北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖，體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)遷移類推，學(xué)習(xí)新知，使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展學(xué)生的思維。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過對(duì)兩種統(tǒng)計(jì)圖的比較，體會(huì)各自的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)

2024-12-15 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第三課時(shí)(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)使學(xué)生鞏固認(rèn)識(shí)帶小數(shù)和純小數(shù)，鞏固小數(shù)的性質(zhì)。2．通過多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握小數(shù)比較大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。3．在練習(xí)的過程中進(jìn)一步使學(xué)生感受生活與數(shù)學(xué)的緊密關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)能正確比較小數(shù)的大小。教具

2024-12-15 08:19

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)第三課時(shí)(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容生活中的小數(shù)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)進(jìn)一步掌握小數(shù)與復(fù)名數(shù)之間的化聚方法。2．能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識(shí)，正確地將復(fù)名數(shù)化成小數(shù)或者把小數(shù)化成復(fù)名數(shù)或低級(jí)單位單名數(shù)。3．能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步掌握小數(shù)與復(fù)名數(shù)之間的化聚方法教學(xué)難點(diǎn)能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識(shí)，正確地將

2024-12-15 08:18

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案運(yùn)算律第三課時(shí)(參考版)

【摘要】運(yùn)算律第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律和乘法結(jié)合律的探索過程，理解并掌握規(guī)律，能用字母表示規(guī)律。過程與方法：讓學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，體驗(yàn)運(yùn)算律的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和問題解決能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力；使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中

2024-12-16 21:14

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置與方向第三課時(shí)(參考版)

【摘要】位置與方向第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，使學(xué)生體會(huì)位置關(guān)系的相對(duì)性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學(xué)生合作判斷對(duì)方所在方向的活動(dòng)情境，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)位置關(guān)系的相對(duì)性。教學(xué)重點(diǎn)：為什么在描述兩個(gè)城市位置關(guān)系的時(shí)候會(huì)有兩種方式。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到位置關(guān)系的相對(duì)性。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課。小組討

2024-12-15 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第三課時(shí)(參考版)

【摘要】四則運(yùn)算第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：通過實(shí)際問題，總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法：通過觀察分析積累，掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)積累分析能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破：掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算和沒有括號(hào)的混合運(yùn)算之間的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)例題教

2024-12-15 14:23

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第四課時(shí)(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步觀察統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)圖，能夠從中分析出有價(jià)值的信息，與同學(xué)交流看出什么，想到什么。2．通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，進(jìn)行比較，體會(huì)它們的特點(diǎn)。3．逐步形成尊重事實(shí)、用數(shù)據(jù)說話的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：分析出有價(jià)值的信息，與同學(xué)交流想法。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-15 08:17

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案垂直與平行第三課時(shí)(參考版)

【摘要】垂直與平行第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。。。，使學(xué)生經(jīng)歷畫平行線的全過程，培養(yǎng)學(xué)生作圖的能力。，讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)到成功的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固對(duì)平行線的認(rèn)識(shí)，會(huì)用三角尺和直尺準(zhǔn)確的畫出一組平行線。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的畫出垂線和一組平行線。會(huì)利用畫垂線和畫平行線的方法準(zhǔn)確的畫出長方形。教

2024-12-17 11:55

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問題，并進(jìn)行分析，進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展學(xué)生的思維。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問題，并進(jìn)行分析，進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的

2024-12-16 23:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)，能通過觀察統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實(shí)生活中統(tǒng)計(jì)的實(shí)例，感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。3.體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)并回答問題。逐步形成尊重事實(shí)、用數(shù)據(jù)說話的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷和體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的全過程，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-15 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第五課時(shí)(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息進(jìn)行相關(guān)問題的分析與判斷的練習(xí)。2.通過分析與判斷鞏固同學(xué)們對(duì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的了解。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息進(jìn)行相關(guān)問題的分析與判斷的練習(xí)。教學(xué)過程：1．京華小學(xué)對(duì)1999年入學(xué)的學(xué)生連續(xù)五年進(jìn)行體檢，其中營

2024-12-15 08:17

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第三課時(shí)本站推薦(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第二單元第三課時(shí)（本站推薦） 灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案 角的度量(2) 總課時(shí)數(shù)：第15課時(shí)上課時(shí)間：2012年9月29日教學(xué)目標(biāo): ⒈使學(xué)生進(jìn)一點(diǎn)掌握量...

2024-11-15 22:57

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)練習(xí)(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)——第三課時(shí)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表；2.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答問題，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義和作用；3．在統(tǒng)計(jì)過程中，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行良好思想品德教育。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表在生活中的作用。難點(diǎn):思考題教學(xué)過程：一、口算練習(xí)。21

2024-12-17 01:07

四年級(jí)上冊(cè)貓第三課時(shí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)《貓》第三課時(shí)教案 四年級(jí)上冊(cè)《貓》第三課時(shí)教案 第三課時(shí) 一、回顧導(dǎo)入 說說貓有哪些古怪性格？ 二、感悟第二段 ，評(píng)價(jià) （1）剛滿月的小貓十分淘氣，從哪些地方可以...

2024-10-13 11:25

小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課時(shí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課時(shí)教案 THETALLTALLMARK 赤松小學(xué)徐平一、二、教學(xué)目標(biāo) ，能夠正確拼讀含有ar和al的CVC單詞，做到聽音能寫。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重...

2024-10-28 13:49

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)(編輯修改稿)

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北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)(已改無錯(cuò)字)

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北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)(參考版)