【正文】 （合）： 現(xiàn)在我們代表初二2班宣布，本次“我們是一家人”主題班會(huì)，圓滿結(jié)束！附1：情景劇—瞧這一家子 (ab兩人坐在各。 翁若琳：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。時(shí)間是有限的。 翁若琳：讓今天收藏昨天．在一截截的收藏中，片段連成電影 。 陳 涵：它提醒您，正是你．曾擁有那么多的光亮，那么大的空間，那么多的可能。節(jié)目5 dv展覽 主持人穿插旁白： 陳 涵：老師與同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的訴說，一次又一次地?fù)軇?dòng)著我們的心弦， 黃夏嵐：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似轉(zhuǎn)瞬即逝的小事，卻在我們的腦海中留下了永恒的烙印。 陳 涵：在一天天的相處中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)得更緊密了，心與心的距離更近了。作者：李華真 朗誦者：陳涵節(jié)目4 周記的暢想：（陳恒文） 主持人穿插旁白： 陳 涵：自創(chuàng)建這個(gè)集體開始，每個(gè)成員都在為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一分力。 翁若琳：其中，少不了的是我們的知心好友老師。 翁若琳：于是我們把彼此的心融在一塊，大事小事，我們都同呼吸共命運(yùn)，我們時(shí)刻將自己與這個(gè)大家庭聯(lián)系在一起。 黃夏嵐：有請初二2班全體籃球隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)。 翁若琳：回響著我們啦啦隊(duì)散播熱情與活力的加油吶喊聲。 黃夏嵐：但是我一定會(huì)記得，那位同桌的你。相互鼓勵(lì)。心想，不懂的問題一起討論，相互勉勵(lì)。 黃夏嵐：是啊，每當(dāng)耳畔傳來《同桌的你》這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起許多許多。 陳 涵：不僅僅是在宿舍，而是在學(xué)校的每一個(gè)角落。 陳 涵：十年修得同船渡，七個(gè)人能同處一室三年，也是前世修來的緣分，大家互相之間可以無所不談——這就是宿舍情誼，兄弟姐妹般的情誼。 翁若琳：在宿舍中，你擁有理解與關(guān)愛。 翁若琳：有人說，在南校生活，如果你在宿舍中沒有家的感覺，那你所擁有的快樂就少了一半。①情景劇：《瞧這一家子》 場景布置：宿舍 表演者：黃婉玲 邱靜純 陳婷婷主持人穿插旁白： 翁若琳：一年前，懵懂的我們走入了這個(gè)美麗的校園，滿懷憧憬和夢想。節(jié)目1 詩朗誦：愛的花園 （黃夏嵐）節(jié)目2 短劇：照相本子 構(gòu)思說明：一年前，懵懂的我們走入了這個(gè)美麗的校園，滿懷著所有的憧憬和夢想，走在校園干凈的道路上，在宿舍和教室之間。就如同花園一般，溢滿了愛的芬芳！ （合）： 下面我們宣布：汕頭市金中南校初二（2）班“我們是一家人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 陳 涵：共同的志向，讓我們走進(jìn)同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)，班來自級(jí)就是家，我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)有的家，體會(huì)家的溫馨。 黃夏嵐：噢!原來，每個(gè)人對(duì)家都賦予了不同的理解。四、工作安排策劃：陳恒文、陳瑞華及初二（2）班全體班委。在歌聲中，同學(xué)們的心靠得更近了，團(tuán)結(jié)得更緊了。再接下來，是本次主題班會(huì)的重點(diǎn)，我們將學(xué)生的日常生活的場面用相機(jī)采拍下來，讓學(xué)生再一次感受集體的溫暖，感動(dòng)友情的真摯，體現(xiàn)出一派溫馨的家的氣氛。訴說中，同學(xué)們分享著快樂，并了解老師的辛苦和努力。節(jié)目將同學(xué)們的情緒調(diào)動(dòng)起來。班會(huì)會(huì)場布置。動(dòng)員有特長、有文采的同學(xué)組織節(jié)目編撰稿件。二、籌備工作在班內(nèi)向全體同學(xué)征集主題班會(huì)的主題、形式。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年就應(yīng)從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!五、班會(huì)總結(jié)：就應(yīng)說，在各位演員的`努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的用心配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。到此，誠信教育主題班會(huì)正式結(jié)束?！盾壽E》，(由劉同訓(xùn)同學(xué)彈奏)，借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與。，上交于班主任四、主題班會(huì)具體過程：《選取》，在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選取，而選取了誠信，就等于選取了一個(gè)成功的人生。，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。)。如何做人怎樣做人主持人：邊成宇(男)、李暢(女)參加對(duì)象：全體同學(xué)三、誠信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程：。我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的禮貌又將何去何從所以作為家長和老師就應(yīng)正確的引導(dǎo)學(xué)生在生活中要講誠信，要學(xué)會(huì)做人、作好人。二年級(jí)主題班會(huì)教案8一、誠信主題班會(huì)的目的：誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱、一份優(yōu)異的成績，甚至只是一個(gè)微笑。二、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)小結(jié)通過這次活動(dòng)啟迪了學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)了學(xué)生學(xué)會(huì)了做人做事，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就本次活動(dòng)做以簡要小結(jié)：一、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。他們也會(huì)非常高興的。七、欣賞歌曲《感恩的心》出示幻燈片20出示歌詞欣賞歌曲《感恩的心》聽了歌曲想說些什么？八、看漫畫出示幻燈片22——41（當(dāng)你還很小的時(shí)候??）提問：同學(xué)們看了漫畫，你想到什么？九、小結(jié)（出示幻燈片42）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理?？陬^禪是？6爸爸（媽媽）最大的愛好是什么？7爸爸（媽媽）最大的心愿是？通過測試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。你們能做到嗎？你們有沒有發(fā)過來關(guān)心一下自己的父母呢？今天我們就來測試一下。四、討論出示幻燈片4 我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么？ 父母經(jīng)常對(duì)我說的話是什么？學(xué)生自由說請同學(xué)說教師總結(jié)：（出示幻燈片5）同學(xué)們說的總是覺得父母很煩，覺得無耐。理解詩意教師引導(dǎo)學(xué)生感悟詩中表達(dá)的感情。唱《國歌》禮畢全體坐下。學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，對(duì)于別人對(duì)自己的付出，懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)與他人交往，為他們將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。4，小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。2，小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。）1，小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請。三，表演唱每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪個(gè)組最整齊。能分辨是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)??？墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門——哇！書店一共有兩層，真大呀，該怎么辦才好呢（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）（請求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。）3，王老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到紅色粉筆，而粉筆恰巧用完了。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢（問好，禮貌用語，請假時(shí)間等）（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢（勸架，禮貌用語等）（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。1，聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校?，F(xiàn)在我們開始了：一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題，不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。（二）問答B(yǎng)：接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的39?；乩镄W(xué)小學(xué)二年級(jí)“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎┒?，現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了九個(gè)小組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝！大家準(zhǔn)備好了嗎（生：準(zhǔn)備好了?。┬@文明用語家庭文明用語社會(huì)中文明用語A：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。爭做四好少年我們更應(yīng)該明禮儀，講禮貌，做最好的我。二年級(jí)主題班會(huì)教案6本次主題確定：讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要，也是爭做四好少年重要的一個(gè)方面的內(nèi)容，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語，文明行為的教育，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我。（老師把孩子寫得好的字展覽在學(xué)習(xí)園地上?？纯凑l寫的字好，誰寫字的姿勢最美。給每個(gè)小組發(fā)一張紙，規(guī)定寫字內(nèi)容。老師給個(gè)別學(xué)生示范正確的寫字姿勢。活動(dòng)一：用怎樣的姿勢才能更好得寫好字？小小組交流正確的39。能寫好字嗎？看看同學(xué)的手，與你的手長得一樣嗎？猜猜是什么？（手）說說你的小手會(huì)做些什么了不起的事，另你很自豪？二、小小檢查站。活動(dòng)過程 ：一、猜謎，說說小手。二年級(jí)主題班會(huì)教案5活動(dòng)目的：讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個(gè)字。3．為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。2．我們一起來讀讀這首小兒歌。比如說：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲災(zāi)等，如果遇到自然災(zāi)害時(shí)，災(zāi)區(qū)人民最需要的是什么？如果缺少糧食，沒有糧食會(huì)怎樣？（3） 師問：如果我們都來把糧食當(dāng)成寶，節(jié)約每一粒米，會(huì)怎樣呢？跟老師一起算一算。講解：我國人口很多，但耕地面積很少，糧食不充裕。三、怎樣愛惜糧食（1）請你對(duì)辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對(duì)待糧食的。(3) 我還有許多別名叫棒子、苞米、苞谷。精彩演說。大家一定要切記：“糧食來得不易，千萬不要浪費(fèi)。）小麥女士：好，大家說得太好了。） 禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌） 經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。 玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧！3．同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎？他們有一個(gè)共同的名字叫什么？糧食。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。 3．懂得要愛惜糧食。(六)結(jié)束語(略)二年級(jí)主題班會(huì)教案4活動(dòng)目標(biāo)：1．知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。然后，張瑞敏告訴大家――有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。張瑞敏說：“我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱。張瑞敏把職工們叫到車間，問大家怎樣辦，大多數(shù)人提出有缺陷但不影響使用，便宜點(diǎn)處理給職工算了?！卑咐?1985年的一天，張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺(tái)冰箱，結(jié)果挑了很多臺(tái)都有毛病，最后勉強(qiáng)拉走一臺(tái)。補(bǔ)考的卷子和原先的卷子基本一樣，大概只有百分之二十的題有差異。我問：“通但是是不是要重修?”孩子得意地說：“別人要重修，我才不那么傻?！?三)、誠信與利益的關(guān)系案例1在國外訪問，見到幾個(gè)留學(xué)的中國孩子。20xx年8月17日，村民林春緒救了被撞的八旬阿伯并送進(jìn)醫(yī)院，卻被阿伯家人咬定是肇事司機(jī)，不僅僅遭到圍困、指責(zé)、謾罵，最后被迫在醫(yī)院下跪!20xx年8月26日中午12點(diǎn)多，長途車司機(jī)殷洪彬扶起了以為被撞傷的石老太，事后老太指稱殷為肇事者。20xx年10月21日上午，許云鶴看到王老太跨越路中心的護(hù)欄倒地受傷。事后老太指認(rèn)撞人者是彭宇。當(dāng)事人應(yīng)依善意的方式行使權(quán)利，在獲得利益的同時(shí)，充分尊重他人的利益和社會(huì)利益，不濫用權(quán)利加害他人。地位。三、教學(xué)過程案例一中國留學(xué)生，在德國某出名大學(xué)畢業(yè)，他去了幾家公司面試，人家都很客氣地拒絕了他…之后，一間小公司也是如此，他忍不住問為什么，才明白，招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料，發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄，認(rèn)為他人品有問題，不誠實(shí)，而一個(gè)公司的員工如果不具備誠信的話，這間公司是無法經(jīng)營下去的…所以…引入課題：誠信(一)、何謂誠信誠信：誠實(shí)，守信用――《現(xiàn)代漢語詞典》通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人誠實(shí)信用原則：誠實(shí)信用原則在私法領(lǐng)域尤其是在民法債權(quán)理論中被視為“帝王條款”、“最高行為準(zhǔn)則”，其基本語意是要求人們在民事活動(dòng)中行使民事權(quán)利和履行民事義務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)講究信用，嚴(yán)守諾言，誠實(shí)不欺，在不損害他人利益的前提下追求自己的利益，否則將獲得不利的法律評(píng)價(jià)。教學(xué)難點(diǎn)(1)理解誠信是立身之本和交往之道。(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。情感態(tài)度價(jià)值觀增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的職責(zé)感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。二年級(jí)主題班會(huì)教案3一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解誠信的，認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。六、課堂拓展同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后至少要做到以下兩點(diǎn):在思想上要增強(qiáng)安全意識(shí)、防火意識(shí)。學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí)，嚴(yán)禁組織野炊、篝火等活動(dòng)。嚴(yán)禁在林區(qū)進(jìn)行易引發(fā)森林火災(zāi)的其他活動(dòng)。嚴(yán)禁帶班值班人員、護(hù)林員脫崗，擅自離崗。嚴(yán)禁未按規(guī)定