【正文】 24. 人生不可能一。你團結(jié)同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。20. 有遠大的理想，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!21. 你努力了，你就有了進步。18. 你聰明好學，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。16. 在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。說到一定要做到，付出總有有回報。15. 你的決心，我很感動。14. 你是老師的好助手，同學的好朋友。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。13. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。學會嚴于律己，寬以待人。11. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。當然也為你所取得的成績感到高興。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。祝你能在學習上有新的突破。5. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。4. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。2. 一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。你就是這樣激勵性評語91. 努力，努力，再努力。因為喜歡，所以期望就會更高！希望你做事要細致踏實，多讀書多積累，讓自己的知識更豐富??要知道停滯不前就是退步！要想一直跑在隊伍的最前面，就要勤奮、勤奮、再勤奮！、聰慧！你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛！上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，老師覺得欣喜！為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔！如果在這一切成績的基礎上，再多讀點課外書，讓自己的底蘊豐盈起來，你還有什么可挑剔的呢！，那雙眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。課堂上有你響亮清脆的回答；運動場上有你矯健的英姿；作為學習委員，你在很多方面都為同學做出了榜樣。但是，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因。要想進步得更快，光有一股上進的勁還不夠，還要有好的學習方法，持之以恒的努力，加油！敏雪，老師和同學們都期待著你更大的進步！37.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進負有責任的心，再加上你的聰明、才智，學習、體育、勞動??樣樣都那么出色！你就像一匹駿馬！一越而成為了我們班的佼佼者！加油！林斌！老師很看重你！記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙！要舍得花費別人不肯花費的時間，肯吃別人吃不了的苦??期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆！，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的回答問題的聲音。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。，都凝聚著師生間的深情厚意?！敖艹觥?一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。但是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。望你發(fā)揚成績，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在班會中還獲得了好評。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的好學生。28. 一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你認真 書寫，能寫出一手好字。，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。，愛勞動。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。但覺得你總有點膽小怕事，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。能出色完成老師布置的各項任務。，工作負責的好孩子。能出色完成老師布置的各項任務。、文靜的孩子。勞動表現(xiàn)得很積極。希望你在業(yè)余時間，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學生.，但勤奮好學，誠實可愛。能出色完成老師布置的各項任務。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。尊敬老師，團結(jié)同學。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。上課總是積極舉手回答問題。希望能加倍努力，爭取更大的進步。作業(yè)每次都完成得很好。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正，望新學期有新表現(xiàn)。上課專心聽講，善于思考，上進心強。，待人有禮貌的孩子。認真做好值日工作，勞動認真負責。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。望今后多讀書，取得更大的進步。作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。希望今后上課積極發(fā)言。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。，誠實可愛。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎。激勵性評語8，勤奮學習的好孩子。2目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。2每一個成功者都有一個開始。2沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。2失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步。2付出就要贏得回報，這是永恒的真理，自古以來很少有人能突破它。2還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活?？謶肿约菏芸嗟娜?，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。1微笑比皺眉好看，請求比呵斥自然。多說少做，句句都會受到別人的忽視。1成功在優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的累積。1強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關。過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾!障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。9努力爭取，老師相信你們是最棒的！9試一試，相信自己，老師知道你能行！9今天你又有了新發(fā)現(xiàn)，真為你高興！9你是敢于嘗試的勇士，好極了！100、陽光總在風雨后，沒經(jīng)歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹？激勵性評語7沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。有毅力) 課堂過程評價激勵語言:!你的課外知識真豐富,都可以成為我的老師了!2??！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！2連這些都知道，真不愧是班級小博士！2你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！3能提出這么有價值的39。細心。真懂事。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!10. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。9. 你是一個樸實的孩子。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!6. 你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。有信心嗎?努力吧!4. 文靜少言的你對待學習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的`事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。激勵性評語51. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。競賽時與名次擦肩而過。29. 你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。不知你可否改變一下自己的生活方式。28. 在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。27. 你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。但你的進步老師全看在眼里。25. 你是個與眾不同的孩子。24. 你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。但作為學生應把學習放在第一位。23. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。20. 你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。18. 你是一個忠厚、老實的男孩。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。15. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。在校你尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。12. 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。積極參加公益勞動，有奉獻精神。6. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。希你認真細心些，努力提高小成績。3. 你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己!2.