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三下鄉(xiāng)愛心支教暑假社會實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-11-15 00:59本頁面
  

【正文】 編輯推薦:大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告XX大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)四風(fēng)建設(shè)調(diào)查社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得報(bào)告大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)支教社會實(shí)踐心得匯總臨床醫(yī)學(xué)院XX年暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐日志XX暑假三下鄉(xiāng)地方語言社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會報(bào)告XX年暑假三下鄉(xiāng)總結(jié):生活得好,更學(xué)得好XX年暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)XX年暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告書。支教義工代表對此次支教活動(dòng)作了總結(jié),表達(dá)了對孩子們的期望。匯報(bào)演出結(jié)束后,支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書,將對同學(xué)們的寄托寫在了畢業(yè)證書上。支教義工們精彩的手語隊(duì)歌表演,同學(xué)們生動(dòng)的群舞,大家歡樂得好像忘記了離別。白駒過隙,快樂的日子總是短暫的,支教不知不覺接近了尾聲。支教義工走進(jìn)孩子家庭,針對部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問題,與家長互相溝通,深入了解,聆聽孩子內(nèi)心的想法,跟家長耐心交流,希望通過語言和理解的方法,解決孩子心中的問題,給孩子樹立一個(gè)良好的人格。支教隊(duì)員把孩子們的作品張貼出來,孩子們純真的繪畫融入了鄉(xiāng)村的山水之中,融入了這小小的教學(xué)樓里。孩子們用畫筆生動(dòng)的繪著自己的美麗家鄉(xiāng),一幅幅簡單的畫,卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好。清晨5點(diǎn)半,向日葵的支教義工在剛剛醒來的村莊里開始了早操,整齊的步伐,嘹亮的口號,支教義工在晨霧中留下青春的身影,田地邊,馬路旁,都有他們練習(xí)手語的影子,在無聲的世界里,愛和溫暖在彌漫。支教義工最后為家長和孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目——手語《隱形的翅膀》。支教義工為孩子和家長們安排了“我的五樣”互動(dòng)環(huán)節(jié),在紙上寫下自己身命中最重要的五個(gè)人,然后一個(gè)個(gè)劃掉,直到剩下一個(gè),引導(dǎo)孩子們在思考中學(xué)會珍惜身邊重要的人。接下來的日子里,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)餐廳開展特色公開課。溝里小學(xué)李校長熱情接待了我校老師,劉書記和李校長進(jìn)行會話,詳細(xì)了解溝李小學(xué)的一些現(xiàn)狀,并提出了一些意見。團(tuán)訓(xùn)的第二天,在主訓(xùn)和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,此次活動(dòng)主要分為“泡泡糖”、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個(gè)項(xiàng)目,其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊(duì)員需要依次報(bào)數(shù),不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào),如果出錯(cuò)領(lǐng)隊(duì)需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任,替隊(duì)員接受處罰,當(dāng)孩子們看到領(lǐng)隊(duì)因?yàn)樗麄兊氖д`而到達(dá)極限時(shí),孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊(duì)一起受罰,他們被領(lǐng)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感感動(dòng)留下淚水,孩子們學(xué)會了感恩和愛,知道了分享和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。支教的第六天,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況開展了為期兩天的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。為了每一個(gè)細(xì)節(jié),義工會反復(fù)的討論,為了每一個(gè)活動(dòng),義工們會認(rèn)真到每一個(gè)動(dòng)作,每一句話。支教義工們團(tuán)結(jié)向上,在困難中互相扶持,大家成為一家人,有了家一樣的溫暖。饅頭和面條是最常見的,從采購的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時(shí)的“一干二凈”,義工們用行動(dòng)告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約。折紙、朗誦、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育,對孩子們來說一切都顯得那么新穎,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極參與,把興趣與好奇全然傾注到了課堂上。孩子們認(rèn)真書寫朗讀
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