【摘要】第一篇:班主任自我小結 細數(shù)留在身后的腳印 ——對班主任工作的自我認識 我一提到班主任這樣一個稱謂,就由衷地嘆言:“六年的班主任沒有培養(yǎng)出讓自己滿意的學生,但卻因這樣工作使自己更加成熟而穩(wěn)重,我...
2024-11-14 21:42
【摘要】第一篇:班主任小結 班主任工作小結(李玉) 緊張的一學期結束了,我圓滿地完成本學期的各項任務。這學期我擔任五年級語文教學工作和班主任工作?;仡欉@個學期的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個班級有良...
2024-11-19 02:24
【摘要】第一篇:班主任培訓小結 班主任培訓小結 這次我有幸參加了江蘇省教委組織的班主任遠程培訓,時間雖然短暫,任務也較艱巨,但是我覺得收獲卻是很大。 首先,對我最得益的是,提高了自我調(diào)節(jié)能力。 現(xiàn)代社...
2024-11-19 02:14
【摘要】第一篇:副班主任小結 副班主任年度總結 一個學期又過去了,本學期,我繼續(xù)擔任了四(2)班的副班主任。在這一學期的副班主任工作中,我嚴格按照《副班主任工作職責》去做,密切配合學校和班主任管理好班級,...
2024-10-13 12:22
【摘要】班主任工作小結---------------------------------------------------------班主任工作小結本學期,我接任五(5)班的班主任兼語文教學工作,在開學和班級孩子相處近一個月的時間里,我努力地去了解他們,適應他們,關愛他們,更多的是嚴格要求他們。一、了解班級基本情況開學初,通過與原
2024-10-05 21:15
【摘要】第一篇:班主任工作小結 班主任工作小結 14農(nóng)業(yè)班郇亭 在新生軍訓結束后,我有過猶豫和彷徨,因為我上一學期是13農(nóng)業(yè)班的班主任,和13農(nóng)業(yè)班的學生已經(jīng)建立了很深厚的感情,我了解他們的各個學生的性...
2024-11-05 01:00
【摘要】第一篇:班主任專題小結 如何成為一個有魅力的班主任 二(6)班劉英姿 雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我很喜...
2024-11-19 02:04
【摘要】第一篇:班主任工作小結 班主任工作小結 同學們進入大學二年級已經(jīng)一學期了,專業(yè)課程明顯增多,對同學們的引導和要求比去年高了一個層次?,F(xiàn)將主要工作小結如下: 一、加強學風建設 通過民主選舉進行了...
2024-10-28 14:28
【摘要】......班主任培訓小結今年,我參加了為期三天的奉賢區(qū)班主任培訓,聽了幾位專家的報告,感到受益非淺。班級是一個集體,是不同個性學生的組成單位,他們智力發(fā)展水平,文化素養(yǎng),道德品質(zhì)修養(yǎng)文明行為習慣方面都存在著較大差異,而班級管理是學校管理的一個有機組成部分,班級管理效果如何,直接影響整個學校的工作看,組成群眾具有團結向上,有很強凝聚
2025-04-05 00:06
【摘要】 班主任的工作小結 我當班主任也已經(jīng)有三年了,現(xiàn)在我總結一下我的工作以及我下步的打算。 說實話剛開始當班主任是我自己努力爭取的,我很有信心能把班主任的工作做好,但是想法是豐滿的,現(xiàn)實很骨感。我的...
2024-09-29 12:38
【摘要】第一篇:最新班主任工作小結 班主任工作總結 經(jīng)過一個學期的教學工作,在這一學期里我擔任13級會計2班班主任,雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是: 一、提高知...
2024-10-28 13:47
【摘要】第一篇:班主任月工作小結 班主任月工作小結 (一)踏踏實實立足于本職工作 作為一名教師,只有踏踏實實立足于本職工作,才能作到稱職。 一個學期以來,我教學嚴謹,工作務實。課前,堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)...
2024-11-04 12:19
【摘要】第一篇:班主任工作月小結 班主任工作小結 ,我班堅持做好學校的“一日常規(guī)工作”,并以此作為開展班級工作的重點,不斷地、扎實地推進班風、學風建設,并取得了良好的成效。 ,積極出好各種宣傳板報,積極...
2024-10-17 17:37
【摘要】第一篇:班主任月工作小結 抓住最佳時機,求得最佳效果 鄭曉芬 丹桂飄香,秋風送爽。隨著國慶的來臨,本人也結束了新學期第一個月的班主任工作?;仡欉@一個月的工作,用八個字可以形容——千頭萬緒,忙忙碌...
2024-10-17 23:48
【摘要】第一篇:副班主任工作小結 副班主任工作小結 胡慧 第一次當四年級的副班主任,剛剛接手的時候,有些陌生,與之前低年級學生相比,這些孩子“個性”多了,有時候一味的訓斥作用并不大,談心往往成了最有效的...
2024-10-25 15:19