高一下學期期末個人教學總結(參考版)
2024-11-15 06:58本頁面
【正文】 在這里，我開始了我的工作，我的追求，回首這一年光陰，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但很高興，很開心，教師之路，任重道遠，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，以一顆真誠的心對待教學，對待學生，不斷提高自己，完善自己，用自己課堂教學風格去吸引學生，打動學生，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀教師。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，正所謂“有則改之，無則加勉”，既然看到了自己的不足，在今后的工作中，我將會多調整心態(tài)，多反省自己，多進行教學反思，多向老教師取經(jīng)學習多走彎路，從多角度多方面看待問題，讓自己真正快速的成長起來。這學年在工作之余我除了看與本專業(yè)有關的書籍之外，還閱讀了樂嘉的《談笑間》以及《蘇菲的世界》。一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給學生知識，作為老師，就必須擁有比學生多的多的知識，所以在做好自己的本職工作之余，努力學習各種新知識，多讀書。新教師經(jīng)驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生聽不懂，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學生進行教育，對學生進行因材施教，和朱老師交流溝通之后，我們除了按部就班進行教材學習之外，單詞天天默，還給學生復印新概念，初三重點單詞，傻瓜句100句進行訓練。其次：多與學生溝通。每次提前一周備好下周的課，做好課件，做好一單元的題；其次：多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，這學期一直跟著朱老師聽課學習，每次聽課我都認真做好記錄，聽完課后和朱老師進行交流，并且思考如果是自己上這節(jié)課會怎么組織課堂。初為人師，就應該對學生負責。所以再此特別感謝我的師傅朱艷麗老師和我們辦公室的老師，從他們身上學到了許多經(jīng)驗與方法。最后，我想說：也許我做得還不夠好，我的班級管理工作和教學還存在很多的不足，但我會繼續(xù)努力，積極進步，朝著更高的目標奮斗!第五篇：高一下學期期末總結高一下學期期末總結每次開始寫東西的時候，就只有一個感受：時間過得真快呀！三個多月匆匆而逝，不知不覺中又到了暑假，這學期我依舊擔任高一（5）和（6）兩個班的英語教學工作以及高一（5）的副班主任。當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了??那種快樂是從心里往外涌的。行動上，我不體罰學生，每次向學生借東西，我都會說謝謝，有話說錯了，有事做錯了，我也及時說聲對不起，看到地上有紙屑，我會彎下腰去撿。四、學會做人班主任的一言一行，對學生的影響很大。與家長溝通能幫助老師找到教育學生的鑰匙。也加強了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解，增進了師生友誼，父子、母子之間的情意。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。把握批評的尺度記得剛做班主任的時候，我很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護。我是從這幾方面來做的：發(fā)揮班干部的帶
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