【正文】 波特化學(xué)魔法”的開(kāi)發(fā)與思考 82……新課程背景下高中化學(xué)開(kāi)放性教學(xué)的實(shí)踐 83……淺談高中化學(xué)新教材實(shí)驗(yàn)的探究?jī)r(jià)值 84……新課程理念下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能的再認(rèn)識(shí) 85……高中化學(xué)新課程探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施 86……化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的最佳時(shí)機(jī)初探87……皖中地區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查 88……高中化學(xué)3套必修教材中化學(xué)概念的比較89……在學(xué)習(xí)中實(shí)踐 在實(shí)踐中反思——蘇教版《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》教學(xué)有感 90……高中化學(xué)氣體微型實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐 91……乙酸乙酯合成實(shí)驗(yàn)的拓展 92……“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”模塊教學(xué)策略初探93……新課程理念下的中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)探索——2009年(暨第四屆)全國(guó)實(shí)驗(yàn)區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)施成果交流大會(huì)觀摩體會(huì)94……新課程理念下高中綠色化學(xué)教育研究5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！95……新課程高中化學(xué)選修的一道習(xí)題的解法探究96……一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題的拓展——果汁飲料中維生素C含量的測(cè)定 97……銅及其化合物系列實(shí)驗(yàn)探究 98……乙二酸受熱分解的探究性教學(xué)99……氯化鐵溶液與氯化鉀溶液反應(yīng)限度實(shí)驗(yàn)探究 100……淺談如何引導(dǎo)學(xué)生提出有探究?jī)r(jià)值的化學(xué)問(wèn)題6/6。探究關(guān)于建立新型課堂教學(xué)模式的思考 76……讓教案成為一首流動(dòng)的詩(shī)77……體育教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生健康的人格品質(zhì) 78……走進(jìn)新課程——合作學(xué)習(xí)的基本理念(一)79……新課程學(xué)習(xí)方式專(zhuān)題之一 合作學(xué)習(xí)的基本理念(二)80……新課程學(xué)習(xí)方式專(zhuān)題之三 大班額條件下的合作學(xué)習(xí)81……新課程學(xué)習(xí)方式專(zhuān)題之二 什么樣的教學(xué)任務(wù)適宜合作學(xué)習(xí)82……合作學(xué)習(xí)中幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略 83……合作學(xué)習(xí)須適時(shí),適度,講實(shí)效84……來(lái)自課堂的“診斷”報(bào)告——再談新課改背景下課堂教學(xué)要注意的幾個(gè)問(wèn)題 85……讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)——對(duì)《思想品德》新課程教學(xué)的探討 86……新課標(biāo)下教師執(zhí)教的三個(gè)誤區(qū) 87……走出“小組合作”的誤區(qū)88……行動(dòng)中進(jìn)行研究 研究中實(shí)施課改——析一個(gè)有特色的行動(dòng)研究實(shí)例 89……生物學(xué)教學(xué)中新課改精神的體現(xiàn) 90……略論新課改中學(xué)與教的轉(zhuǎn)變 91……淺談新課程理念下的小組合作學(xué)習(xí)5/5第五篇：香坊區(qū)代理發(fā)表職稱(chēng)論文發(fā)表高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究論文選題題目云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！香坊區(qū)代理發(fā)表職稱(chēng)論文發(fā)表高中化學(xué)|實(shí)驗(yàn)教學(xué)|探究論文選題題目香坊區(qū)代理發(fā)表職稱(chēng)論文發(fā)表以下是高中化學(xué)|實(shí)驗(yàn)教學(xué)|探究職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供高中化學(xué)|實(shí)驗(yàn)教學(xué)|探究職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中化學(xué)|實(shí)驗(yàn)教學(xué)|探究畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。尊重更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！關(guān)鍵詞：誠(chéng)信教育論文，建筑工程資料管理論文，建筑專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表1……略談合作學(xué)習(xí)在高中地理教學(xué)中運(yùn)用 2……淺談新課改下初中物理合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展 3……高中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐與思考 4……新課改的課堂教學(xué)要去形式化5……談一談小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 6……小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的合作學(xué)習(xí)7……淺析導(dǎo)學(xué)練模式下的體育教學(xué)1/5 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！8……踐行課堂變革,提高教學(xué)實(shí)效——變革課堂教學(xué)實(shí)踐兩年來(lái)的點(diǎn)滴體會(huì) 9……淺說(shuō)小組合作探究模式在數(shù)學(xué)教學(xué)中的高效運(yùn)用 10……例談高中地理導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)11……信息化環(huán)境下中學(xué)生歷史合作學(xué)習(xí)能力提升策略 12……談高中語(yǔ)文教學(xué)探究式學(xué)習(xí)模式的運(yùn)用 13……初中地理教學(xué)中地理學(xué)習(xí)工具的應(yīng)用探究 14……數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)流程中培養(yǎng)學(xué)生整理能力的五個(gè)切入點(diǎn) 15……高中地理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方式探析 16……地理作業(yè)的生活化、情感化、個(gè)性化17……新課程對(duì)“合作學(xué)習(xí)”地理課堂的訴求——“水循環(huán)和洋流”(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 18……高中地理教學(xué)中新課改實(shí)施的調(diào)查研究——以柞水中學(xué)為例 19……合作學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用20……新課改背景下如何提高初中地理課堂教學(xué)水平21……激發(fā)學(xué)生興趣,快樂(lè)學(xué)習(xí)地理 22……地理課堂教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)的問(wèn)題與對(duì)策 23……課堂的AB面——從“問(wèn)號(hào)”到“句號(hào)”的思考 24……運(yùn)用問(wèn)題情境教學(xué),提高地理教學(xué)成績(jī) 25……新課改背景下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的調(diào)查研究 26……課堂中合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)27……現(xiàn)代體育學(xué)習(xí)方式的特性及與傳統(tǒng)體育學(xué)習(xí)方式的整合 28……新課改視域中的高中生課堂學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)探究 29……小組合作學(xué)習(xí)中的評(píng)價(jià)制度建設(shè)2/5 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！30……新課程實(shí)施中對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的再認(rèn)識(shí)31……合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式在普通高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用 32……實(shí)施新課程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探析 33……十年新課程改革的統(tǒng)計(jì)詮釋34……新課改背景下中學(xué)生對(duì)政治課認(rèn)知現(xiàn)狀的調(diào)查研究 35……小學(xué)科學(xué)合作學(xué)習(xí)的困境與消解36……“先學(xué)后教” 教學(xué)模式的理念與實(shí)施條件 [J] 37……從“合作探究學(xué)習(xí)”到“問(wèn)題鏈更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！關(guān)鍵詞：土建工程論文，教師環(huán)保論文，建筑環(huán)境與設(shè)備工程論文1……探討高中化學(xué)探究性教學(xué)策略2……“先學(xué)后教”教學(xué)模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——“碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)3……高中化學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”存在問(wèn)題及對(duì)策研究 4……初高中化學(xué)銜接教學(xué)中運(yùn)用“二維圖”的研究與實(shí)踐 5……小議微課同高中化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合6……基于互聯(lián)網(wǎng)的化學(xué)課堂教學(xué)模式探究——以魯科版“認(rèn)識(shí)晶體”教學(xué)為例 7……高中生化學(xué)預(yù)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究 8……淺析高中化學(xué)教學(xué)的高效課堂構(gòu)建 9……睿易云教學(xué)系統(tǒng)1/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！10……新課程理念下高一化學(xué)設(shè)計(jì)與探究11……支撐自主建構(gòu) 強(qiáng)化能力形成——韓國(guó)高中化學(xué)教材化學(xué)熱力學(xué)內(nèi)容編排的啟示 12……微課在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的初步探索——以“乙醛”教學(xué)的微課應(yīng)用模型為例 13……新高考背景下高中化學(xué)選課走班學(xué)習(xí)的思考14……自主學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成績(jī)相關(guān)性分析——基于對(duì)化學(xué)學(xué)科學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)證研究15……基于學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)過(guò)程的元素化合物課型教學(xué)實(shí)踐——以“鐵鹽和亞鐵鹽的性質(zhì)”為例16……例析高中化學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”與“傳統(tǒng)課堂”教學(xué)之利弊 17……例談地理探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的建構(gòu)18……共同發(fā)展 共享成功 江蘇省普通高中化學(xué)課程基地—江蘇省東臺(tái)中學(xué)簡(jiǎn)介 19……運(yùn)用創(chuàng)新學(xué)案的“硫及其化合物