【摘要】小鳥,請到這里來教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快的聲音學(xué)會演唱《小鳥,請到這里來》,從中感受愛護(hù)鳥類、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想。2.能積極參加即興接唱活動,并自己創(chuàng)編歌詞。3.聽賞“少先隊員植樹歌”。教學(xué)重點:用輕快圓潤的聲音演唱《小鳥,請到這里來》。教學(xué)難點:.唱好切分節(jié)奏和連音線節(jié)奏;后半拍起節(jié)奏,頓音與保持音的準(zhǔn)確唱法。
2024-12-15 10:09
【摘要】第六課:《小鳥,請到這里來》一、編寫意圖鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾坏獝圩o(hù)鳥類,更要愛護(hù)鳥類的家——大自然。因為這不僅是小鳥的家,也是我們大家共同的家園。人類只有一個地球,“愛護(hù)地球,保護(hù)地球”是人類永恒的主題。編寫這首歌曲,學(xué)生能受到較好的環(huán)保意識的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的美好心靈。本課時還安排了《長城謠》和《長城長》兩首欣
2024-11-23 19:15
【摘要】發(fā)聲練習(xí)?1=F2/41.WUWUWUWUWUWUWUWUWUWU2.WUWUWUWUWUWUWU
2024-12-08 17:44
【摘要】音樂學(xué)科湘教版五年級上冊第五課小鳥請到這里來濱海開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)張淑芹小朋友們,小鳥經(jīng)歷了什么?是什么原因造成的呢?綠色家園在消失(插入視頻5分至5分40秒)讓我們建設(shè)美麗家園,來呼喚綠色,呼喚小鳥吧!歌曲請迅速三擊錦囊底部,奇跡就會發(fā)生看看誰最棒:你能讀出這條節(jié)奏嗎?
2024-12-08 22:44
【摘要】小鳥請到這里來同學(xué)們,你們喜歡小鳥嗎?制作人:李晨悅020406080100第一季度第三季度東部西部北部請看現(xiàn)在:看了前面的幾幅圖,那正是小鳥們正尋找的家,但現(xiàn)在呢?&
2024-12-10 00:15
【摘要】童心是小鳥教學(xué)目的:1.復(fù)習(xí):“童心是小鳥”。2.欣賞“戰(zhàn)臺風(fēng)”。3.學(xué)吹豎笛。教學(xué)過程:一、常規(guī)訓(xùn)練節(jié)奏練習(xí):xxx|xxx|xxxx|x0|tttatttattttta二、音
【摘要】人音版五年級音樂下冊我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦
2024-11-15 06:21
【摘要】人音版五年級音樂下冊我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦……×
2024-11-15 00:34
【摘要】雨中教學(xué)目的:1.學(xué)唱歌曲“雨中”,用肢體動作表現(xiàn)雨點歡快地落下,區(qū)別類似雨聲的材料發(fā)出的不同聲音。2.欣賞“雨中曲”。3.創(chuàng)造:用“do、re、mi、fa、sol”五個音旋律。準(zhǔn)備:塑料紙、聽雨盒、手指游戲教學(xué)過程:一、熱身運動:小雨滴老師:我們一起來做個小雨滴的游戲。(手指游戲)二、感
【摘要】綠葉教學(xué)目的:1.學(xué)生能用柔美、圓潤的聲音演唱歌曲《綠葉》。2.通過二聲部演唱,學(xué)會在演唱中較好地控制音量,感受二聲部的和聲效果。3.欣賞“水草舞”。教學(xué)過程:一、師生問好、發(fā)音練習(xí)666—|555—|4432|1——|二、欣賞“水草舞”同學(xué)們,上節(jié)課我們感受了“
2024-12-16 21:12
【摘要】花之歌教學(xué)內(nèi)容:五月的夜晚教學(xué)目標(biāo):《五月的夜晚》,能夠了解歌曲表達(dá)了人們對大自然的贊美和熱愛,感受到夜晚寧靜祥和的意境。能用適當(dāng)?shù)囊羯憩F(xiàn)夜晚的意境。、理解后,認(rèn)識保持音記號,并在歌曲演唱中掌握。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。,培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。教學(xué)重點、難點:,用歌曲表現(xiàn)人們對大自然的贊美和熱愛。?!爸?/span>
【摘要】官倉鎮(zhèn)小關(guān)小學(xué)教師備課教案教學(xué)內(nèi)容第一單元《舞起來》《花之圓舞曲》《跳吧!跳吧!》課時第1課時授課時間教學(xué)目標(biāo)“花之圓舞曲”,體驗孩子在大自然歡笑的情景。認(rèn)識幾種樂器《跳吧!跳吧!》感受外國舞曲的魅力教學(xué)重、難點通過聆聽音樂感受韻律,認(rèn)識樂器說出名稱。體驗音樂韻律。能把握節(jié)拍隨舞而動教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī),音樂磁帶等教學(xué)過程預(yù)設(shè)
2025-05-14 22:12
【摘要】采菱教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情并茂。2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)歌曲的能力,了解與歌曲相關(guān)的音樂常識。3.利用音樂的集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識及群體中的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重、難點:1.歌曲的音樂表現(xiàn)。2.歌曲的演唱處理。所用教具:黑板、鋼琴、背頭、計算機(jī)
【摘要】西風(fēng)的話教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲:《西風(fēng)的話》歌曲處理。2.欣賞:《新疆之春》教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱秋色的美景。2.在歌唱實踐中學(xué)習(xí)氣息的控制,在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一,教育他們熱愛生活,珍惜時間。3.通過欣賞,感受音樂家黃自通過歌曲所表現(xiàn)的愛國主義感情。教學(xué)重點:用連貫、優(yōu)美的聲音
【摘要】大山,你好教學(xué)內(nèi)容::《火車向著韶山跑》。:《親愛的回聲》:《親愛的回聲》教學(xué)目的:,讓學(xué)生體驗音樂的流動與終止。,培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的感情。學(xué)習(xí)用鮮明的力度對比來表現(xiàn)回聲的效果。,能用優(yōu)美舒展的歌聲表達(dá)八六拍旋律。教學(xué)重難點:,用多種演唱形式表現(xiàn)歌曲情緒。
2024-12-17 18:15