【正文】 翁若琳：拿起合影，不是感嘆年畢易逝，青。 黃夏嵐：下面請聽，陳恒文老師的《周記的暢想》。 黃夏嵐：盡管有一些小的遺憾，但我們每個人都熱情不滅。 黃夏嵐：下面請聽朗誦《謝謝你，老師》。 黃夏嵐：從報到那日的相遇，到軍訓(xùn)中的相識，再到如今的相知，緣份將我們帶到一起，友情將我們聚在一起，多么美妙的時光，就好似一段奇妙的旅程。節(jié)目3 謝謝你，老師 構(gòu)思說明：李華真以班委的身份，以這幾個月來班級變化為縮影，對為此而付出辛苦勞動的老師表示感謝，讓更多同學(xué)了解和體會老師的工作，支持老師的工作！主持人穿插旁白： 黃夏嵐：一年前的九月，我們懷著好奇的心情走入了這個集體，就在那一瞬間，我們深切的感到：我們屬于這個集體了。 黃夏嵐：青春是我們前進的源泉，熱血是我們發(fā)展的動力，激情是我們追夢的翅膀， 翁若琳：接下來，我們一起來回憶—那場球賽。 陳 涵：下面請欣賞小品《同桌的你》 表演者：鄭創(chuàng)斌 黃戈瀚③那場球賽 ：（以“實話實說”的形式展開） 構(gòu)思說明：感人的敘述，衷心地感謝，使同學(xué)們再次為那些在場上揮灑汗水的健兒們而自豪，激勵大家，為了我們的榮譽我們將更加投入！主持人穿插旁白： 黃夏嵐：籃球場上，留下了我們運動健將揮灑青春和朝氣的身影。 陳 涵：但是，或許總有一天我們會各奔東西，青春面孔也漸漸模糊。 黃夏嵐：課間可以一起休息，說笑。 陳 涵：嗯，同桌的感覺真好。還包括教室。翁若琳：下面請欣賞小品《瞧這一家子》 表演者：黃婉玲 邱靜純 陳婷婷 ②啞劇：同桌的你 場景布置：教室 表演者：鄭創(chuàng)斌 黃戈瀚主持人穿插旁白： 黃夏嵐：宿舍的生活的確是讓我們在座的每一個同學(xué)感受著家的`溫暖。一個人的事就是七個人的事，遇到難題大家共同出謀劃策。 陳 涵：是啊，在校園里，除了宿舍還有哪個地方更能讓你感到自由自在，不必正襟危坐，可以和伙伴談天說地。 陳 涵：走在校園干凈的道路上，在宿舍和教室之間。并懂得了什么是愛，如何去愛，開始對“一家人”這一概念有了初步的體會。 陳 涵：下面請聽朗誦——《愛的花園》，作者謝佳林，朗誦者黃夏嵐。 黃夏嵐：的確是這樣：家，充滿了溫馨。正像剛才那首歌曲中唱的那樣：因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜。 主持人：黃夏嵐、陳涵、翁若琳 會場布置：李華真、謝粵、謝佳林 多媒體操作：藍云 攝影：陳恒文 陳瑞華五、班會過程（班會正式開始前播放音樂《愛的諧奏曲》， 主持人在音樂聲中入場） 主持人 開場白： 黃夏嵐：陳 涵，你認為家是什么？ 陳 涵：我認為家是避風(fēng)的港灣，是溫馨的代稱，家的概念很廣，一個溫馨的集體也可以稱之為家。此刻，全場氣氛達到最高潮，為本次主題班會劃上了一個圓滿的句號。與此同時，在動情的曲樂的伴奏下，全班同學(xué)唱起了“相親相愛”。接下來，班主任以同學(xué)們的周記為藍本，為本次班會做一個總結(jié)，講述一個個關(guān)于友情的故事。并由此拉開了主題班會的序幕，同學(xué)的表演，使大家回憶起宿舍的生活，回憶起同窗之間的友情，回憶起籃球賽，回憶起班集體的每一次活動。三、設(shè)計思想本次主題班會以朗誦的形式開始，在鋼琴曲“回憶”的旋律中，重現(xiàn)校園生活的點滴。利用課余時間全班學(xué)歌，籌備和排練節(jié)目。班委主要人員討論并確定主題、內(nèi)容。二年級主題班會教案9一、主題構(gòu)思為配合學(xué)生處提出的工作倡議，針對初二（2）班的具體情況，決定組織一臺以“我們是一家人”為主題的班會，旨在通過同學(xué)們對初中生活的回顧，展望美好的未來，增強集體的凝聚力，促進班集體的建設(shè)。在當(dāng)今社會中，不僅僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更就應(yīng)學(xué)會誠信、堅守誠信。為什么要開展誠信教育(大家討論)作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許能夠沒有家纏萬貫，能夠不是達官顯貴，也能夠沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。，由班主任及副班主(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。《數(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲，為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動起同學(xué)們的用心性，而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個同學(xué)時務(wù)必修改其中一個數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教于樂。《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。，由班長李暢同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。，并在班級范圍內(nèi)擬定適宜的表演者。，擬定班會的具體過程(包括資料、主持人、時間等，最后確定由文藝委員邊成宇與班長李暢同學(xué)擔(dān)任主持人。同學(xué)表態(tài)必須要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。二、主題班會的目的：結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力。他們也會非常高興的。孝敬父母是做人的最基本道理。學(xué)生懂得了學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是學(xué)會做人的一個重要方面；理解了學(xué)會感恩是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”；懂得體會，感謝，學(xué)會了與他人交往，為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。十、結(jié)束全體起立行隊禮禮畢宣布本次班會結(jié)束。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱、一份優(yōu)異的成績，甚至只是一個微笑。六、做游戲 唱一句歌，（里面含有“感、恩、爸、媽”4字其中一個字即可）唱完后若好就可進入幸運大抽獎。五、測試1爸爸（媽媽）出生于哪一年，生日是哪一天？2爸爸（媽媽）的身高和體重是？3爸爸（媽媽）最愛吃的一道菜是？4爸爸（媽媽）穿多大碼的鞋子？5爸爸（媽媽）的最愛說的39。那么父母對你們沒有別的要求，他們只是要讓你們好好讀書。全班帶著感情朗讀。二、引出主題出示幻燈片1過度：今天我們來開展一次感恩主題班會——感恩父母，擁抱親情（出示幻燈片2）三、朗誦古詩出示古詩《游子吟》請一名同學(xué)來朗讀。教學(xué)準(zhǔn)備：主題班會課課件、圖片主持人：白亞莉教學(xué)過程：一、班會開幕全體起立，行隊禮。二年級主題班會教案7班會目的：通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事，懂得學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會做人的一個重要方面；理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”；能夠聯(lián)系實際，說說學(xué)會感恩，擁有良好道德的意義。3，小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。（師打分，最后全班都要齊讀。）師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。你該分別對他們說些什么呢（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）（對人有禮，團結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。不管是否得到幫助，都得想對方道謝?。?，今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。于是王老師請你去向一年級的老師借，你來到了一年級教室門口，該怎么說，怎么做呢（報告，借的原因，禮貌用語，離開說再見等）（進別的班級，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入；離開時說“再見”）4，今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。有事或生病時，一定要記住事先請假。）2，今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。請2組做準(zhǔn)備。思考討論時間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——20分。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。2，B：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園?；顒訙?zhǔn)備：1，學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉2，收集講文明，懂禮貌的詩歌3，對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓，樓道里亂跑，借東西不打招呼）3，明確主持人4，準(zhǔn)備文明競猜題活動過程：一，開場白主持人：1，A：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。）四、總結(jié)激勵：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養(yǎng)成認真寫字的好習(xí)慣。評比，展覽，發(fā)“小小獎狀”。我們來比賽寫字。活動二、我們要自覺寫好字。寫字姿勢。我們來比較一下，誰的手靈巧，誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮？三、大家都來寫好一幅好作品。（展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品）看看自己的手。說謎語：十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，你有我有大家都有。培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣，激發(fā)孩子寫好字的興趣。同學(xué)們，讓我們每個小公民都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食。粒粒糧食要愛惜，糧食與我最親密， 來得實在不容易，缺少糧食出問題， 積少成多了不起。如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（365粒米）如果我們?nèi)?5位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（約16425粒米）如果我們?nèi)珖?2億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？四、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為1．討論：在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食？小結(jié)：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。我們國家一些地區(qū)有時會遭受自然界的災(zāi)害。（2）糧食聽到同學(xué)們說要愛惜他們，非常高興，還有話對同學(xué)們說，我們來聽一聽。我過去一直被視為窮人的糧食，在糧食生產(chǎn)還不能滿足所有人的生存需要時，你浪費它，就等于你殘忍地把應(yīng)該給予饑餓的糧食糟蹋掉，而眼睜睜地看著他們餓死！這么一想，你難道不感到震驚與慚愧嗎？你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔，把扒拉一口的飯當(dāng)臟水潑嗎？小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會背誦請舉手。玉米小姐也想來說一說?！?師：讓我們感謝小麥女士的39。下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的？小麥女士：這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系十分密切。）師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧?。?）同學(xué)們，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。板書：糧食二、糧食來之不易1． 糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？ 讓我們先請水稻來說一說吧?。?）小朋友，這是一碗普通的白米飯（出示實物白米飯），而“我”是一顆普通的米粒。 麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。水稻：我的名字叫水稻。活動過程：一、課件導(dǎo)入：1．同學(xué)們，今天，我給大家?guī)韼孜缓门笥眩氩幌胍娨娝麄儯?．歡迎他們和大家見面。2．知道糧食來之不易。(四)你我身邊的誠信作業(yè)抄襲…………(五)、群策群力：高一正在試點無人監(jiān)考，談?wù)勀銓@一舉措的看法?！彼?，這些冰箱要全部砸掉，誰干的誰來砸，并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。當(dāng)時一臺冰箱的價格800多元，相當(dāng)于一名職工兩年的收入。朋友走后，張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)共有76臺存在各種各樣的缺陷?！拔夷軌蜃尶纪暝嚨耐瑢W(xué)把題告訴我，這樣至少能夠拿60分?！彼嬖V我，學(xué)校的規(guī)則是，考試沒有透過的學(xué)生，如果有醫(yī)生證明學(xué)生在考試期間生病了，能夠在必須時間內(nèi)補考。一個孩子因為經(jīng)常逃學(xué)，考試未能透過。幸而大巴裝了錄像設(shè)備得以真相大白。許云鶴立即停下車，從車里翻出創(chuàng)可貼給老太包扎上，并撥打了120。從一審到三審，最后雙方當(dāng)事人達成和解撤訴，此后各方三緘其口?？磮D猜成語(二)、為什么需要誠信案例中國食品安全問題，你怎樣看?瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件案例網(wǎng)上熱議話題：老年人摔跤該不該扶?你怎樣看這個問題?20xx年11月20日早晨，彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。民法中的誠實信用原則即要求民事主體從事民事活動時，應(yīng)當(dāng)誠實、守信用、正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù)，其資料具體體現(xiàn)為：任何當(dāng)事人要對他人和廣大消費者誠實不欺，恪守諾言，講究信用。我國民法通則第四條規(guī)定：民事活動應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則，這就以法律的明文規(guī)定確定了誠實信用原則在我國民法中的39。(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認識。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析潛力，為人處世與社會生活的潛力以及明辨是非的潛力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實做人。回家要向家長宣傳。五、火災(zāi)應(yīng)急處理一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)，應(yīng)立即撥打電話“119”，并說清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、火勢、最近的公用電話、水源。四、森林防火教育教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。嚴禁瞞報、謊報或者故意拖延報告森林火災(zāi)情況。嚴禁動員老人、殘疾人、中小學(xué)生和未成年人參加撲救森林火災(zāi)。嚴禁在林區(qū)內(nèi)燒地坎草、燒灰積肥、燒荒開墾、燒火取暖、燒放牧地。三、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)行政公署森林防火緊急令嚴禁進入林區(qū)人員攜帶火種和易燃易爆物品。這種生產(chǎn)性火源引起的森林火災(zāi)占百分之七十以上。人為原因中又有生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性火源之分。這類性質(zhì)的森林火災(zāi)在我省是少數(shù)的。活動過程:一、學(xué)習(xí)森林防火的意義森林防火是保護自然資源的需要、自然保護區(qū)及風(fēng)景名勝區(qū)，分布有多種古樹名木、`，防止森林火災(zāi)就是保護自然資源.