【摘要】第一篇:人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 · 五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) [教學(xué)目標(biāo)]:要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生整體觀念及形象的概括能力。 [教...
2024-10-21 16:12
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教案 第1課肖像藝術(shù) 課時(shí):一課時(shí) 準(zhǔn)備:欣賞圖片、繪畫材料教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解肖像藝術(shù)的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2、通過(guò)欣賞不同表現(xiàn)方...
2024-10-25 06:31
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點(diǎn) 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線...
2024-10-25 15:06
【摘要】第一篇:浙美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案2 m 課題 9、水墨畫動(dòng)物 教材分析 教學(xué)目標(biāo) ,知道水墨畫與彩墨畫之間的異別。,在造型中體會(huì)墨色的變化,提高觀察、表現(xiàn)能力。、表現(xiàn)水墨畫動(dòng)物,激發(fā)學(xué)...
2024-11-09 06:44
【摘要】飛天中國(guó)佛教藝術(shù)的奇葩人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)敦煌飛天名稱的由來(lái):?“外國(guó)呼神亦為天”?開始由道教的“飛仙”而來(lái)?后來(lái),由于佛教的中國(guó)的發(fā)展“飛天”和“飛仙”才分開,成了敦煌壁畫藝術(shù)的一個(gè)專有名詞.敦煌飛天的起源和職能:?起源:不是一位神,而是乾闥婆和緊那羅的復(fù)合體.他們是天歌神和天樂(lè)神.?職能:乾闥婆
2024-12-12 18:16
【摘要】目錄小學(xué)美術(shù)說(shuō)課模板 3第1課哆來(lái)咪 4第1課哆來(lái)咪(活動(dòng)一)教學(xué)設(shè)計(jì) 5第1課哆來(lái)咪(活動(dòng)二)教學(xué)設(shè)計(jì) 6第1課哆來(lái)咪(活動(dòng)三)教學(xué)設(shè)計(jì) 7第一課《哆來(lái)咪》教案 8第2課彩云衣 11第2課彩云衣(活動(dòng)一)教學(xué)設(shè)計(jì) 11第2課彩云衣(活動(dòng)二)教學(xué)設(shè)計(jì) 13第二課《彩云衣》教案 15《彩云衣》說(shuō)課稿 18第3課布
2025-04-30 06:04
【摘要】人民藝術(shù)家-齊白石教材分析:本課教材主要以齊白石最受人稱道的繪畫題材——花、鳥、魚、蟲,最令人折服的藝術(shù)修養(yǎng)——詩(shī)、書、畫、印,最使人著迷的氣韻品格。展現(xiàn)齊白石一生對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)。引導(dǎo)學(xué)生有目的地觀察、欣賞和品味。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:認(rèn)識(shí)并了解齊白石爺爺?shù)睦L畫風(fēng)格,并學(xué)會(huì)從不同的角度去欣賞優(yōu)秀作品。
2024-12-11 13:42
【摘要】人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案三篇 認(rèn)識(shí)抽象畫 教材分析: 抽象繪畫注重表達(dá)畫家的審美和情感,主要區(qū)別于逼真模仿自然形態(tài)進(jìn)行創(chuàng)作的寫實(shí)繪畫。抽象畫寬泛而自由的內(nèi)涵、畫面中純粹的形式語(yǔ)言之美,畫...
2024-12-06 03:58
【摘要】課題第一課《肖像藝術(shù)》年級(jí)五年級(jí)(2)班周次第一周教師趙陽(yáng)陽(yáng)教學(xué)目標(biāo)“以形寫神”的重要特征,認(rèn)識(shí)不同的藝術(shù)形式,了解課本中涉及的中外著名的藝術(shù)家。,會(huì)區(qū)分不同的藝術(shù)表現(xiàn)方法。,培養(yǎng)欣賞多元文化的能力。(例如白求恩),學(xué)習(xí)人物精神,適時(shí)滲透國(guó)際主義教育。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法,在教師
2024-12-12 18:17