20xx帶教總結(參考版)
2024-11-14 23:57本頁面
【正文】 。最后，我代表全體實習同學向我們的帶教老師的無私奉獻精神，所付出的辛勤汗水表示衷心的感謝。教學管理及教學過程有待進一步完善，希望同學們對我們的工作提出寶貴意見。由于就業(yè)形式的嚴峻，部分同學實習積極性不高，實習時間得不到保障，甚至個學生提前終止實習。隨著患者自我保護和知情權意識的提高，同學們在實習過程中見到的病種日趨減少，實習效度有所下降。隨著國家的一些醫(yī)療政策出臺（實習生告知制度），在一定程度上限制了學生的臨床操作機會。同時我們還看到，同學們在實習過程中還存在一些問題，需要今后加以改進，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：少數(shù)同學存在遲到、早退、曠課現(xiàn)象。大多數(shù)同學能夠自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和實習紀律?；就瓿闪藢嵙暣缶V要求的臨床技能操作項目的教學任務。大多數(shù)同學學習自覺，工作積極主動，技術操作規(guī)范熟練。促進了學生的內涵修養(yǎng)。學會了如何與病人、老師交流、溝通，增強了學生社會實踐能力。每位護士出科前上交一份整體護理查房記錄，闡述分管床位一病種的病理，臨床表現(xiàn)，治療及護理。每二周小講課一次，護理教學查房每周一次，帶教評析每輪一次。李桂芳任科室?guī)Ы堂貢氊?，與護士長一起制定帶教計劃、負責帶教計劃的落實、定期評價帶教質量、出科時進行理論操作考試、對護生的實習或進修情況進行書面評價。（六）、及時總結，分析帶教不足之處，提出新的帶教方式。做到放手不放眼，及時指出護生的缺點并加以糾正。掌握為病人實施全面系統(tǒng)，整體護理方 1法，圍手術期護理。實習生自己擬定學習計劃，實習過程中，隨時關注計劃落實情況，將理論聯(lián)系實踐。（二）、合理安排帶教。（一）、培養(yǎng)學生敬業(yè)愛崗，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風要有獻身醫(yī)學事業(yè)，全心全意為病人服務的思想，強調組織紀律，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，培養(yǎng)實習護生不怕苦，不怕累的思想和一絲不茍的工作作風，同時講明實習的重要性，有一個正確認識。普外科根據(jù)醫(yī)院教學安排，成立臨床教學小組：組長：袁春艷教學秘書：汪益瓊帶習老師：汪益瓊、左慶萍為了提高實習生的專業(yè)理論及實踐技能水平，培養(yǎng)其良好的職業(yè)道德和嚴謹求實、認真負責的工作作風，圓滿完成實習大綱規(guī)定的實習任務。對此醫(yī)院成立了臨床教學管理委員會，有一名副院長分管臨床教學，科教科負責，臨床科室主任制定教學計劃，教學秘書組織落實，科教科進行考核，形成了一個比較完整的臨床教學管理體系。今年實習工作的特點是實習生數(shù)量多，實習任務重，管理困難。（3）創(chuàng)造機會讓教與學更具互動性，充分發(fā)揮護生們的長處，在護生學習知識的同時，能更好的為患者服務，為科室創(chuàng)造人力財富。三、總結后就是要提高，在2016年的帶教工作中我們提出了如下設想：（1）摸索與建立一套較好的帶教工作程序，提高帶教質量。（2）帶教手冊與查房手冊的填寫仍時有漏洞，需進一步完善。二、回顧本帶教工作，我科還存在一些不足之處，有待進一步完善與改進。針對這些情況，我們帶教老師不斷交流經(jīng)驗，首先，讓其在實習前階段制定實習計劃，有目標的去學習，并讓其了解護士的工作流程，明確每班工作任務，脫離一味聽從帶教老師安排的呆板學習方法，多動腦思考，靈活安排工作任務，提高工作效率及條理性；其次，培養(yǎng)護生動手能力，這是一個長期
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