感動校園十大人物評選事跡(參考版)
2024-11-14 20:12本頁面
【正文】 他注重個別輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)，她教的班級，數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，2012年中考，他教的初三4兩班數(shù)學(xué)成績?nèi)〉脷v史以來好成績，全校700以上29人，他教的4班占了22人，羅業(yè)成，楊文文兩位學(xué)生考了滿分780分，并列肇慶市第一名。六、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：中學(xué)2011年4月第五篇：感動校園十大人物評選材料感動校園十大人物評選材料陳珠玲她熱愛教育事業(yè)就如同熱愛她的生命，憑借著對教育事業(yè)的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，自參加工作以來她一直擔(dān)任班主任工作，10年的班主任工作中，她用心的做好教育中的每一件事，耐心處理好每一個問題，懷孕期間她沒有推辭班主任工作，生產(chǎn)完后又承擔(dān)起班主任工作，在她心里，孩子小固然要照顧，但是剛升上初三的學(xué)生更需要她，她熟悉學(xué)生，他比其他人更了解學(xué)生。屆時電視臺將制作、播放感動校園人物專訪，感動校園人物事跡將在《報》刊登，在全市掀起向感動校園人物學(xué)習(xí)的熱潮。評定（6月）學(xué)校根據(jù)師生投票情況，評審組評審意見，推選出12名 “2010感動校園人物”并進(jìn)行公示。于5月6日前各組將推薦教師名單交教科室、各班將推薦名單交德育辦。宣傳動員（3月）學(xué)校按教育局要求將評選范圍和評選程序張貼在校務(wù)公示欄、學(xué)校網(wǎng)站公示候選人推薦（4月）學(xué)校在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，按照公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格條件，擇優(yōu)推薦。學(xué)生候選人推選：由班主任組織各班推選1名學(xué)生到學(xué)校，再由德育辦組織評審?fù)七x3名進(jìn)入學(xué)校候選人名單在校內(nèi)公示、投票。學(xué)生：求知、求學(xué)過程中刻苦努力，表現(xiàn)出可貴的精神品質(zhì)。三、評選標(biāo)準(zhǔn)教職員工：個人的經(jīng)歷或行為符合國家、社會的教育導(dǎo)向，彰顯社會公德，弘揚(yáng)社會正氣，具有榜樣性、示范性。從而引導(dǎo)全體師生從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛校園、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，努力營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。校園在感動中發(fā)展，精神在感動中升華，我們在感動中成長!我校通過開展“感動校園人物”評選活動，發(fā)現(xiàn)感動、傳遞感動、共享感動，在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。七、表彰及獎勵：給當(dāng)選者頒發(fā)證書及獎品，給當(dāng)選者所在班在先進(jìn)班評比中加分。候選人材料于3月17日（第五周星期一）前交到團(tuán)委會書記處。六、參與方式：個人自薦和師生、班級推薦相結(jié)合。代表學(xué)校參加各級各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動，成績特別突出，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。積極上進(jìn)，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項活動，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。我們在感動中成長，社會在感動中進(jìn)步!通過在我校開展“感動校園十大人物”評比活動，發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、體驗(yàn)感動，從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設(shè)。幾年來，她在崗位上，盡職盡收，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，做出了平凡的業(yè)績，對于業(yè)績他從不自滿，對于困難他從不退縮，對于工作她用不放松，以飽滿的熱情迎接每
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