【摘要】求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的問題問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。我擺了7朵藍(lán)花我擺的紅花比藍(lán)花多2朵我擺的綠花比藍(lán)花少3朵紅花和綠花各有多少朵？
2024-12-15 09:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。2、通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。3、在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾我擺了7朵藍(lán)花
2024-11-15 02:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：教法與學(xué)法：教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)后記：；就要來海淘；聲之后就逃之夭夭了丶仙路這么廣,逃出南風(fēng)圣城の話,再想抓の話確實(shí)是很困難丶而他們の人這邊,雖有傷亡,但是人數(shù)極少,只有少數(shù)幾十人不小心,中了招或者是被他們有些自爆元靈の家伙給傷了丶死了大概有四五人,但是這個(gè)還是可以在根漢の接受范圍內(nèi)
2024-08-27 02:14
2024-12-16 20:50
【摘要】?jī)?yōu)質(zhì)課教案解決問題（求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)）課前談話：（一）先做游戲：（拍手游戲）師：小朋友們，上課之前我們先來玩一個(gè)拍手游戲，好嗎？師：我們邊數(shù)數(shù)，邊拍手。（這樣齊拍訓(xùn)練兩遍）師：現(xiàn)在呀，老師有要求了，請(qǐng)仔細(xì)聽哦，老師拍了幾下？（2）師：請(qǐng)小朋友們和老師拍的同樣多，好嗎？真棒！師：老師又要拍了。請(qǐng)聽?zhēng)紫?？?下）師：請(qǐng)小朋友齊拍5下師：你們和老師剛才誰(shuí)
2025-03-29 03:46
【摘要】第一篇：《求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 興義市紅星路小學(xué)萬峰林校區(qū)第二屆青年教師教學(xué)風(fēng)采展示暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng) 執(zhí)教： 教學(xué)反思 張樹琴 《求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 《求比一...
2024-10-13 05:09
【摘要】復(fù)習(xí)三求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾或少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：、減兩位數(shù)以及求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾、少幾的實(shí)際問題。，體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際的意識(shí)和能力。、合作交流活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。我讀了52頁(yè)書我讀了35頁(yè)書爸爸小明
2024-11-15 05:17
【摘要】第一篇：求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)教學(xué)反思 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 《求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 求比一個(gè)數(shù)多幾（少幾）的數(shù)是多少”這一節(jié)課是在學(xué)完“100以內(nèi)的加法和減法 （二...
2024-10-12 06:42
2024-12-16 22:07
【摘要】第一篇：求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾教案 《求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】：教科書第23頁(yè)例4及相關(guān)習(xí)題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】： 知識(shí)與技能 1、使學(xué)生理解和掌握“求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)”...
2024-10-13 20:11
【摘要】（人教版）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（少幾）（教案）胡勝英托縣民族小學(xué)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（少幾）教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)第72例3、例4及“做一做”教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)能力：1、學(xué)生初步學(xué)會(huì)列式解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾
2025-05-05 04:55
【摘要】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（少幾）的問題 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育教科書（人教2011課標(biāo)版）數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)P21頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境提...
2024-10-13 20:40
【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題。?，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，初步的分析推理能力。?，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。公共汽車和小汽車哪個(gè)多？多幾輛？公共汽車多，多兩輛。公共汽車比小汽車多多少輛?小汽車比公共汽車少多少輛?這句話還可以怎樣說？
2024-12-15 09:35
【摘要】10-6=4和同樣多比比少3多31、指出和同樣多的部分。２、指出比多的部分。３、比多（）個(gè)。4、比少（）個(gè)。44做一做（1）指出比多的部分（2
2025-07-29 02:31
【摘要】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾(少幾)教案（模版） 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或少幾 北街小學(xué)李青蓮 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)第72例 3、例4及“做一做”，練習(xí)十三的第1、2題。教學(xué)目的 ...
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