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小學六年語文畢業(yè)班模擬卷定稿(參考版)

2024-11-15 03:44本頁面
  

【正文】 (2分)從文中寫“我急著大哭”可以看出我的心情。()從“”這些動詞中,可以看出閏土依依不舍的感情。ngzēng)送他一兩次東西,但(以后 從此)沒有再見面。我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。()②可惜正.(zhēngzh232。()用波浪線畫出景物描寫的句子。(縮句)()在短文中的括號內填上合適的動詞。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。(1分)(二)《少年閏土》(節(jié)選)()①深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。(2分)②“這些”是指。(2分)解釋文中標①、②、③的省略號所表示的意思。其實,只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了?!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?,既(靦腆尷尬又遺憾地說:“可是,我①……我還沒有向您請教呢……”“這些②......難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,說,“你進來又有一分鐘了。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切井然有序,有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著(微波水紋)。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了!請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧!”說完就他輕輕關上了房門。(17分)(一)課外閱讀《一分鐘》()著名教育家班杰明接到一個青年人的(求教求助)電話,雙方約好了見面的時間和地點。()波浪不斷地向樹干沖刷,甚至把樹連根拔起。()剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面?!保ǎ┖髞?,陸地漸漸沉下去。(3分)青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又遺憾地說:“可是,我??我還沒有向您請教呢??” “這些......難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑()樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了。第⑧段第⑨段從“遭遇挫折,讓微笑代替痛苦??放棄美麗的一生。n ch225。h224。uch224。二、課外閱讀。是他們自己逃走了。燕子、楊柳、桃花我們的日子為什么一去不復返呢。第一層層意:在描繪春景中,表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。第一層:從開頭到“有再開的時候。韓信點兵——多多益善。八、得饒人處且饒人。請你的鋼筆借我用一下。2013’小學語文六年級下冊模擬卷(一)參考答案第一部分:基礎積累與運用一、ɡōnɡ供詞xīnɡ高興c225。”(2分)讀罷此文,你應怎樣面對挫折?(2分)第三部分:作文(40分)交往,是人與人之間交流的過程。(4分)作者認為,給挫折一個微笑,它能;給挫折一個微笑,它能。(2分)惆悵()挫折()耗盡()潺潺()......寫出下列詞語的反義詞。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生?!雹噙@句話一點也沒錯,其實每個人都會遇到挫折,但是微笑的人善于把 挫折錘煉成壯美的詩行;善于把挫折化作心靈的燈盞,照耀前進的路;善于把生命的絆腳石轉變?yōu)槿松膲|腳石。⑤商鞅變法,遭到了多少人的反對,可是他卻一笑置之,繼續(xù)執(zhí)行;布 魯諾主張日心遭到宗教的反對,可是直到火刑,他還能微笑著堅持自己的信仰。④給挫折一個微笑,它能讓你把痛苦瞬間減小,長期沉迷于痛苦的失意 中只能讓人不能自拔;整日里思索著挫折帶來的痛苦,不肯忘卻可能會迷失前進的方向。我們前進的腳步總是讓 挫折絆住。但是,給挫折一個微笑,或許是對它最致命的打擊。.②即使快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦;有的 人卻常??浯蟠煺?,放大痛苦。(1分)(二)給挫折一個微笑①我們從四面八方走來,身上背負著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風雨帶著說不盡的艱難,一路的塵土夾雜著絲絲惆悵。選出文中的“其”分別具體指什么?(3分)A、自己B、黃雀C、螳螂D、樹E、蟬(請選擇)①②③④⑤⑥短文中的寓言故事可以用一句成語概括,你知道嗎?寫下來。蟬飲露水,不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至,欲取蟬,而不知黃雀在其③旁;黃雀伸頸想啄螳螂,而不知彈丸在其④下。(4分)①作者問:我們的日子為什么一去不復返?請說出作者在這段話里設想 了哪兩種答案?②想一想時光究竟到哪里去了?二、課外閱讀。(2分)短文描寫了、等動植物有去來枯榮的時候,向我 們提出了這個問題。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?一是 有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到 了哪里呢?用“‖”把短文分為二層,并寫出層意。(填諺語)拔河要多少人參加?這次沒有限定人數,當然是,人多力量大嘛!(填歇后語)第二部分:閱讀理解與思考一、課內閱讀。(6分)既然人家已經認錯了,我看還是算了吧,俗話說:。我們要盡量節(jié)約開支和浪費。(6分)你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。()詞語“寢不安席”與“廢寢忘食”是一對近義詞。(4分)()“凝固的血塊,凝固的血跡,凝固的血液”這三組詞語的搭配正確。五、下面帶點字讀音完全相同的一組是()。③甘瓜苦蒂,天下物無全美。(2分)A、大樹亞洲深刻思念B、早晨教育沒有海面 C、友誼現在解釋模樣D、上海精神政治中間四、下面的格言,說明了“多實踐才能出真知”意思的一句是()。n)二、選字組詞。nɡz224。nɡ)望洋興.嘆(x236。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,為了走出生命途/ 3第四篇:2013’畢業(yè)班語文模擬卷(一)????????????線?號?座????????? 名?姓? 封??????? 級?年? ???密?????校?學???????2013’小學語文六年級下冊模擬卷(一)得分第一部分:基礎積累與運用一、選擇加點字正確的讀音,用另一個讀音組一個詞。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。想想晉祠的樹還有哪些奇特造型?用四字詞語進行介紹。介紹周柏和唐槐是按照___
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