感動(dòng)校園十大人物(參考版)
2024-10-15 10:16本頁(yè)面
【正文】 六、聯(lián)系方式 聯(lián) 系 人：莫雨莎貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “感動(dòng)校園人物”候選人推薦表。五、獎(jiǎng)勵(lì)方式“感動(dòng)校園十大人物”每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，頒發(fā)證書； “感動(dòng)校園人物”提名獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)100元，頒發(fā)證書。（三）評(píng)選過程要堅(jiān)持實(shí)事求是，增強(qiáng)工作透明度，真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)人物評(píng)選出來。（二）填寫學(xué)院“感動(dòng)校園人物”候選人推薦表，須加蓋系部黨總支公章；附候選人詳細(xì)材料，包括：候選人推薦表（電子版、紙質(zhì)版）、事跡材料（電子版）、提煉不超過150字的核心內(nèi)容（電子版）、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、近期生活照（電子版）；事跡材料要求： 2000字以內(nèi)，精煉感人，打印稿和電子稿，格式統(tǒng)一用A4紙，標(biāo)題為4號(hào)字，正文為仿宋GB23124號(hào)字，行間距25，上下左右邊距為Word默認(rèn)值。并以此為契機(jī)，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。第七階段：總結(jié)宣講。第六階段：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第五階段：復(fù)審。各系部在對(duì)提名候選人廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，組織發(fā)動(dòng)師生積極參與網(wǎng)上投票。第四階段：網(wǎng)上投票。第三階段：初評(píng)。3月22日4月6日。廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義，讓廣大師生員工了解活動(dòng)、關(guān)注并參與活動(dòng)。三、評(píng)選步驟及時(shí)間安排第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。二、參評(píng)對(duì)象及條件（一）評(píng)選對(duì)象：全院師生員工。李老師的先進(jìn)事跡平凡中見偉大，偉大中不平凡。讓他談?wù)勛约旱氖论E，老李謙虛的說“我有什么事跡？只不過為學(xué)校做了點(diǎn)事，宣傳別人吧?？吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，老李發(fā)自心底地為他們感到高興和驕傲，同學(xué)們?cè)f“李老師的認(rèn)真由不得我們不認(rèn)真”。09級(jí)機(jī)電中專學(xué)生冉想錄參加市鉗工技能大賽先后榮獲市三等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)和省三等獎(jiǎng)。他指導(dǎo)的07級(jí)機(jī)電普專學(xué)生朱文強(qiáng)09年參加市鉗工高職組技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。李老師堅(jiān)持把教學(xué)工作與增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力緊密結(jié)合起來。作為老師，他深知自己該干什么，不該干什么，工作重點(diǎn)是什么。暑假期間，學(xué)校請(qǐng)李老師參加“大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地”鐵皮大字的制作，他和林學(xué)輝老師帶領(lǐng)3名學(xué)生，冒著酷暑苦干11天，大字剛裝好就又加入到對(duì)學(xué)校會(huì)議室的綜合改造工程中，他堅(jiān)持每天早上7:30到場(chǎng)，下午6:30下班，確保盡職盡責(zé)完成好自己的任務(wù)。今年4月24日28日按照學(xué)校要求緊急布置展室，他帶幾個(gè)學(xué)生連拼五天，他既當(dāng)焊工又當(dāng)木工，順利完成學(xué)校綜合展室和機(jī)電系展室的布置工作，這五天晚飯都到夜里11點(diǎn)后才能吃，有一次在夜市吃兩口就趴在桌上睡著了。今年2月，學(xué)校南電動(dòng)門嚴(yán)重?fù)p壞，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法使用，學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大修，徹底解決了電動(dòng)門問題。搬到最后，剩下八個(gè)配電柜，面對(duì)每個(gè)大柜足有300多斤，他并沒有畏懼，五十多歲拿起杠子就抬，走至二樓轉(zhuǎn)彎時(shí)，杠子被卡在墻角處，身體失去平衡，導(dǎo)致腰部 — 1 —受傷，至今有時(shí)還會(huì)有痛感。2008年春節(jié)剛過，學(xué)校購(gòu)買一批電子教學(xué)設(shè)備，需搬至8號(hào)樓二、三、四樓。李老師從進(jìn)入我校那天起，就把自己完完全全地融入到學(xué)校大家庭中來，近5年里他從來沒有享受過一個(gè)完整的假期，只要學(xué)校工作需要，從不推辭，在他的工作字典里從來就沒有拒絕兩個(gè)字。獲得這一信息后，李老師立即報(bào)名參加應(yīng)聘。李老師的事跡我們都親眼所見，有很多師生與他合作過，他的事跡就發(fā)生在我們身邊。用他破蛹成蝶的經(jīng)歷，告訴我們，只要努力，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)！第四篇：感動(dòng)校園十大人物1感動(dòng)校園十大人物個(gè)人事跡報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好！今天我給大家介紹的是機(jī)電系外聘教師李培金老師的先進(jìn)事跡。因?yàn)樗?，現(xiàn)在所擁有的一切都來自于這個(gè)社會(huì)，來自于我們的父母和親人；所以要對(duì)身邊的一切心懷感恩。并被全國(guó)第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)授予“優(yōu)秀志愿者領(lǐng)隊(duì)”稱號(hào)、貴州省省級(jí)“優(yōu)秀志愿者之星”稱號(hào)、貴州省省級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)、獲校級(jí)“優(yōu)秀志愿者之星”稱號(hào)。在九運(yùn)會(huì)服務(wù)過程中，帶領(lǐng)學(xué)院志愿者反復(fù)往來于奧體中心與B、E區(qū)停車場(chǎng)之間接送全國(guó)觀眾和參賽代表團(tuán)，磨破了腳掌，喊啞了嗓子，累酸了雙手，但仍然堅(jiān)持著，從不喊累、從不退縮。四、激情奉獻(xiàn)、燃燒青春2011年7月，在學(xué)院的組織下，參加了第九屆少數(shù)
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