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正文內(nèi)容

講文明懂禮貌班會(huì)稿(參考版)

2024-11-14 22:50本頁(yè)面
  

【正文】 ”。”“謝謝媽媽!一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來(lái)?!甭?tīng)后媽媽樂(lè)呵呵地端出飯菜:“肚子餓了吧?快吃。山羊伯伯笑了:“傻孩子,禮貌是買不到的,只能學(xué)到。他看見(jiàn)山羊伯伯很忙,就等了一會(huì)兒。山羊伯伯平時(shí)對(duì)小猴很好,小猴很敬重他。一家、兩家……小猴跑了三十三家商店,都沒(méi)有買到禮貌。小猴拿著錢,高高興興低潮街上跑去……來(lái)到第一家商店,小猴大喊:“喂,這兒買禮貌嗎?”沒(méi)人回答?!甭?tīng)后媽媽哭笑不得。他不道歉;碰見(jiàn)老人,他不讓路……猴媽媽很生氣,他對(duì)小猴子說(shuō):“你怎么不學(xué)著講禮貌呢?”學(xué)禮貌多麻煩,拿錢多省事。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝.《講文明懂禮貌》小故事小猴,沒(méi)有禮貌。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。乙:放心吧,老師,我們會(huì)努力做一個(gè)文明合格的小學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園。有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔。大家歡迎?!?)班全體同學(xué)《咱們從小講禮貌》乙:讓禮儀之花常開(kāi),讓文明禮儀之事常有,展開(kāi)我們的歌喉,唱出我們的心聲——《咱們從小講禮貌》。下面讓我們來(lái)宣誓。全體宣誓甲:文明用語(yǔ)是通向心靈的金鑰匙。自從我校開(kāi)展文明禮儀各項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),我們班同學(xué)能積極參與,取得了很好的效果,現(xiàn)在我宣布這次我們班榮獲文明禮儀標(biāo)兵的同學(xué)名單:陳錦炫、李猛治、譚順意、林煥恩。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。下面我們進(jìn)入禮儀知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個(gè)角落!下面請(qǐng)欣賞小組合唱《歌聲與微笑》。生2:(慢慢走下臺(tái),回頭)你別生氣,我給你就是了生1:高興的走了??(鼓掌)乙:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?下面請(qǐng)同學(xué)們談一談,生3:作為高年級(jí)的大哥哥不可以欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué), 生4:作為低的級(jí)的上弟弟不應(yīng)該害怕,:如果是你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,你準(zhǔn)備怎么做?生5:上商店買一條新紅領(lǐng)巾,、快板乙:說(shuō)得好,我們從小就要“學(xué)禮儀,用禮儀”,讓文明之花處處開(kāi)放。下面請(qǐng)看小品《一條紅領(lǐng)巾》:小品表演:(一手插腰,一手指著小朋友)喂!我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴,快把你的拿來(lái)給我戴。(四)、活動(dòng)內(nèi)容。甲:做個(gè)文明的南朗小學(xué)生,乙:這是我們共同的心愿。三、活動(dòng)過(guò)程(一)、導(dǎo)入。認(rèn)識(shí)并運(yùn)用禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、謝謝等),培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的良好習(xí)慣。第四篇:講文明 懂禮貌《講文明 懂禮貌》——二(4)班主題班隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須養(yǎng)成的行為規(guī)范。做個(gè)文明的小學(xué)生,我們要改掉不好的習(xí)慣,在公共場(chǎng)所,我們?cè)撛鯓幼瞿兀?我們乘車時(shí),需要注意些什么?當(dāng)你坐在公共汽車上,忽然上來(lái)一位年歲大的老奶奶,你會(huì)怎么做呢?我相信,我們大家會(huì)接過(guò)文明火炬,繼續(xù)傳承下去,照亮你自己,也照亮我們身邊不文明的行為,不光是自己講文明,懂禮貌。在公共場(chǎng)所,我們經(jīng)??梢钥吹剑械娜舜虬绾芨蓛?,但是,一個(gè)動(dòng)作、一張嘴說(shuō)話卻十分粗魯,滿口的臟話,這樣的人與文明人的舉止相差甚遠(yuǎn)。龍龍爸爸拿出水果招待他們,“蘋果我喜歡吃”,轉(zhuǎn)眼間,明明咬了一口蘋果,文文擺擺手不要,推辭不掉,就說(shuō)“謝謝叔叔”,然后才接過(guò)了蘋果。同學(xué)們,你們?cè)诩依锸窃趺醋龅哪???dāng)你家里來(lái)了客人,你又是怎么做的呢?當(dāng)你去別的小朋友家作客的時(shí)候,怎樣做才是有禮貌的孩子呢?龍龍生病沒(méi)來(lái)學(xué)校,下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友明明和文文一起去看望他。遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上!升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? 你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?你會(huì)亂扔垃圾嗎?看見(jiàn)校園里有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶里嗎?你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話不做小動(dòng)作嗎?你能按時(shí)完成作業(yè)嗎?參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?第二部分:(在家里)在學(xué)校,同學(xué)們要作個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,那么在家里,爸爸媽媽、爺爺奶奶和其他長(zhǎng)輩都非常的疼愛(ài)我們。課上不做其他事;專心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想。鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來(lái)。不小心把別人的東西碰掉時(shí),應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起。需要?jiǎng)e人幫助時(shí),我就說(shuō),請(qǐng)你幫助我一下好嗎?給老師東西時(shí),應(yīng)該雙手遞。假如別人幫助了我,我應(yīng)該說(shuō)謝謝你?!?8)不小心把別人的東西碰掉時(shí),你應(yīng)該說(shuō)__________________假如我不小心碰著別人,我就說(shuō)對(duì)不起?!?6).需要?jiǎng)e人幫助時(shí),你應(yīng)該說(shuō):“______________________。A:見(jiàn)到教師說(shuō);“老師,您好!”(鞠躬)B:接受別人的幫助,誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝!”C:打擾了別人,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起!”(搖手)A:客人到來(lái)時(shí),她熱情地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)
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