三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選合集(參考版)
2024-11-15 12:18本頁(yè)面
【正文】 。萬一你的孩子要是迷上電腦手機(jī)游戲或電視，那你一定要干預(yù)和引導(dǎo)，不僅讓孩子視力受到影響，還會(huì)讓孩子無法靜下心來學(xué)習(xí)。根據(jù)閱讀數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，到現(xiàn)在班級(jí)中閱讀情況是這樣的：PPT出示。就是要他獨(dú)立認(rèn)真完成，自己檢查，家長(zhǎng)最后給他看一下，會(huì)教的教教他?！盎丶易鳂I(yè)”把關(guān)不是讓家長(zhǎng)一定要保證作業(yè)本上的正確率，是要保證孩子完成作業(yè)時(shí)的態(tài)度要好，具體就是：不要讓孩子空著本子交上來，字寫得很差交上來，看一眼就知道他沒檢查過就交上來。但是回家作業(yè)有時(shí)會(huì)做得太不盡人意，特別是節(jié)假日，雙休日的作業(yè)，隨著年級(jí)的升高，回家作業(yè)的質(zhì)量越來越重要，一部分不認(rèn)真的孩子，你讓他重寫呢還是算了呢？重寫意味著他要更快速度完成當(dāng)天的作業(yè)，再重新做前一天的作業(yè)，往往他們是來不及的，即使課間不休息，也要傍晚留下倆，校門口接送的家長(zhǎng)心急抱怨，孩子在教室里一身疲憊，補(bǔ)做好了也不知效果有沒有。作業(yè)得星多不僅說明作業(yè)正確率高，更說明他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)習(xí)慣好，就是作業(yè)時(shí)專心，下筆時(shí)仔細(xì)，做完時(shí)檢查等。仔細(xì)也是非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過調(diào)查以下學(xué)生是在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)課上會(huì)專心聽講的孩子（PPT出示），這些是會(huì)在各學(xué)科課堂上積極舉手的孩子（PPT出示）。在集體中守紀(jì)律很重要但學(xué)生來學(xué)校最主要的精力是學(xué)習(xí)，守紀(jì)也是為了更高效的學(xué)習(xí)，在課堂上專心聽講，積極動(dòng)腦是培養(yǎng)思維能力，提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑，上課會(huì)聽會(huì)思考，會(huì)做筆記，課后作業(yè)速度就快，質(zhì)量也高，部分學(xué)生會(huì)聽會(huì)思考會(huì)舉手，部分學(xué)生會(huì)聽但思考后不敢舉手，也有的孩子只聽著，不說話，不做小動(dòng)作，但是不太會(huì)思考，有時(shí)就會(huì)走神。是需要家長(zhǎng)和老師一起情感教育的，情感教育比口頭說教或強(qiáng)制命令來得更有效，隨著年齡的增長(zhǎng)，自控力的提高，心智的成熟，逐漸做到從他律到自律。第二部分情感教育，讓他律變成自律。我想，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的共同努力肯定可以幫助你的孩子改正壞習(xí)慣。為什么我們的孩子那么有愛心，我想這都是各位家長(zhǎng)們傳遞給他們的，我覺得這些孩子都是很幸福的，盡管他們成績(jī)不是最好的，或者你覺得離你的期望還很遠(yuǎn)，盡管他們沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，我們做老師和家長(zhǎng)的總會(huì)一次一次不厭其煩的提醒他們，雖然他們會(huì)感覺到壓力，但是不會(huì)覺得痛苦，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是用愛去關(guān)心他們，去督促他們的。這些關(guān)心他人的行為不需要老師教，孩子們都是發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心別人。再比如說班級(jí)中某些小朋友吐了，地面上有很多嘔吐物，味道很難聞，很多小朋友都會(huì)不顧難聞的味道，拿來拖把把教室清理干凈，尤其是邱尚斌、陳湛、蔣俊杰、陳渺冰等孩子，因?yàn)樗麄冎滥莻€(gè)嘔吐的小朋友身體不舒服，他們會(huì)去關(guān)心他，幫他打掃。現(xiàn)在每個(gè)孩子在我眼里都是可愛的，有個(gè)性的，他們都是一個(gè)個(gè)有故事的人，而他們身上的故事正是反映了他們目前的思想和情感，也反映了每個(gè)孩子不同的家庭教育成果。第五篇：三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿三年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第一部分 孩子的變化，家校的溝通各位家長(zhǎng)下午好！因?yàn)楹⒆觽儯覀兿嗑墼谶@所學(xué)校，一起為孩子們的成長(zhǎng)而努力，我們一起承擔(dān)孩子們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的煩惱，也一起分享其中的快樂和欣慰。希望我們的家委會(huì)活動(dòng)能繼續(xù)開展，下面請(qǐng)家委會(huì)主任講一下這學(xué)期家委會(huì)的建議和希望。(出示字寫得好的孩子的名單，書寫還需要提高的孩子名單)班級(jí)的和諧發(fā)展與每個(gè)孩子的快樂成長(zhǎng)離不開每位家長(zhǎng)和學(xué)校的積極配合。，不要走神分心。與孩子多交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)并能夠在需要簽字的作業(yè)上即使簽字，這是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，也是了解孩子學(xué)習(xí)情況很好的一個(gè)方式，希望各位家長(zhǎng)都能堅(jiān)持認(rèn)真做到。(三)學(xué)習(xí)方面。，如果有事情需要晚接孩子一定通知我。(二)日常管理制度?，F(xiàn)在天氣熱了，保證孩子能夠經(jīng)常換干凈的衣服，勤洗手洗澡。吃零食百害而無一益。這學(xué)期班里檢查視力的時(shí)候，班里有三分之一的孩子都出現(xiàn)不同程度的近視或者視力下降的情況。根據(jù)自開學(xué)以來班級(jí)發(fā)展的情況和每個(gè)孩子的在校表現(xiàn)，我想給各位家長(zhǎng)提一下三個(gè)方面的建議：(一)幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣：，在書桌上不要擺放分散孩子注意力的物品。整體來說大部分的孩子前半個(gè)學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)還是比較扎實(shí)的，很多孩子都取得了進(jìn)步，相信各位家長(zhǎng)已經(jīng)看到了自己孩子的試卷。我先分析一些這次期中考試語(yǔ)文成績(jī)。本學(xué)期學(xué)校舉行“知榮辱、樹新風(fēng)”活動(dòng)中，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，這與家長(zhǎng)的支持是分不開的。六月份的迎“六一”活動(dòng)，幫助孩子做準(zhǔn)備，過一個(gè)愉快的節(jié)日。中午要求學(xué)生務(wù)必午休，不得外出，防止發(fā)生意外。配合老師做好孩子的安全教育。（三）數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)（四）本學(xué)期的班規(guī)和學(xué)?；顒?dòng)的安排為配合學(xué)校做好創(chuàng)建“書香校園”、“安全文明校園”的工作繼續(xù)抓常規(guī)：主要是行為習(xí)慣、禮儀方面。學(xué)生沒有抄好作業(yè)：（這一次就暫不說，但下次的家長(zhǎng)會(huì)我則會(huì)把表現(xiàn)不好的單也一起公布，可能這是對(duì)家長(zhǎng)的壓力，但我相信，有壓力才會(huì)有動(dòng)力去做得好。從這學(xué)期開始，針對(duì)學(xué)生不完成作業(yè)情況，采取措施，每天請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行簽字，同時(shí)家長(zhǎng)也能夠了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。作業(yè)成了我們老師教學(xué)的一大阻礙，很多時(shí)候，我們老師花了很大的精力在追討學(xué)生的作業(yè)，這樣下去，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常不利的，我很明白家長(zhǎng)都有自己各自的工作也很繁忙，但是，請(qǐng)抽出時(shí)間，檢查孩子的完成情況。孩子的成績(jī)有些已有了明顯的差距，值得我們大家支思考一些問題，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度以及個(gè)人性格發(fā)展的問題。我班的學(xué)風(fēng)：“勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，努力上進(jìn)需點(diǎn)滴積累”。我班的班標(biāo)：“正直、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”。再次對(duì)一直以來都鼎力支持我的家長(zhǎng)說聲謝謝！也借由這次的家長(zhǎng)會(huì)，祝愿各位在新的一年中家庭幸福、永遠(yuǎn)開心快樂！要說的話實(shí)在是太多太多了，但想必家長(zhǎng)們都非常想知道孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)，我就挑出重點(diǎn)為各位家長(zhǎng)
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