【正文】 主持人乙: 全體同學(xué)起立,面向到會(huì)的老師們行少先隊(duì)隊(duì)禮,齊聲朗誦:“老師,您辛苦了!老師,我們感謝您!”設(shè)計(jì)者:中江縣隆興小學(xué)教師劉小平2012年3月29日(二稿。讓我們的誓言去見證師愛的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》。在沒有您的日子里,我們會(huì)更加珍惜自己。明天,母校以我們?yōu)闃s。愛的種子在我們心中早已萌發(fā)。師愛如水,溫情纏綿。(配樂,學(xué)生齊誦附:《離別誓言》 母校是我們最溫暖的家。主持人合: 敬愛的老師,請(qǐng)聽我們的心聲,請(qǐng)聽我們的誓言!主持人甲:下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是:《老師,我想對(duì)您說》學(xué)生發(fā)言要點(diǎn):談?wù)勛约旱睦硐?談?wù)勅绾螆?bào)答父母、報(bào)效祖國等話題。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢?(抽3至5個(gè)同學(xué)發(fā)言(五 主持人甲: 雖然我們?cè)谧饚煼矫孀龅眠€不夠好,雖然我們有時(shí)候表現(xiàn)為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會(huì)加倍努力,讓老師開心快樂!主持人甲: 同學(xué)們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛”的接力棒拿過來,通過我們大家的努力,將這種“愛”傳承下去,去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人!主持人乙: 十年樹木,百年樹人。要感恩老師,我認(rèn)為首先就是尊重老師。還有今天主題會(huì),學(xué)會(huì)感恩就是對(duì),傳承愛心更可貴,要響應(yīng)。再夸老師素質(zhì)好,工作方法硬是巧,教書育人有一套,能干噻。在場老師真不少,問聲老師辛苦了,先給你們敬個(gè)禮,老師好。主持人乙: 請(qǐng)欣賞三人舞蹈:《茉莉花》。主持人甲: 但是今天請(qǐng)您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧!(學(xué)生自愿說一句贊美老師的話主持人甲: 請(qǐng)欣賞男女生(一女三男詩朗誦:《感謝老師》。您辛苦了,老師!請(qǐng)接受我們崇高的敬意!(三 主持人乙: 老師啊,您對(duì)我們的愛無時(shí)不在,您對(duì)我們的恩無處不有。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈?！緦W(xué)生合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》】主持人甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業(yè)。請(qǐng)聽某某同學(xué)的故事:《老師的愛》(視其時(shí)間,可以安排幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事主持人乙: 故事是感人的,歌聲會(huì)更美妙。老師對(duì)我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛,如春風(fēng)化雨般滋潤著我們幼小的心田。下面請(qǐng)聽詩朗誦:《老師,您好!》(二 主持人甲: “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。是您,看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉?！边@不正是老師一生最真實(shí)的寫照嗎? 主持人乙: 老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實(shí),老師的工作辛苦而收入微薄。主持人甲: 是啊,在我們生活當(dāng)中,值得我們感謝的實(shí)在太多太多。生丁:我感謝父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養(yǎng)我們長大。生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。謝謝!(掌聲主持人甲: 首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。主持人乙：最后請(qǐng)班主任劉老師為今天的主題班會(huì)致辭，大家掌聲歡迎?。崃业恼坡暎景嘀魅沃罗o：】主持人甲：《感恩老師》主題班會(huì)圓滿結(jié)束。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢？（抽同學(xué)發(fā)言）（四）主持人甲：雖然我們?cè)谧饚煼矫孀龅眠€不夠好，雖然我們有時(shí)候表現(xiàn)為還不夠懂事，曾做了些讓老師生氣的事，但是，從今往后，我們會(huì)加倍努力，讓老師開心快樂！主持人乙：十年樹木，百年樹人。要感恩老師，我認(rèn)為首先就是尊重老師?！緦W(xué)生合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》】主持人甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，老師還在備課改作業(yè)。請(qǐng)聽某某同學(xué)的故事：《老師的愛》 主持人乙：故事是感人的，歌聲會(huì)更美妙。老師對(duì)我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，如春風(fēng)化雨般滋潤著我們幼小的心田。下面請(qǐng)聽詩朗誦：《老師，您好！》（二）主持人甲：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@不正是老師一生最真實(shí)的寫照嗎？ 主持人乙：老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充實(shí)，老師的工作辛苦而收入微薄。主持人乙: 說起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了誰呢？ 【學(xué)生自由發(fā)言】 主持人甲：是啊，在我們生活當(dāng)中，值得我們感謝的實(shí)在太多太多。謝謝！主持人甲：首先，讓我們大聲說聲：老師您辛苦了！主持人乙：感謝老師為我們辛勤的付出。老師，我們永遠(yuǎn)感謝您！李：七年級(jí)（6）班主題團(tuán)會(huì)《 愛撒心田，師恩難忘》到此結(jié)束。在我們主題團(tuán)會(huì)的最后讓我們一起唱起這首我們心中的歌。請(qǐng)每個(gè)人把想要對(duì)老師說的話寫在書簽上，之后贈(zèng)送給我們的老師。感謝您嘔心瀝血，孜孜不倦的教誨，讓我在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了做人，讓我在只是的海洋中遨游，讓我在陽光下茁壯地成長。十、李： 落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對(duì)大地的感恩，白云在天空飄蕩，繪畫出一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩，今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。不眠之夜，長明燈光，您在漫漫的長夜李有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)有笑聲?！督處煻Y贊》季節(jié)輪回，春夏秋冬，您是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，您用真情傳播著智慧的火種。我多想采擷世上最美的詩句贊美您那寸寸成灰的燭火，但看到您的身軀我方明白不論用多美的詩句形容您都會(huì)顯得蒼白無力，但我依然要做一只癡情的鳥兒，在枝頭唱出這首我心中的贊歌。泰戈?duì)栐娭袑懙剑骸拔业男?，在你的眼里找到了天空”。下面?qǐng)欣賞有張彪彪、牛犇、王小丫帶來的啞劇《一個(gè)學(xué)生的改變》。（盧媛媛個(gè)人獨(dú)唱，后半部分全班合唱）八．李： 多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，您在漫漫長夜里伏案的身影，青絲之間增添的華發(fā)一深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人，但三尺講臺(tái)上依舊蕩漾著您熟悉的笑聲，您用耐心和心血縮短著心與心的距離。您的胸懷在藍(lán)天，但您卻把翅膀留給了別人，而自己卻甘當(dāng)人梯。合：敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您無私的奉獻(xiàn)！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您高大的身影。是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。您是一片映紅東方的朝霞，托起希望，捧起旭日；您是一支熠熠生輝的紅燭，照亮別人，燃燒自己。揮灑汗水耕耘，為了今天的幼苗早日成材；傾注心血澆灌，為了祖國的花朵更加絢麗。六．李：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏卸骼蠋?，因?yàn)槔蠋?，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了做人。其實(shí)在我們身邊就有許多這樣可親可愛的老師，他們?cè)谧约旱钠椒补ぷ鲘徫簧夏瞰I(xiàn)著自己的心血與汗水，但卻矢志不渝，無怨無悔?，F(xiàn)在我們?cè)賮砹私膺@樣一位老師，他在2008年汶川大地震發(fā)生的那一刻，用自己的身軀護(hù)住了四個(gè)孩子，而他卻被壓在了倒塌的廢墟當(dāng)中，永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生和課堂，他用自己的生命譜寫了一部偉大的師魂篇章。我想請(qǐng)幾位同學(xué)來談一談你們的感受，請(qǐng)大家舉手。今天就讓我們走近這樣兩位老師，他們是平凡的兩個(gè)老師，但他們卻用自己不平凡的人生書寫了一部感人至深的偉大史詩。師恩如山，師恩似海！李：七年級(jí)（6）班 主題班會(huì)《 愛撒心田，師恩難忘》現(xiàn)在正式開始！二．宋：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。李：他像一陣暖流，滲入我們的心田宋：他像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路李：他像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨宋：他們沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，合：一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。本文來自:小學(xué)生作文網(wǎng)（教師節(jié)欄目）()詳細(xì)出處參考：第三篇：《感恩老師》主題班會(huì)活動(dòng)程序和主持人串詞七（6）班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一．導(dǎo)入李：有一種人，他給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。雛鷹展翅，小樹成材?？戳四?nǐ)們的(de)節(jié)目，聽了你(nǐ)們的(de)話語，我(wǒ)的(de)心被震撼了。主持合：老師，您聽吧，我(wǒ)們現(xiàn)在就回答您。)求知，您要的(de)是我(wǒ)們的(de)進(jìn)步和(h233。)看重享受和(h233。)需要鮮花和(h233。讓我(wǒ)們?yōu)槟８?。老師，您教?huì)我(wǒ)們?nèi)松?de)第一首樂曲，您奏響我(wǒ)們?nèi)松?de)第一樂章，您永遠(yuǎn)是我(wǒ)們心海那永不(b249。知道要召開今天的(de)班會(huì)課，許多同學(xué)早早親手制作了禮物，想送給敬愛的(de)老師。B、千言萬語匯成一句：老師，老師，我(wǒ)愛您！主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的(de)好，道出了自己的(de)心聲。B、學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，老師教咱