【正文】 。三要完善崗位設(shè)置管理制度。事業(yè)單位人事制度改革四大重點(diǎn)：一要加快推進(jìn)事業(yè)單位人事管理立法進(jìn)程。總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)：到2020年，建立起功能明確、治理完善、運(yùn)行高效、監(jiān)管有力的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，形成基本服務(wù)優(yōu)先、供給水平適度、布局結(jié)構(gòu)合理、服務(wù)公平公正的中國(guó)特色公益服務(wù)體系。指導(dǎo)思想：按照政事分開、事企分開和管辦分離的要求，以促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展為目的，以科學(xué)分類為基礎(chǔ)，以深化體制機(jī)制改革為核心，總體設(shè)計(jì)、分類指導(dǎo)、因地制宜、先行試點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)。事業(yè)單位制度改革事業(yè)單位是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中提供公益服務(wù)的主要載體，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。事業(yè)單位根據(jù)聘用合同和崗位職責(zé)，以服務(wù)對(duì)象滿意度為基礎(chǔ)，全面考核工作人員的德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作績(jī)效。從性質(zhì)和特點(diǎn)分類：非政府公共機(jī)構(gòu)性質(zhì)，具有一定經(jīng)濟(jì)效益的公益性事業(yè)單位，和具有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和能力的事業(yè)單位。利用科技文化知識(shí)為社會(huì)各方面提供服務(wù)是事業(yè)單位的主要手段。公益性是事業(yè)單位的社會(huì)功能和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求決定的。功能特征：1．服務(wù)性，這是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。事業(yè)單位具有法人資格。四大特征：，資產(chǎn)都屬國(guó)有；。原則：合法性原則；經(jīng)常性原則；平等性原則；廣泛性原則；有效性原則。根據(jù)行政監(jiān)督主體與被監(jiān)督對(duì)象的關(guān)系，可以分為直接監(jiān)督、間接監(jiān)督及自上而下的監(jiān)督和自下而上的監(jiān)督等。以實(shí)施行政監(jiān)督的時(shí)期為劃分標(biāo)準(zhǔn)，行政監(jiān)督可分為事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督。以行政監(jiān)督的內(nèi)容為劃分標(biāo)準(zhǔn)，行政監(jiān)督可分為公安行政監(jiān)督、工商行政監(jiān)督、海關(guān)監(jiān)督、資源監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督等。根本的行政領(lǐng)導(dǎo)方法 ：(一)實(shí)事求是的方法(二)群眾路線的方法(三)矛盾分析的方法。是指國(guó)家行政系統(tǒng)中各級(jí)各類行政領(lǐng)導(dǎo)者和行政領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)通過(guò)決策、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及控制等職能活動(dòng)，依法行使其權(quán)利，發(fā)揮其影響，確定并實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。行政授權(quán)的種類：（1）一般授權(quán)與特定授權(quán)（2）口頭授權(quán)與書面授權(quán)（3）正式授權(quán)和非正式授權(quán)。行政溝通是行政協(xié)調(diào)的必要手段，行政協(xié)調(diào)是行政溝通的必然結(jié)果，沒(méi)有溝通便沒(méi)有協(xié)調(diào)；但行政溝通強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)思想的統(tǒng)一，行政協(xié)調(diào)則謀求行動(dòng)上的一致。行政協(xié)調(diào)首先指行政機(jī)關(guān)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)。行政控制是指行政領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員為了檢查行政執(zhí)行的進(jìn)程和完成情況，糾正實(shí)施過(guò)程中的偏差，以確保實(shí)際工作與工作計(jì)劃相一致而采取的措施。手段：（1）法律手段（2）行政手段（3）經(jīng)濟(jì)手段行政指揮：指行政領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行決策過(guò)程中，按照既定的目標(biāo)和計(jì)劃，發(fā)令、指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)下屬實(shí)施行政管理活動(dòng)的過(guò)程。行政執(zhí)行概念行政執(zhí)行是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員實(shí)施決策中心發(fā)出的決策指令，以達(dá)到預(yù)期目的的職務(wù)行為。行政決策行政決策是政府機(jī)關(guān)及國(guó)家公務(wù)員為履行國(guó)家的行政職能，對(duì)所要解決的問(wèn)題出主意作決定的活動(dòng)。、資源等客觀條件的限制。、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榘延?jì)劃與市場(chǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)一般說(shuō)來(lái)，行政組織變革的阻力主要有：。職能重心的轉(zhuǎn)變；職能方式的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段相結(jié)合。政府職能轉(zhuǎn)變，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在一定時(shí)期內(nèi)，根據(jù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)其應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)和所發(fā)揮的功能、作用的范圍、內(nèi)容、方式的轉(zhuǎn)移與變化。運(yùn)行職能是按照行政管理的過(guò)程來(lái)縱向劃分的政府職能。3).文化職能。行政職能：1).政治職能。二、行政管理行政管理概念行政管理（或稱：公共行政、行政）是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)依法管理國(guó)家事務(wù)、社會(huì)公共事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的活動(dòng)。、公共管理的目的是推進(jìn)社會(huì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展和增進(jìn)社會(huì)公共利益實(shí)現(xiàn)。公共管理特征：、公共管理的主體是多元的，包括社會(huì)公共組織和社會(huì)其他組織兩大類。（2）錐型結(jié)構(gòu)是管理幅度較小，從而管理層次較多的高、尖、細(xì)的金字塔形態(tài)。（3）管理幅度與層次相適應(yīng)的原則（1）扁平結(jié)構(gòu)是指組織規(guī)模已定、管理幅度較大、管理層次較少的一種組織結(jié)構(gòu)形態(tài)。四、組織結(jié)構(gòu)（1）管理層次：行政組織縱向結(jié)構(gòu)中的等級(jí)層次。該理論認(rèn)為，在不同的情境中，不同的管理行為有不同的效果，所以又被稱為管理情境理論。：“權(quán)變”一詞的意思就是“依具體情況而定”。：系統(tǒng)原理就是從系統(tǒng)論的角度來(lái)認(rèn)識(shí)和處理企業(yè)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。梅奧（George Elton Mayo，1880－1949）首先提出了以人為本的管理思想。美國(guó)管理大師，人際管理理論創(chuàng)始人，喬治您永遠(yuǎn)是群里最活躍的一個(gè)老師，對(duì)于同學(xué)們的問(wèn)題您都盡力去解答，哪怕是不怎么記得的題您都會(huì)去找答案然后告訴同學(xué)們，寧愿犧牲休息時(shí)間都會(huì)為大家解題，您的精神時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)，真的讓我覺得您是最負(fù)責(zé)的一位老師！感謝您的敬業(yè)，您的付出終有所回報(bào)！恒企的老師都是最棒的老師，恒企的學(xué)生也是最棒的學(xué)生，相信老師，相信自己，努力學(xué)習(xí)，一切都不是問(wèn)題！梁愛麗2012年8月9日第五篇：曲靖事業(yè)單位(管理)管理一、管理管理是社會(huì)組織中，為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。解綜上所述再把老師收集給我們的一些考題和沖刺講義看一兩遍，那么你考試肯定沒(méi)問(wèn)題。而做習(xí)題是讓我們事先知道考官會(huì)以什么樣的方式來(lái)出題，讓我們先對(duì)考試的題目有所了解，也可在做題中加深知識(shí)點(diǎn)的印象。但萬(wàn)萬(wàn)不能只看了幾頁(yè)課本感覺看不下去了就去做習(xí)題，或是上完課后課本就丟在一邊沒(méi)翻過(guò)，就天天做習(xí)題，這些都是錯(cuò)的。二、學(xué)習(xí)方法：我相信很多同學(xué)都有這樣的感覺，覺得學(xué)完一科另一科已經(jīng)忘得差不多了，所以考試前我們一定要回歸課本，把課本從頭到尾再看一遍，把基本的意思弄懂，再以做習(xí)題來(lái)加深印象和鞏在恒企學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得固知識(shí)點(diǎn)。以下是我這幾個(gè)月以來(lái)的一些學(xué)習(xí)心得，跟大家一起分享一下：一、基本要求：按時(shí)到學(xué)校上課，做到不遲早、不早退、不缺課，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們既然選擇了來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)都希望有好的收獲，想取得好的成績(jī)一部分來(lái)自老師，一部分來(lái)自于自己。在此衷心的向?qū)W校的所有老師們表示感謝！特別是我們可愛又美麗的羅小霞老師和幽默的黃堅(jiān)老師！正是有了他們的辛勤付出，才有了我今天的成績(jī)。第四篇：曲靖會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得在恒企學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得一晃5個(gè)多月過(guò)去了，不知不覺間在恒企學(xué)習(xí)已經(jīng)5個(gè)多月了，在這個(gè)溫馨的大家庭中讓我覺得時(shí)間是如此的快！記得當(dāng)時(shí)打算向會(huì)計(jì)進(jìn)軍的時(shí)候選了兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行對(duì)比，都是先打電話了解再實(shí)地考查，但當(dāng)我到恒企聽完半節(jié)課后我就已經(jīng)有答案了，第二天我毫不猶豫的選擇了恒企！是這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍與老師的熱情與專業(yè)吸引了我。四是節(jié)能降耗完成良好。曲靖開發(fā)區(qū)已申報(bào)升級(jí)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，各工業(yè)園區(qū)修編工作正在積極推進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)成為全省園區(qū)發(fā)展