【正文】 職工穿戴整齊，工作現(xiàn)場(chǎng)物料砝放規(guī)范統(tǒng)一，各種工作器具使用規(guī)范，創(chuàng)造出了整潔的作業(yè)環(huán)境，提升了綜采二隊(duì)的整體形象。健全完善的責(zé)任目標(biāo)體系，確保任務(wù)分解到班組、責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，充分調(diào)動(dòng)起職工工作的主動(dòng)性，由過(guò)去的“要我干”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要干”，不僅提高了回采進(jìn)度，又有效確保了工程質(zhì)量。明確的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的準(zhǔn)則，使職工上崗后能夠清楚的知道自己干什么、怎么干、干到什么標(biāo)準(zhǔn)，徹底改變了以往的工作方法，既減少了工作環(huán)節(jié)，降低了勞動(dòng)強(qiáng)度，又提高了工作效率。通過(guò)實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，廣大干部職工的服從意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)明顯提高，表現(xiàn)在按章操作、遵章守紀(jì)意識(shí)、遠(yuǎn)離“三違”的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，有效確保了綜采二隊(duì)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。嚴(yán)格的考核，嚴(yán)厲的處罰，促使職工增強(qiáng)了質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，自覺(jué)做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，確保了綜采二隊(duì)工程質(zhì)量的大幅提升。在工作考核中，我們始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到制度面前人人平等，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰分明。職工在上崗后能夠明確知道干什么、怎么干、干到什么標(biāo)準(zhǔn)，工程積極性和主動(dòng)性明顯提高，工作質(zhì)量和效率明顯提升。在制度的執(zhí)行上，為體現(xiàn)制度的科學(xué)性、公平性和合理性，我們專門設(shè)立了安全檢查員崗位，加強(qiáng)對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的管理和督查，保證工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)。各種管理制度的健全，為綜采二隊(duì)準(zhǔn)軍事化管理提供了制度保障，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依、有據(jù)可查，推動(dòng)了準(zhǔn)軍事化管理的健康開展。每一項(xiàng)制度的出臺(tái)，我們都本著尊重職工、理解職工、愛(ài)護(hù)職工的原則，充分考慮職工崗位實(shí)際情況，體現(xiàn)了制度的科學(xué)化和人性化。（一）精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，健全制度。二、建制度，規(guī)范運(yùn)作，促進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理中扎實(shí)實(shí)施健全完善的制度、科學(xué)規(guī)范地運(yùn)作是保證工作質(zhì)量、提高工作效率的關(guān)鍵和前提。首先，我們充分利用班前、班后會(huì)、職工大會(huì)等各種學(xué)習(xí)形式，組織全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)礦下發(fā)的《關(guān)于實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理的意見》和礦領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神。2010年1月26日綜采二隊(duì)第五篇：綜采二隊(duì)軍事化管理培育責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)敬業(yè)精神全面提升區(qū)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力自我礦全面實(shí)施軍事化管理以來(lái)，我們綜采二隊(duì)針對(duì)我隊(duì)所負(fù)責(zé)工作面的實(shí)際情況，強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行抓運(yùn)作，穩(wěn)步推進(jìn)促深入，延伸拓展求實(shí)效，把準(zhǔn)軍事化管理有機(jī)融入?yún)^(qū)隊(duì)管理工作，提升了區(qū)隊(duì)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的健康開展，實(shí)現(xiàn)了行為舉止規(guī)范化、工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工藝環(huán)節(jié)精細(xì)化、工作效果最大化的目標(biāo)。該班組在抓安全生產(chǎn)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化職工的思想文化建設(shè)，堅(jiān)持利用職工學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)班組《安全文化建設(shè)》、《職工文明手冊(cè)》等教育，培養(yǎng)了員工的主人翁精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加上嚴(yán)格的管理制度，職工的組織紀(jì)律性較強(qiáng)，遇到急難險(xiǎn)任務(wù)能沖在前，在今年3月份1208工作面回撤中，面對(duì)受壓達(dá)兩個(gè)多月的假回支柱，支架變形嚴(yán)重的困難，該班組主動(dòng)承擔(dān)起該段巷道的回撤任務(wù)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用較短的時(shí)間使工作面恢復(fù)了生產(chǎn)，在農(nóng)忙春節(jié)等特殊時(shí)期，全班人員能顧大局，堅(jiān)持正常出勤，保證了節(jié)日的正常生產(chǎn)。本班組無(wú)集體“三違”或嚴(yán)重“三違”，班組長(zhǎng)無(wú)“三違”，沒(méi)有人身傷亡事故或重大非傷亡以上事故，在公司（局）和礦組織的檢查中，工程質(zhì)量達(dá)優(yōu)良品。三、積極實(shí)施以“金牌班組”競(jìng)賽為主班組競(jìng)賽管理實(shí)行全過(guò)程的精細(xì)化管理在開展“金牌班組”活動(dòng)中，該班組在員工內(nèi)部積極開展技術(shù)比武，合理化建議及安全先進(jìn)評(píng)比，“手指口述”演練等活動(dòng)，對(duì)成績(jī)好的進(jìn)行得分獎(jiǎng)勵(lì)，差的予以處罰。班組對(duì)每位員工要求都很嚴(yán)格，在工作中必須執(zhí)行“手指口述”安全確認(rèn)法，杜絕和減少了零敲碎打事故的發(fā)生。每周組織全班組職工重溫一次井下職工安全生產(chǎn)十項(xiàng)權(quán)利。一、加強(qiáng)勞動(dòng)組織，圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)：該班組能按照隊(duì)上的統(tǒng)一安排，精心組織勞動(dòng)生產(chǎn)，每月按礦計(jì)劃在區(qū)隊(duì)召開隊(duì)生產(chǎn)安排會(huì)后，該班組將所要完成的原煤生產(chǎn)任務(wù)，按照班產(chǎn)，認(rèn)真落實(shí)，責(zé)任到人，抓好每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，減少誤時(shí)影響。在克服工作面多次改造搬家，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜等困難，各項(xiàng)工作走在全隊(duì)的前列，做到了安全生產(chǎn)無(wú)事故，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到優(yōu)良。附錄一：檢修班討論內(nèi)容《著力打造創(chuàng)新型精益班組》附錄二：生產(chǎn)一班討論內(nèi)容《建立和諧上進(jìn)型班組》附錄三：生產(chǎn)二班討論內(nèi)容《如何打造安全型班組》附錄四：生產(chǎn)三班討論內(nèi)容《如何將標(biāo)準(zhǔn)化做到最好》第四篇：金牌班組材料1(綜采二隊(duì))強(qiáng)化班組現(xiàn)場(chǎng)管理、努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)—王村斜井綜采二隊(duì)趙保田班創(chuàng)建金牌班組事跡綜采二隊(duì)趙保田班成立于2005年12月，現(xiàn)有在冊(cè)職工32人，主要擔(dān)負(fù)區(qū)隊(duì)原煤生產(chǎn)任務(wù)。七、總結(jié)通過(guò)開展此次班組建設(shè)大討論，使員工及管理人員加強(qiáng)了對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了統(tǒng)一思想，明確班組建設(shè)目標(biāo)，清晰班組建設(shè)內(nèi)容的目的。在班組考核過(guò)程中重視物質(zhì)獎(jiǎng)罰，但是在精神上如何培育，進(jìn)行激勵(lì)，缺乏一套系統(tǒng)科學(xué)有效的方法，使員工在精神領(lǐng)域出現(xiàn)了一定程度的“瘸腿”現(xiàn)象。文化管理是最高境界的管理，通過(guò)系統(tǒng)、環(huán)境的力量變影響、同化員工的思維和行為方式，化員工被動(dòng)為主動(dòng)。當(dāng)前班組建設(shè)重視班組管理制度建設(shè)和考核機(jī)制，對(duì)班組日常工作進(jìn)行考核、監(jiān)督、跟蹤，對(duì)班組創(chuàng)建工作及各項(xiàng)制度的執(zhí)行進(jìn)行規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究解決。班組建設(shè)采用自上而下，逐層推進(jìn)，嚴(yán)格考核的方法，但是基層員工對(duì)于班組創(chuàng)建的目的意義沒(méi)有深刻的理解，只停留在了形式上，員工對(duì)于班組創(chuàng)建活動(dòng)積極性不高，方向不明確，參與程度相對(duì)較低，應(yīng)付考核等現(xiàn)象，未形成全 “人人參與，人人爭(zhēng)創(chuàng)”的氛圍。良好的氛圍包括高效的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、安全的工作環(huán)境、融洽的人際氛圍、團(tuán)隊(duì)的合作精神。領(lǐng)導(dǎo)和職工之間應(yīng)融洽相處，關(guān)心職工生活和工作，為職工辦實(shí)事，改善職工生活水平，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。在此過(guò)程中，區(qū)隊(duì)?wèi)?yīng)針對(duì)班組提出的建設(shè)方案，設(shè)立時(shí)間節(jié)點(diǎn)，考核進(jìn)度完成情況。五、區(qū)隊(duì)考核班組哪些內(nèi)容在區(qū)隊(duì)對(duì)班組考核方面，應(yīng)由各個(gè)班組結(jié)合自身實(shí)際，提出建設(shè)方案。四、班組對(duì)員工重點(diǎn)考核內(nèi)容重點(diǎn)考核指標(biāo)應(yīng)基于八型班組，在安全、自控、績(jī)效、標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、和諧和技能方面重點(diǎn)進(jìn)行考核。二、班組建設(shè)對(duì)班組管理水平的提升有哪些好處 通過(guò)八型班組建設(shè)，提高管理效能，激活基層員工隊(duì)伍的潛能，提升基層員工的勝任素質(zhì)能力，增強(qiáng)員工責(zé)任感、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力等基本素養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)班組績(jī)效的提升，員工滿意度的提升。基本概念不搞清楚，班組建設(shè)就會(huì)跑題，就會(huì)犯以偏概全的錯(cuò)誤，就會(huì)弱化班組建設(shè)的效能?？?jī)考獎(jiǎng)罰各單位對(duì)評(píng)為“明星員工”、“先進(jìn)員工”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì) 評(píng)為“不合格員工”進(jìn)行處罰?？?jī)考方法（1）績(jī)考每月組織一次，原則上安排在下旬進(jìn)行；（2）班長(zhǎng)為績(jī)考的直接負(fù)責(zé)人，具體執(zhí)行績(jī)考初核、復(fù)核；（3）績(jī)考初核結(jié)果必須公開，接受員工及相關(guān)部門監(jiān)督；（4）績(jī)考復(fù)核結(jié)果應(yīng)在初核結(jié)果公開后兩日內(nèi)完成。適用范圍適用于除下列人員外的班組成員（1）考核期開始后進(jìn)入公司的員工；（2）因私、因病、因傷而連續(xù)缺勤三十日以上者；（3）因工傷而連續(xù)缺勤七十五日以上者；（4）雖然在考核期任職，但考核實(shí)施日已經(jīng)退職者。績(jī)考的結(jié)果主要用于工作反饋、報(bào)酬管理、職務(wù)（工種）調(diào)整和工作改進(jìn)。內(nèi)蒙度雙欣礦業(yè)有限公司綜采隊(duì)班組管理制度匯編對(duì)不合理的處罰，有權(quán)向隊(duì)行政負(fù)責(zé)人提出，并要求改正，確保職工利益不受損害。按時(shí)召開班組員工大會(huì)，參與每月獎(jiǎng)金分配、工資升級(jí)以及班組長(zhǎng)的任命等重大問(wèn)題。實(shí)行班組和區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)相結(jié)合，處理重大問(wèn)題都經(jīng)民主管理會(huì)議研究討論做出決定。承諾人違反承諾，造成責(zé)任事故或情節(jié)嚴(yán)重的按照安全生產(chǎn)責(zé)任制和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核辦法及安全管理獎(jiǎng)懲辦法等有關(guān)條款進(jìn)行處罰，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。三、安全承諾的要求礦主要領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)施安全承諾簽字的總負(fù)責(zé)人，安監(jiān)科是組織實(shí)施和考核安全承諾的責(zé)任部門，應(yīng)定期對(duì)承諾書的落實(shí)情況進(jìn)行檢查考核。安全承諾一式兩份，一份由承諾人隨身攜帶，一份由安監(jiān)科存檔。內(nèi)蒙度雙欣礦業(yè)有限公司綜采隊(duì)班組管理制度匯編新入礦職工在完成“三級(jí)”教育后簽訂安全承