過關(guān)課暨公開課教案(參考版)
2024-11-14 23:05本頁面
【正文】 “引導(dǎo)自學(xué)”型體育課，在我這里，才只是剛剛開始，以后還將做更多的嘗試；爭取走的更遠(yuǎn)。但從這個教材來看，引導(dǎo)自學(xué)型課堂還是可以嘗試的。這堂課最后從最初定的目標(biāo)來看，基本達(dá)到了目標(biāo)，學(xué)生通過自學(xué)，學(xué)會了正面墊球的動作方法，通過練習(xí)，掌握了動作的重點(diǎn)。圍繞重點(diǎn)自學(xué)時(shí)，有的學(xué)生不知道要干什么，可能還沒有適應(yīng)這種課型，需要以后的多多培訓(xùn)，加之我的引導(dǎo)做的不夠好造成學(xué)生的茫然。最后放松部分采用“放風(fēng)箏”的情景，語言誘導(dǎo)學(xué)生模仿風(fēng)箏在天空的動作進(jìn)行放松，讓學(xué)生在愉快的感覺中結(jié)束本課。要想動作達(dá)到熟練，多加練習(xí)是唯一的捷徑。體育課要遵守人體機(jī)能發(fā)展規(guī)律，要有準(zhǔn)備活動和放松活動，學(xué)生熱身以后即進(jìn)入自學(xué)的環(huán)節(jié)，自學(xué)的時(shí)間給的并不太長，個人理解和文化課有區(qū)別，動作的學(xué)習(xí)最直觀的是自主模仿，所以在找到形容動作的重點(diǎn)的詞語之后，學(xué)生對照圖解自主進(jìn)行模仿所需要的時(shí)間并不要很長，時(shí)間要留給練習(xí)?，F(xiàn)在回首反思如下：一、課要精心設(shè)計(jì)由于體育技能課的特殊性，我?guī)е蓡?，在熟讀何炳章教育文選5的情況下，設(shè)計(jì)了本堂課，我教材選擇了七年級《排球正面墊球》第一次課，重點(diǎn)放在正確的擊球部位，難點(diǎn)是直臂壓腕，夾肘提肩。在活動過程中，要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革的步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。各科任教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣過關(guān)課活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，使活動全面深入地開展。，營造氛圍。要做好教師課堂教學(xué)的評價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，避免流于形式、走過場。按照我校統(tǒng)一要求，結(jié)合個人實(shí)際情況，邊學(xué)習(xí)邊過關(guān)。做到人人都參與、個個有收獲，達(dá)到互相評議，共同提高?！叭巳诉^關(guān)課 ”活動是我校為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)的重大措施，是在新課改背景下轉(zhuǎn)換教師教育教學(xué)思想的重要活動。（二）活動階段；；；，給授課教師反饋評課信息；； 、反思材料總結(jié)存檔。（5）生成反思材料和改進(jìn)措施。（3）由授課教師進(jìn)行說課和自評。：（1）課改評價(jià)小組成員熟悉教案、學(xué)案。（5）開發(fā)過關(guān)課課堂評價(jià)表。（3）積極調(diào)動廣大教師參與活動積極性。（1）制定活動實(shí)施方案。，且每周不超過四人次。組 長：任寶忠 副組長：曲召祥組 員：王軍平王繼云 顧海燕 謝淑琴 高永莉田二蘭 李愛俊 劉寶軍 張鳳桃 萬增香 高玲環(huán) 尹桂香 鞏志花五、活動范圍、活動內(nèi)容及活動要求（一）參加過關(guān)課活動人員任課的所有教師（二）活動內(nèi)容全體教師過關(guān)。三、采取的流程我校開展“人人過關(guān)課”活動采取的流程是：提出申請統(tǒng)一安排按時(shí)授課授課教師反思驗(yàn)評總結(jié)形成反思材料。二、活動目標(biāo)開展“人人過關(guān)課 ”是教師崗位大練兵活動的一項(xiàng)重要措施。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為使活動能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下方案。二．The design of blackboard writing Unit 2 Where is the science museum?B Let’s learnturn leftturn rightgo straight —How can I get to the museum?—Go straight for five turn left.第四篇：過關(guān)課實(shí)施方案開展“人人過關(guān)課 ”活動實(shí)施方案為深入貫徹海南教體局教研室文件精神，不斷提高全體教師的課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，營造良好的教師教研、學(xué)生自主探究的教學(xué)氛圍。Step7 Homework(1)抄
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