【摘要】課目第10課演戲(活動二)年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用欣賞導(dǎo)入揭示課題1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞電影《音樂之聲》中的木偶表演片斷。2.請學(xué)生談?wù)剬ζ心牟糠钟∠笞钌羁獭?.小結(jié):木偶劇等兒童戲劇活潑有趣,深受各國人民喜愛。它包括偶人制作、舞臺布景、表演等幾部分,上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了制作
2024-12-15 09:24
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案演戲課目第10課演戲(活動一)年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用一、欣賞導(dǎo)入1.教師拿自制的小偶人表演。2.你們在哪里看過這樣的表演?3.欣賞小偶人表演片段。4.出示課題。小偶人表演的片段影片。二、交流嘗試1.出
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案彩云衣課目第2課彩云衣(活動一)年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用涂色游戲趣味導(dǎo)入1.教師讓學(xué)生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。)2.學(xué)生采用油畫棒任意選2—3種色彩,自由涂滿白紙。(學(xué)生嘗試作業(yè),
2024-12-16 19:09
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案第7課鬧花燈教學(xué)目標(biāo):,以及各類花燈的藝術(shù)特點(diǎn)。,感受制作花燈作品的工藝特點(diǎn)。,相互合作的工作作風(fēng)和對民間藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):掌握彩扎花燈的基本方法和要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn):把花燈做得精致、美觀,造型獨(dú)特教學(xué)準(zhǔn)備:竹簽、繩子、膠水、彩紙等教學(xué)過程:一、
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案石頭說話課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請學(xué)生上臺摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案第三課布藝溫馨課目第3課布藝溫馨(活動一)年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用看一看,試一試1.欣賞作品,從材質(zhì)、色彩、款式等方面感受布藝給生活帶來的溫馨感、舒適感、個(gè)性魅力。2.以問題引導(dǎo)學(xué)生回憶,發(fā)現(xiàn)美,感受美。(1)你看到了什么?
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案哆來咪課目第1課哆來咪(活動一)年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用欣賞導(dǎo)入1.課件出示戰(zhàn)國時(shí)的編鐘欣賞并講一講它的歷史。2.學(xué)生閉上眼睛一起欣賞優(yōu)美的編鐘樂曲。教師出示漸變色的圖片。3.想一想它為什么能發(fā)出不同的音高,形成美妙的旋律?4.
2024-12-15 09:25
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案飛機(jī)工廠課目第12課飛機(jī)工廠年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用直觀感受1.欣賞直升飛機(jī)影像片斷。2.引導(dǎo)提問:有誰了解有關(guān)直升飛機(jī)的知識?學(xué)生組內(nèi)交流、討論,以組為單位推舉同學(xué)發(fā)言。認(rèn)識直升飛機(jī)的垂直起飛和飛行,小結(jié)直升飛機(jī)的簡單飛行原理和直升飛機(jī)的分類。
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案第五課周末日記課目第5課周末日記年級5年級上冊執(zhí)教鄧軍教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動里的一些照片。談話導(dǎo)入呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)1.同學(xué)們,在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?2.平時(shí)
【摘要】湘美版五年級美術(shù)上冊教案聯(lián)通信息課目第11課聯(lián)通信息(活動一)年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用一、交流學(xué)習(xí),初步感知1.交流有關(guān)電話機(jī)的圖片和文字資料。(1)學(xué)生分小組進(jìn)行交流,教師參與。(2)師生自由交流。2.通過交流感受電話機(jī)豐富的造型,了解電話機(jī)不斷更新的實(shí)
【摘要】課目第4課搭架子年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境欣賞架子1.同學(xué)們,今天我們一起去參觀一個(gè)特別的展覽會——架子博覽會,展出的將是一些什么呢?2.我們進(jìn)入各個(gè)展廳看一看吧。請同學(xué)們自己選擇一個(gè)展廳先看。3.說說你看到了一些什么?有些什么感受呢?4.導(dǎo)人課題:今天我們就來學(xué)
【摘要】社區(qū)即景課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生收集一些社區(qū)活動的照片、資料,以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。圖片、資料學(xué)習(xí)回顧導(dǎo)入新課承:教師對上一課時(shí)的學(xué)習(xí)略作回顧小結(jié)。導(dǎo):1.我們的社區(qū),有優(yōu)美的自然景色,有繁華的商業(yè)景觀,有高聳入云的樓房,這些在上一節(jié)課都互相介紹過,也都用自己手中的畫筆
2024-12-15 09:23
【摘要】第八課小鳥找家(繪畫創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):1、將內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。2、讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,對繪畫的工具材料不拘束。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對小動物的愛心。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對小動物的愛心。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-15 09:29
【摘要】團(tuán)扇東風(fēng)中學(xué)小學(xué)部畢春姣一、復(fù)習(xí):古詩與字畫與團(tuán)扇的關(guān)系師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了團(tuán)扇相關(guān)知識,今天我來考考大家的掌握情況.1.古團(tuán)扇最早起源于哪個(gè)朝代?(西漢)2.古團(tuán)扇常見的形狀有那些?(圓形、梅花形、方形、馬蹄行、方圓形、芭蕉葉形等)。3.這些團(tuán)扇一般有什么用途?(扇熱、裝飾、扇風(fēng)、舞蹈道具等)。4.故事引入:復(fù)習(xí)完團(tuán)扇
【摘要】課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請學(xué)生上臺摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。1.學(xué)生上臺“摸寶”,并談?wù)?/span>