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學(xué)校管理制度、教師綜合評價(參考版)

2024-11-15 03:22本頁面
  

【正文】 XX學(xué)校。任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)方面成績顯著,所教學(xué)科的學(xué)生成績提高幅度較大,受到學(xué)生家長、學(xué)校和社會的好評。掌握與所教學(xué)科相關(guān)的知識,并能夠融入本學(xué)科教學(xué)。對所教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,能全面正確地分析和講授教材。有較高的專業(yè)理論水平,他掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論知識,并能運用于指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)研究工作,掌握德育工作基本原理和方法,并指導(dǎo)思想政治教育工作。努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作的需要,努力自學(xué)和進修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。品德言行堪稱為學(xué)生的表率。扎蘭河學(xué)校20120第五篇:教師綜合評價材料教師綜合評價材料XX同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。善于做學(xué)生的思想工作,嚴格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。第四篇:教師職業(yè)道德綜合評價教師職業(yè)道德綜合評價孟玉梅同志是我校語文教師,自參加教育教學(xué)工作以來,始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。通過一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任和支持。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績。同時利用課下時間了解學(xué)生心態(tài)、動態(tài)。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出了一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。一學(xué)期下來,我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。首先,在教育教學(xué)方面,積極參加校內(nèi)校外的公開課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學(xué)水平。三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。二、愛崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合?;仡櫼粚W(xué)期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。不斷完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,在教育科研和班級管理方面也有很大進步,在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績。這期間學(xué)校由校長、教導(dǎo)處主任、年級組 組織聽了我兩節(jié)隨堂課,評價良好。經(jīng)過一學(xué)期的努力我們班的成績有了很大起色,%,%。慢慢地學(xué)生適應(yīng)了我的教學(xué)模式,課堂教學(xué)效率有了很大的提高。要當(dāng)一名好教師,就必須愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生。我任教的14班原為南苑校區(qū)的五(2)班,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,剛開始任教感到吃力。通過與老師們的真心接觸,我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生的道理,更為實小教師身上的實干精神而深深感動。在這里,教研氛圍較濃,小小的課間也有可能對一個小小教學(xué)環(huán)節(jié)或教學(xué)方式各抒己見。因此,我雖然路遠,盡可能早到校做我力所能及的事兒,做好辦公室整潔工作。在五年級數(shù)學(xué)組,老師們工作踏實,相處和諧,關(guān)系融洽,互助合作,我們辦公室里有8人辦公,可沒有一張值班表,也從沒有人刻意去安排過值日,可辦公室每天都干干凈凈,整整齊齊的。我任教五年級(14)班數(shù)學(xué)和兩個班的體育及體育活動課,計十二節(jié)。以上是我本學(xué)期的自我評價,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)篇二:教師自我評價表陳家屲小學(xué)教研活動材料——“課堂教學(xué)”教師自我評價調(diào)查表 2010——2011學(xué)第二學(xué)期“課堂教學(xué)”教師自
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