六年級語文下冊如果人類也有尾巴教案鄂教版(參考版)
2024-11-15 02:08本頁面
【正文】 。這節(jié)課也存在著不足之處：新教材，新教學(xué)理念對每位老師都提出了挑戰(zhàn)，我和各位老師一樣在前進中摸索，在摸索中前進。如課堂開頭，老師要求學(xué)生仔細閱讀課文，找出作者想象的內(nèi)容，并思考作者是怎樣產(chǎn)生這些想象的，這樣學(xué)生們不僅感知了文字表面的內(nèi)容，而且會意識到：想象是在一定基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，而不是憑空瞎想。因此我把本堂課的重難點確立為學(xué)習(xí)什么是想象，并理解想象是在一定的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。本篇文章是篇科幻作品，充滿豐富的想象。在掌握課文的基礎(chǔ)上，再有效地組織開發(fā)想象力的訓(xùn)練與討論，不可前后倒置，使討論與解讀課文失去聯(lián)系。想象大膽而奇特是本文的特點，但想象不是胡想，而應(yīng)是有著合理的根本作引導(dǎo)。八、“知識的拓展延伸”重在將學(xué)生的學(xué)習(xí)引間更深廣的空間，實現(xiàn)由課內(nèi)向課外、由書本到生活、由學(xué)習(xí)到實踐的延伸，從而發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)探究精神。七、在“各抒己見”這一環(huán)節(jié)，我設(shè)計了“小辯論”，意在形成課堂高潮，出現(xiàn)彼此相爭的局面，從而訓(xùn)練了學(xué)生想象力和思辨能力。六、“探究課文”這一環(huán)節(jié)，意在引導(dǎo)學(xué)生懂得想象不是胡編亂造，而是有依據(jù)的這一學(xué)習(xí)重點。四、“朗讀課文”這一環(huán)節(jié)，目的引導(dǎo)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)課文，把學(xué)習(xí)的發(fā)現(xiàn)權(quán)交給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)全認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，又鍛煉了學(xué)生篩選、整合信息的能力，充分體現(xiàn)了自生合作學(xué)習(xí)的特點。二、“積累名言兩條”有三個目的：（１）是引導(dǎo)學(xué)生注意積累，建立“資料庫”，為寫作打好基礎(chǔ)；（２）是通過名言告訴學(xué)生，想象力的重要性；（３）是讓學(xué)生欣賞書法，告訴學(xué)生練一手好字也是一個人必備的素質(zhì)。良好的導(dǎo)入像戲劇的序幕令學(xué)生心馳神往，像巨大的磁石，使學(xué)生倍受吸引，像投石激浪，讓學(xué)生啟開思維的大門，點燃智慧的火炬。?”為題寫一篇短文。（六）各抒己見針對這個問題進行小組辯論：｛正方：人類長尾巴好辯題｛｛反方：人類長尾巴不好（七）知識的拓展延伸打破常規(guī)思維模式，變換角度，對同一事物往往能提出新奇的見解。（四）細讀課文細讀課文后，小組討論，并編寫課文提綱，準(zhǔn)備精彩的發(fā)言。看圖畫《長了尾巴的人類》挑選圖畫上任一角色來扮演，并想象一下這一人物的心理活動，并設(shè)計一段臺詞，夸夸自己的尾巴（臺詞內(nèi)容:尾巴的特點及功能）（三）朗讀課文注意：聲音要亮，吐字要清，有表情，重停頓。愿同學(xué)們讀得沉醉，愿同學(xué)們答得輕松。名言二：科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點的。未來的世界需要想象力，同學(xué)們，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，富于想象，大家就將是未來的托爾斯泰、瓦特、牛頓、愛迪生。古人想象人能在空中飛行，后人發(fā)明制造了飛機；托爾斯泰通過想象創(chuàng)造出娜塔沙形象，寫出了不朽名著《戰(zhàn)爭與和平》。二、教學(xué)步驟（一）導(dǎo)語同學(xué)們都做過夢，夢到自己成為飛行員、科學(xué)家、醫(yī)生等，你們知道這是什么樣的心理活動嗎？腦對己有事物進行加工改造而形成新形象的過程。因此，尾巴完全是第四篇：《如果人類也有尾巴》教案6教學(xué)教案一、教學(xué)設(shè)想《如果人類也有尾巴》是一篇既新奇又有趣的科技小品，它的特點是：設(shè)想大膽新奇、引人入勝；想象合理有據(jù)，富有邏輯。除了腳和手發(fā)達了，最主要的是人類有一個發(fā)達的大腦。因為動物的生活習(xí)性和人類的完全不同，它們平時生活的場所大多是在森林、海洋里，平常為了生活需要，都是布地面高速奔跑或在樹上竄來竄去，尾巴能起到各種各樣的平衡作用。正因為人類長期不利用尾巴，尾巴才會退化。老人、小孩子有一條尾巴保持身體的平衡，不容易摔餃。一條尾巴等于一只手，這還是很方便的，從審美的眼光來看，有一條打扮得很時髦的尾巴拖在后面，的確很“酷”。大小便又怕弄臟了尾巴，真是麻煩透了。天熱會增加汗流量，這樣又要多喝水，洗澡也要洗尾巴，在水資源很缺乏的今天，人們都多了一條尾巴，那就要浪費水資源。而且行走時也會給人們增加負擔(dān)。不，它會。生5：我認(rèn)為是進化。而且見面時握尾巴可以避免病毒傳染，例如肝炎、艾滋病等。我并不認(rèn)同有的同學(xué)說有尾巴會給睡覺帶來不便，如果人類尾巴沒有退化得獎話，現(xiàn)在也會像有兩只手腳一樣，習(xí)以為常。坐下休息時，要小心，免得弄傷尾巴。例如睡覺，有尾巴的動物睡覺是趴著睡的，人類是躺著睡覺的，把尾巴壓在下面就會難受，只能側(cè)著身子睡。學(xué)習(xí)起來也方便，如果你的手不小心受傷了，或?qū)懽謱懙镁茫哿?，就可以用尾巴?? 生3：我不同意你的說法，我認(rèn)為人類的尾巴消失是進化，因為人類的祖先是類人緣，人類逐步發(fā)展變化，手腳靈活，便不需要尾巴了，正以為尾巴不在有用武之地，因此尾巴才逐漸消失。因為尾巴相當(dāng)于第三只手，手做得到的事情，尾巴也做得到，例
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