“我心中最美教師”演講活動(dòng)。五、教師隊(duì)伍（一）工作目標(biāo)：建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。（二）工作措施：做好特色學(xué)校常規(guī)管理，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。（二）工作措施：學(xué)區(qū)各校，根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室和班級(jí)圖書角等思想、文化教育陣地，形成具有本校特色的校園文化、班級(jí)文化。建立學(xué)區(qū)“大教研”平臺(tái)，整合學(xué)區(qū)教研力量，做到“大教研”和“小教研”相輔相成，教學(xué)與教研相輔相成，最終提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步健全完善備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范，同時(shí)，加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)，嚴(yán)格過(guò)程管理，抓實(shí)管理細(xì)節(jié)保證各項(xiàng)制度的落實(shí)。組織公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，積極組織教師參加集體培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提升。（二）工作措施：認(rèn)真開展校本學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)制度和先進(jìn)教育理念，從思想上提高教師的認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。加快課改進(jìn)度，堅(jiān)持打造“高效課堂”，提高學(xué)習(xí)效率。北張莊學(xué)區(qū)2013年12月15日2013年電教工作總結(jié)北張莊學(xué)區(qū)第四篇：北張莊學(xué)區(qū)2014年學(xué)校工作目標(biāo)邯山區(qū) 北張莊學(xué)區(qū)2014年學(xué)校工作目標(biāo)管理一、班子建設(shè)：堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)思想，建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、事爭(zhēng)一流、敢于擔(dān)當(dāng)、敢啃硬骨頭”的領(lǐng)導(dǎo)班子。盡可能多地給老師提供參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我學(xué)區(qū)內(nèi)老師得到多方面的發(fā)展。加大對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的電教工作檢查力度，督促各校開展好電教工作。111月18日，學(xué)區(qū)派出5名教師參加區(qū)電教站組織的基于多媒體技術(shù)的說(shuō)課比賽，獲得一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名。學(xué)區(qū)網(wǎng)站從4月份建起，到現(xiàn)在已更新各校信息200余條，有效地展示了各校風(fēng)采和開展活動(dòng)情況。學(xué)生讀書征文中有7名學(xué)生獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)。6月份選出我學(xué)區(qū)優(yōu)秀英語(yǔ)教師李江、趙琳、杜巍巍三人組成英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)，參加省NOC比賽。4月27日，學(xué)區(qū)組織舉行了“快樂(lè)讀書，健康成長(zhǎng)學(xué)生演講比賽”，評(píng)選推薦隱豹小學(xué)王佳慧、南張莊小學(xué)鄭雪琪兩位學(xué)生區(qū)比賽，分