【正文】 。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。提醒新教師注意身心健康，多運(yùn)動，開心生活，學(xué)會自我減壓。(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)多跟新教師談話談心，了解新教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注新教師的工作與生活。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。配合大隊(duì)部工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。二年級大部分學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。三、現(xiàn)狀分析：本組老師們積極向上，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。二、工作目標(biāo)：年級組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級組。因?yàn)榈湍昙壗M的老師們真是辛苦了?？目呐雠龅岔橅樌貫檫@一學(xué)年劃上了句號，這一個句號凝聚著太多的心血和汗水了，也足以見證我們低年級組辛勞的工作。但“百密總有一疏” “十個手指也有長短”，學(xué)生的思想教育工作做得夠細(xì)致、不夠深入、更不夠持久，導(dǎo)致在本學(xué)期中，出現(xiàn)了一年級有學(xué)生上網(wǎng)吧的行為，也有同學(xué)因?yàn)樵谡n間休息時追逐打鬧，造成了不可挽回的傷害。同時在各班選拔一些自覺性及管理能力較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)班上紀(jì)律，協(xié)助老師管好各班安全、文明、衛(wèi)生，有情況及時向老師報告。在本學(xué)年里，由于我未能合理安排時間，導(dǎo)致不能抽出更的時間去巡堂、觀察學(xué)生的情況，也就只好委托各班主任多留意、多觀察了。在此，請讓我表達(dá)最衷心的謝意，因?yàn)橛心銈?，讓我始終堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”，更讓我深感“苦中有笑，苦中有樂，苦中自有真情在”。各位老師，你們對工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，讓我心里充滿了敬佩，面對你們，我無言感激，只好以埋頭工作作為我的回答。還有更多更多，都因?yàn)橛心銈?。說到這里，我不能不說說我們低年級組的幕后功臣崔梓珊、邱朝燕、郭小姣、蘇亦文老師了，他們認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的教學(xué)工作的同時，還極負(fù)責(zé)地把副班主任的工作做好。還有，如果你想在吃中飯時找張老師，你多數(shù)在辦公室里找不著，因?yàn)樗讯酥埻肱菰诙辏?）班或者二（2）班里了。因?yàn)?，這讓我切切實(shí)實(shí)地感受到了“團(tuán)結(jié)起來力量大”?！靶?，我非常享受上課前、下課后和你在辦公室與你喋喋不休的磨嘴皮。在此，特別感謝學(xué)校急老師之所急，讓我在五月份感受到了苦累后的無比的輕松。在五個班里，哪一天，哪一位老師外出或請假了，總是她第一個挺身而出上課、代課，我相信梁志萍老師對蔡老師也心存感激的是吧？對她，我打心里說可欽可佩；我教書十三年了，我還是在這個學(xué)年才真真切切地感受到一個人擔(dān)兩個班的主科教學(xué)，還身兼一個班主任工作當(dāng)中的那一份苦，那一份累。蔡麗云老師，大家都知道她能干。你看，她們所帶的兩個班班風(fēng)“頂呱呱”，紀(jì)律“齊刷刷”，讀書“嘩啦啦”。我非常高興我是低年級組的一員，因?yàn)槲覀兊湍昙壗M的每一位老師都熱愛學(xué)生，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。真心希望學(xué)生讀書的熱情不減，讀書的行動不止，讀書的要求更高，讀書的收獲更多。最后，還進(jìn)行了“書香之家”“書香班級”的評比活動，而且，每個班級經(jīng)過不懈的努力，都提交了 “書香班級”星級晉升的書面申請。我們的同學(xué)也以認(rèn)真、積極的態(tài)度參加了級組組織的各項(xiàng)評比活動；期間，學(xué)校組織的“朝陽讀書讀名人傳記，做時代新人”的讀書活動，級組的同學(xué)們都積極地參與了活動，同學(xué)們從家里拿來了名人書，從書店里買來了新的名人書，每天都利用早讀、午讀前的時間認(rèn)真閱讀，還利用晚上做完作業(yè)后的時間來閱讀。我們低年級的同學(xué)由于年齡小，但在各方面的表現(xiàn)一點(diǎn)都不遜色?，F(xiàn)將這一學(xué)年工作情況簡單匯報如下。今天，我又站在這里進(jìn)行述職，我仍然想說：“苦中有笑，苦中有樂，苦中自有真情在。我們想更真切地傾聽到課堂上生命拔節(jié)的幸福成長的聲音；我們也切切地期盼著有更多的教師在孩子的心靈中播撒閱讀的種子和良好的習(xí)慣，期盼著這一顆顆種子悄悄長大，長成一棵棵大樹，那便是我們渴望的綠茵！李欣第四篇：低年級組工作總結(jié)低年級組工作總結(jié)“苦中有笑，苦中有樂，苦中自有真情在。長期關(guān)注這些，會對學(xué)習(xí)很有益處的。每節(jié)課老師都關(guān)注了學(xué)生讀書、傾聽、說話、閱讀等習(xí)慣。所以在學(xué)習(xí)習(xí)慣這方面，學(xué)生也有了很大的進(jìn)步，同時也為“積極、能動、高效”的課堂奠定了基礎(chǔ)。在教師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢的形成了。這是有這樣的積極的、上進(jìn)的氛圍，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有了巨大的幫助。另外，根據(jù)低年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，每個班級都設(shè)計(jì)了評比的活