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正文內(nèi)容

“生態(tài)文明,從我做起”主題班會(參考版)

2024-11-15 00:36本頁面
  

【正文】 。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。全體師生共同制訂倡議書,并在倡議書鄭重的上自己名字,決心互相監(jiān)督,共同保護(hù)好我們的校園。同學(xué)們討論小品的內(nèi)容發(fā)表自己的意見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進(jìn)校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,破環(huán)了我們的校園,同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),同學(xué)XXX經(jīng)常亂扔紙片,學(xué)生XXX把吃的糖果扔進(jìn)花盆里,學(xué)生XXX在教室內(nèi)吃零食,隨手亂扔食品袋等等。)身邊的環(huán)境 主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊。全球的環(huán)境主持人:同學(xué)們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,我國把主題定為:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,這又是為什么呢?同學(xué)們談有關(guān)人類破壞環(huán)境的事例,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。四、班長發(fā)出倡議第五篇:生態(tài)文明主題班會《生態(tài)文明,美麗涼州》主題班會設(shè)計方案活動時間:十月十三日 活動地點:五年級教室活動主題:生態(tài)文明,美麗涼州 活動目標(biāo):知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。同學(xué)們:就讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們自己的家園。的確,地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。(節(jié)水為榮 節(jié)約糧食 節(jié)用電器 珍惜紙張 保護(hù)動物 回收資源 植樹造林 少吃口香糖 不盲目攀比 不亂扔廢棄物 選購綠色食品 不購買過分包裝物品 不使用一次性物品 做環(huán)保宣傳者 做環(huán)保自愿者)主持人1:下面由我們的班主任李老師做總結(jié)。我們的地球需要我們共同愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。A地震 B沙塵暴 C水災(zāi) D火災(zāi)主持人1:其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。汽車在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。C.盡量選擇乘坐公共交通工具。A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具。主持人:根據(jù)剛才李老師及同學(xué)的介紹,可見,我們的政府對環(huán)境問題是高度重視,出臺了很多有利于環(huán)保的措施,那小小年紀(jì)的我們又能做些什么呢? 下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié):環(huán)保知識搶答?(人類大量捕殺)(1平方米)每年的世界環(huán)境日是哪一天?6月5日我國是一個缺水的國家,人均水資源僅為世界人均量的多少?(1/4)眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。李老師講述政府出臺的《廈門市清潔空氣行動計劃(2014~2017年)》的具體事宜。(出示圖片)二、生態(tài)文明政府在行動:主持人1:慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國人民的重視。并推薦一位代表做記錄,再做匯報。主持人2:原以為你是那么堅強(qiáng),沒想到你的心里也在淌血。)主持人:剛才的圖片真是觸目驚心,讓人永生難忘,大家一起來找一找:這一切都是什么原因造成的呢?請同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查,在小組內(nèi)進(jìn)行整合、歸納,找出受污染的原因。(楊淑鳳):同學(xué)們好,我是調(diào)差環(huán)境污染現(xiàn)象的小記者楊淑鳳,在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了一些觸目驚心的現(xiàn)象,把它拍下來了,大家請看。小品《地球媽媽生病了》 表演者主持人:剛才的表演真是惟妙惟肖,我們美麗的地球不見了,地球的慘狀讓人心痛不已。一、地球媽媽生病了主持人:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來越短缺?;顒雍瓦^程:班主任:社會在不斷進(jìn)步,環(huán)境問題也越來越受到大家的關(guān)注,今天我們的班會主題是《生態(tài)文明,從我做起》。通過搜集資料、觀察討論等多種活動方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá),搜集、積累、整理、運(yùn)用資料等能力通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實踐能力,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。六、管芯羽、邱蕓:今天的班會到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的配合。一起讀:節(jié)能環(huán)保,從我做起!邱蕓:請同學(xué)們拿起筆,一起在倡議書上簽名。我們提出倡議:節(jié)水為榮 節(jié)約糧食 節(jié)用電器珍惜紙張 保護(hù)動物 回收資源 植樹造林 少吃口香糖 不盲目攀比 不亂扔廢棄物 選購綠色食品不購買過分包裝物品 不使用一次性物品 做環(huán)保宣傳者 做環(huán)保自愿者于都二中 初二(6)班2011年4月18日(倡議內(nèi)容,團(tuán)支書讀一句,全班跟讀一句)管芯羽:地球是個充滿生命的地方,是個綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。今天的地球已是千瘡百孔,傷痕累累。下面由我們班團(tuán)支書吳小婷向大家發(fā)出倡議。需要我們每一人去維護(hù)。教師小結(jié):剛才同學(xué)們的表現(xiàn)的真好!搜索了這么多環(huán)境污染的資料,也在資源的節(jié)約上作出了表率,特別是廢舊物品的再利用方面,制作的既美觀又實用,真正做到了節(jié)約資源,減少能耗。)管芯羽:大家的作品真是美觀又有創(chuàng)意,但由于時
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