【正文】 一年級第一學期班務工作計劃。(7)定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星。(5)鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。智育(1)繼續(xù)開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。二、工作重點德育(1)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“行為規(guī)范小明星。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。繼續(xù)加強思想教育，對雙差生進行查漏補缺的工作。對學生進行期末復習指導。繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。開展評選文明小天使活動。十二月：中心工作：創(chuàng)先爭優(yōu)達標強化書寫開展作業(yè)評比活動。開展寫字比賽活動。組織學生開展科技月活動，制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。十一月：中心工作：開展“我能行”體驗活動。學習《小學生文明禮儀規(guī)范》。組織學生參加“祖國在我心中”繪畫比賽。進一步學習本班班級公約體驗自我，學會自理 增強集體榮譽感 增強健體意識遵守公德，規(guī)范行為。慶祝教師節(jié)，開展尊師重教活動，出慶祝板報。根據(jù)學校德育工作計劃，結(jié)合本班實際，開展愛路護路活動。培養(yǎng)學生高尚的思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習慣。每周召開一次班隊會，強調(diào)班風、學風建設(shè)。培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。積極開展“在校是個好學生”，“在家是個好孩子”，“在社會是個好公民”的養(yǎng)成教育實驗，開展“創(chuàng)雙好、講四美”的校園精神文明建設(shè)活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。明確班干部的職責，讓他們在班上認真開展各項工作，帶動全班同學共同進步，同時培養(yǎng)學生們的各種能力。在教學中，用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。提高學生的學習成績和整體素質(zhì)。提高學生認記生字的能力和拼音的能力。制定班級管理制度。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。女生文靜、可愛，不愛張揚。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。家長大多是農(nóng)民。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。具體情況分析如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。二、本班學生現(xiàn)狀分析我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。(三)、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。然而,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。我們班的宗旨是“說到就要做到。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。加強安全教育，增強學生的自我保護意識。加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。通過開展以上中隊活動，教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊，和諧校園。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學習雷鋒精神”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設(shè)計劃”。開展豐富多彩的中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為