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正文內(nèi)容

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

2024-11-15 01:34本頁(yè)面
  

【正文】 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。小程說(shuō),她家把“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的祖訓(xùn)當(dāng)傳家寶。小張說(shuō),他家的傳家寶是一個(gè)青花罐,有年頭有故事。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。這三人中,你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。老王,愛(ài)崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠之路。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。請(qǐng)根據(jù)材料,從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信。如寫(xiě)給父親老陳,應(yīng)抓住這樣做的危害(對(duì)己、對(duì)人、對(duì)社會(huì))、小陳對(duì)老陳的愛(ài)以及該如何面對(duì)女兒的舉報(bào)來(lái)立意;如寫(xiě)給小陳,可以肯定小陳的做法,看到這種做法背后對(duì)父親深深的關(guān)心和愛(ài),也可以對(duì)小陳的看法有所保留,讓愛(ài)變得“委婉”一點(diǎn);如寫(xiě)給媒體,可以從正面贊同媒體向社會(huì)傳播正能量,也可以從反面否定媒體為了獵奇或者某種利益而肆意傳播別人的隱私。材料中涉及到的對(duì)象很多,老陳、小陳、警方、網(wǎng)友、媒體都牽涉其中。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫(xiě)信人,不得泄露個(gè)人信息。以上事情,你怎么看?請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。(60分)因父親總是在高速路上開(kāi)車時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈,更出于生命安全的考慮,通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親;警方查實(shí)后,依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。一方面,護(hù)理院設(shè)立“獎(jiǎng)孝金”制度,其初衷是好的,目的是喚起更多子女抽空陪伴父母、與父母共享天倫的意識(shí),但人的感情一旦與“利”掛鉤,多半會(huì)變質(zhì)。此舉可以起到提醒子女孝順父母的作用,喚醒子女心中的親情與孝心,提醒子女重視對(duì)老人的精神贍養(yǎng)。因此這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制讓子女看望父母帶上了功利色彩,也會(huì)讓老人為此寒心。【解析】試題分析:參考立意:一、不贊同護(hù)理院此舉。對(duì)蘇州這家護(hù)理院的做法,你怎么看?請(qǐng)據(jù)此談?wù)勀愕目捶?。這一“獎(jiǎng)孝金”果然起到立竿見(jiàn)影的效果:老人被看望的次數(shù)暴漲。據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道,為激勵(lì)子女經(jīng)常到護(hù)理院探望父母長(zhǎng)輩,蘇州一家護(hù)理院推出了“獎(jiǎng)孝金”管理制度。要使文章寫(xiě)得深刻,可從現(xiàn)象、本質(zhì)、原因(根源)、趨向(利弊)、辦法(原則)角度來(lái)看,要用聯(lián)系(聯(lián)系其他,進(jìn)行類比、比喻或?qū)Ρ?、發(fā)展(既要看到現(xiàn)在,又要看到過(guò)去,看剄未來(lái))、全面(從正、反、側(cè)多方面全面并且有重點(diǎn)地分析)的觀點(diǎn)辯證地看問(wèn)題。點(diǎn)睛:作文材料中含有正反兩方面的觀點(diǎn),以一方為主,兼及另一方為好,這樣全面而有重點(diǎn),不至于看問(wèn)題絕對(duì)化。解決問(wèn)題的辦法:古有點(diǎn)頭之交,今有點(diǎn)贊之交。點(diǎn)贊的原因:礙于情面,敷衍應(yīng)付;習(xí)慣;惡作劇等。③從問(wèn)題的另一個(gè)方面來(lái)看點(diǎn)贊的本質(zhì):點(diǎn)贊幾乎就是簡(jiǎn)化版的交友技巧。(2)辯證分析①聯(lián)系地來(lái)看線上的“點(diǎn)贊支持你”和面對(duì)面的鼓勵(lì)性話語(yǔ)相比,后者在人們心中要重要得多。從實(shí)驗(yàn)情況來(lái)看,增加你在別人眼中的曝光度有助于人際關(guān)系的維持,越熟悉越喜歡。應(yīng)用在人際交往上,麻省理工學(xué)院的研究人員早就從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論:人們更傾向于和離自己較近、經(jīng)常有機(jī)會(huì)接觸的人發(fā)展親密關(guān)系。稱贊可以促使人們努力地表現(xiàn)。一般善良的人實(shí)在不忍心無(wú)視你的新發(fā)型自拍和精心擺好的美食而讓你冷場(chǎng),那么,點(diǎn)個(gè)贊吧??偟膩?lái)說(shuō),點(diǎn)贊功能拯救了這個(gè)尷尬時(shí)刻的人類。贊美是人與人之間增進(jìn)感情的重要手段?!窘馕觥吭囶}分析:(1)正面來(lái)看①點(diǎn)贊的本質(zhì):點(diǎn)贊是網(wǎng)絡(luò)世界中人際互動(dòng)的必備利器,該功能的許多特性和人際交往原則是相吻合的,尤其體現(xiàn)在這個(gè)“贊”字上。有人說(shuō),點(diǎn)贊難免有敷衍之嫌,人們點(diǎn)贊越來(lái)越多,評(píng)論交流卻越來(lái)越少,原本方便我們表達(dá)的工具,如今反而讓我們變得不善表達(dá);有人認(rèn)為,點(diǎn)贊這樣動(dòng)動(dòng)手指就能完成的事,如果別人都對(duì)你吝嗇,那你就該檢討下自己的人際關(guān)系了。點(diǎn)贊已成為人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)中離不開(kāi)的方式。陳先生,您說(shuō)呢?第五篇:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文材料閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。大儒張載說(shuō):“為生民立命。陳先生,您可以看到,當(dāng)今時(shí)代,食品安全隱患多多、醫(yī)患矛盾逐漸升級(jí)、老人跌倒無(wú)人攙扶,人們對(duì)生命的敬畏似乎越來(lái)越淡漠。陳先生,相信您十分清楚,這些人之所以值得我們敬佩,正是因?yàn)樗麄兌寄軐?duì)那些與自己無(wú)關(guān)的生命心懷敬畏,方能普施大愛(ài),讓自己的生命清澈而崇高?!蔽蚁?,如果我們還可以對(duì)與自己無(wú)關(guān)的生命心存敬畏,則我們的生命一定可以更加崇高,正像尼采說(shuō)的那樣:“我的靈魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。敬畏與自己無(wú)關(guān)的生命,此生崇高。看,那為了讓獨(dú)居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印,它提醒我們,敬畏親人的生命;觸,那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告訴我們,敬畏愛(ài)人的生命;聽(tīng),那重病在床的元稹在聽(tīng)到摯友白居易被貶江州時(shí)吟出的“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩(shī)句,它教導(dǎo)我們,敬畏友人的生命。敬畏與自己相關(guān)的生命,此生有責(zé)。也正因如此,我們才更應(yīng)該對(duì)自我的生命心懷敬畏,不因任何外因而失去對(duì)它的尊重?!豆旁?shī)十九首》云:人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。下面請(qǐng)?jiān)试S我和您談一談:生命關(guān)天,我們必須敬畏。我想說(shuō),如果是我,也會(huì)如您女兒一般對(duì)您進(jìn)行舉報(bào)。明確收信人,統(tǒng) 一以“明華”為寫(xiě)信人,不得泄露個(gè)人信息。對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。15全國(guó)1卷因父親總是在高速路上開(kāi)車時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈,更出于生命安全的考慮,通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親;警方查實(shí)后,依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。這三人中,你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。老王,愛(ài)崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠 之路。人們對(duì)“評(píng)價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考?!睘椴牧希鶕?jù)材料自擬題目,寫(xiě)一篇800字的作文。于是公開(kāi)工藝流程、并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。從自己的角度分析這三種學(xué)習(xí)方式,談如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。16全國(guó)2 今年全國(guó)卷高考的語(yǔ)文作文聚焦如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。我相信人間自有真情在,縱然我們沒(méi)有無(wú)盡的財(cái)富,沒(méi)有超常的體魄,沒(méi)有至高的權(quán)力但我們有一顆坦誠(chéng)相待,真情實(shí)意,勇于付出的真心,一樣會(huì)也能換取別人的真心。獲得表面上的虛情假意十分輕易,但若想擁有心對(duì)心的交流卻是十分困難的。真情實(shí)意是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì),但隨著社會(huì)的發(fā)展,我們逐漸失去那些美好品質(zhì),就如生為飛蛾若是不敢撲火,我們的生命還憑借什么壯闊? 金錢(qián)與權(quán)和力只需努力就可能會(huì)獲得,無(wú)所謂難與易。就如作家一樣會(huì)得到擺渡人的幫助。但以情義真實(shí)為準(zhǔn)則的人,在這世上對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有真正的絕境。但世間的真情實(shí)意卻是永恒的。金錢(qián)和權(quán)與力這些世俗共爭(zhēng)的俗物是不會(huì)長(zhǎng)存的。他們彼此都卸下了偽裝的面紗,也換回了彼此的真情。就像蓋內(nèi)克和畢加索一樣,一個(gè)普通得不能再普通得裝修工人蓋內(nèi)克,用他的真情實(shí)意,像對(duì)待祖父般地對(duì)待年邁孤獨(dú)寂寞的畢加索。當(dāng)你我如作家一樣,不參夾任何情感的演唱時(shí),是不會(huì)獲得別人的同情的。但這并不代表金錢(qián)與權(quán)和力就一文不值。超越世俗,真情無(wú)價(jià)可以買(mǎi)盡世間珍寶的是金錢(qián);可以實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的是權(quán)利和力量;但世間最打動(dòng)人心的卻是真情實(shí)意。請(qǐng)上船吧!現(xiàn)實(shí)生活中,你認(rèn)為錢(qián)、權(quán)和力、真情實(shí)意哪點(diǎn)更重要?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。有錢(qián)的使錢(qián),有拳的閃拳,有權(quán)的弄權(quán),作家唯有寫(xiě)作,可一時(shí)寫(xiě)不出,于是唱了一曲,卻被拒絕,擺渡人認(rèn)為作家唱的不如有權(quán)人說(shuō)得好。他們分別是有錢(qián)的,大力士,有權(quán)的和作家,他們都要求渡河。從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄上,你認(rèn)為哪一則更合適?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。某地舉辦珍品畫(huà)展,一位男孩在探身觀賞時(shí)不慎跌倒,損壞一幅珍貴名畫(huà)。一位老父親從外地來(lái)醫(yī)院看望兒子,看到兒子正在坐診,忙得抬不起頭,根本說(shuō)不上話。某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞,引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì),開(kāi)設(shè)了《暖聞》專欄。要求綜合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,標(biāo)題自擬,不要套作,不得抄襲。有網(wǎng)友說(shuō):“和消防車搶道,堵塞的是公共道德。2012年2月16日晚,北京市東直門(mén)的一家餐飲店發(fā)生火災(zāi),消防車在趕赴救火現(xiàn)場(chǎng)途中,大量社會(huì)車輛不僅不讓行,反而搶道超車。對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)就這件事表明你的態(tài)度,闡述你的看法。2012年2月這段視頻被孩子的家人放到網(wǎng)上,4歲“裸跑弟”迅速引來(lái)了網(wǎng)民關(guān)注爆紅網(wǎng)絡(luò),短短幾天點(diǎn)擊率高達(dá)26萬(wàn)多。人性都是從肉里長(zhǎng)出來(lái)的,特定情況下的激憤請(qǐng)根據(jù)以下材料寫(xiě)一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。若是“正義”之上更有“溫情”彌漫,于公于私都將是好事。既如此,社會(huì)就有責(zé)任幫他,而不是在道義上遺棄他。顯然,與正常人相比,“吐痰男”有太多的教育缺失,這種缺失是一種不公平,因?yàn)樗艽蟪潭仍从谏鐣?huì)的各種因素。整個(gè)事件中我反而覺(jué)得“吐痰男”才是最可憐、最值得同情的一個(gè)。為“黑衣男”設(shè)身處地所想的這份“情”只要建立在對(duì)社會(huì)公序的維護(hù)與人性最深沉的愛(ài)的基礎(chǔ)上,都可以被理解。“黑衣男”暴力的動(dòng)機(jī)是想控制局勢(shì),結(jié)果也達(dá)到了目的;程度上有分寸,那一腳的效力連輕傷的級(jí)別都達(dá)不到,且毫無(wú)窮追猛打之勢(shì),旨在局勢(shì)的掌控,所以,盡管這種具有正義色彩的暴力依然是反文明的,不能被提出和被鼓勵(lì),卻可以被理解。按理,出腳傷人,以暴制暴等反文明的行為總是不對(duì)的,但民調(diào)顯示,認(rèn)為“黑衣男”該踢的占七成,原因就在于“黑衣男”的“暴”并非簡(jiǎn)單的“暴”,至少在特定情境下特殊時(shí)間里可控狀態(tài)下的“暴”,是輕微暴力,而非流氓暴力,是一定限度內(nèi)可控范圍下且裹挾著正義與公道色彩的暴力。但無(wú)論何種反應(yīng),都意味著正義尚在、公道猶存。黑衣男”的正義可以更具溫情男子地鐵車廂內(nèi)隨地吐痰遭一女士指責(zé)后,反而用污言穢語(yǔ)辱罵,連身邊的小孩和老人都毫不顧及,終被黑衣壯漢踢腳教訓(xùn)。這段視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)后,引起更大范圍、更多角度的討論。小柯的事情在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭(zhēng)議:有人為棋壇出現(xiàn)一位天才棋手而感到歡欣鼓舞,也有人對(duì)小柯的狂傲個(gè)性和家長(zhǎng)的放任態(tài)度提出了質(zhì)疑??在上海地鐵上,一男子因隨地吐痰遭到指責(zé)后,竟不停地用污言穢語(yǔ)和指責(zé)他的乘客對(duì)罵,一黑衣壯漢忍不住,撥開(kāi)人群走到“吐痰男”跟前踢去一腳,吐痰男頓時(shí)安靜下來(lái),一語(yǔ)不發(fā),此時(shí),有出來(lái)勸架的乘客指責(zé)“黑衣男”:“打人是不對(duì)的。比如在決賽前夕,他直言對(duì)手只有50A的勝算,認(rèn)為對(duì)方作為一代傳奇“該謝幕了”?!疚錆h市2016屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研】18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。待兔子來(lái)拉他,他才醒過(guò)神來(lái)。(60分)暴風(fēng)雪襲來(lái),下了一天一夜,現(xiàn)在轉(zhuǎn)晴,叢木都?jí)涸诤裱┫拢e雪潔白而蓬松,在風(fēng)動(dòng)的搖擺中稀 疏地抖落,仿佛在為四處的寂靜打著緩慢的拍子。)【2016名師領(lǐng)航該考生缺乏這一意識(shí),有時(shí)候是一種危險(xiǎn)。)就讓我們帶著夢(mèng)想的光環(huán),無(wú)畏一躍,搏擊長(zhǎng)空。(點(diǎn)評(píng):哲理性語(yǔ)句收束全文,余音繞梁,讓人回味無(wú)窮。先否定“報(bào)恩”(做教師),再否定優(yōu)質(zhì)生活(外企),最后回歸“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”,三種選擇,對(duì)比分析,作者的思辨能力,令人點(diǎn)贊。)年輕的我們沖波擊浪,在波濤起伏中帶著成就與榮光再回故鄉(xiāng),也不算遲。優(yōu)質(zhì)生活充滿吸引力,就如一張舒適的躺椅,但夢(mèng)想令人向往,它是一張送你至浪尖的滑板。)“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。從考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō),段尾沒(méi)有結(jié)合材料生發(fā)議論,是一大敗筆。做好自己,做想做的自己,是勇者的選擇
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